从生涯规划的角度开展家庭教育

你期望通过家庭教育学习解决哪些问题？1.提升孩子成绩2.解决学习上的一些问题：阅读、数学、英语等3.孩子性格问题4.亲子关系问题5.孩子人际关系问题6.厌学问题7.考上重点初中8.夫妻关系问题9.其他问题选择序号回复，谢谢如何从生涯发展角度开展家庭教育吉首市教师发展中心彭永凤2020.2.20国家二级心理咨询师生涯规划师（高级）高考志愿填报咨询师吉首市中小学心理健康名师工作室导师擅长未成年人发展性咨询、家庭教育咨询、有上千小时心理咨询经验自我介绍高中生存在的问题（有的延续到大学）1.没有目标、学习动力不足。2.成绩差、自主学习能力差。3.缺乏自信、极度自卑、。4.人际关系不良、早恋、同性恋。5.出现严重心理问题：

焦虑症、强迫症、双相情感障碍、抑郁早恋、同性恋家庭关系不和离异、单亲家庭留守儿童家庭重男轻女家庭自主学习能力差小学初中学习积极性被损害课外辅导班和家长辅导过多极度自卑缺乏自信夫妻关系不和指责型家庭留守儿童家庭严重心理问题家庭关系不和留守儿童家庭离异、单亲家庭指责型家庭01原因分析每一个问题孩子背后都有家庭教育问题作为家长，您期待孩子将来成为一个怎样的人？02生涯发展角度1.乐观、大方、敢于展示自我2.成绩好、考上重点大学3.拥有一个好工作4.健康幸福快乐5.解决问题能力强6.积极向上、用于担当7.孝敬父母8.其他0102030405生涯发展学习好性格好心理健康三观正良好的人际关系02生涯发展角度小学阶段：如何为孩子的人生发展打下良好的基础？YOURTITLEYOURTITLEYOURTITLEYOURTITLE0-1.5岁信任感1.5-3岁自主意志3-6岁主动追求目标小学阶段良好的习惯勤奋感能力与信心初中阶段自主能力同一性探索高中阶段

同一性角色探索03了解各年龄阶段孩子心理特点和发展品质YOURTITLEYOURTITLEYOURTITLEYOURTITLE0-1.5岁信任感1.5-3岁自主意志3-6岁主动追求目标小学阶段良好的习惯勤奋感能力与信心初中阶段、高中阶段我是谁？我从哪里来？要到哪里去？03了解各年龄阶段孩子心理特点和发展品质01040302弥补上0-7岁所欠缺的品质发展这个阶段应有的品质勤奋和能力为初高中做好准备为人生健康快乐幸福奠定基础04抓住小学六年奠定人生幸福基础良好品质标题文字自主自信信任安全自主探索能力保护好奇心积极解决问题模式信任感感受孩子的情绪尊重孩子的感受亲密感意志力培养抗挫力05补足0-7岁需要标题文字标题文字标题文字标题文字自主探索能力保护好奇心积极解决问题模式信任感感受孩子的情绪尊重孩子的感受意志力培养抗挫力自主探索能力05补足0-7岁需要家庭教育书籍推荐YOURTITLE1YOURTITLE2YOURTITLE3YOURTITLE4自主学习能力良好生活能力人际关系能力树立人生目标06为初高中打下良好基础YOURTITLE1YOURTITLE2YOURTITLE3YOURTITLE4自主学习能力良好生活能力人际关系能力树立人生目标06为初高中打下良好基础图书推荐低年级：适应、自信爱班、爱校中年级：阅读、思维、学习方法、学习习惯小学六年：良好的情绪管理能力人际关系处理能力热爱大自然，探索自然能力阅读能力运动习惯参与家庭能力……高年级：学习目标建立、自主学习能力、自我管理能力独立解决问题的能力07六年成长抓关键低年级：适应、自信爱班、爱校中年级：阅读、思维、学习方法小学六年：良好的情绪管理能力人际关系处理能力热爱大自然，探索自然