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文档简介

地震中的父与子

太平镇北亢小学执教者:史尚杰小学语文人教课标版五年级上册初读感知自读提示：

1、读准字音、读通句子，借助工具书掌握生字字形2、思考本文讲了一件什么事？

洛杉矶混乱昔日废墟

阿曼达疾步爆炸瓦砾

砸碎颤抖

有一年在美国（

）中,一位父亲冒着（），抱着（），不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出（）的故事，歌颂了伟大的父爱。大地震危险坚定信念儿子和同学

主要内容这是一对折射归这是一对

的父与子.了不起品读体悟朗读课文1－12自然段，你从哪些地方感受到这位父亲很了不起？用你喜欢的符号画下来

一位年轻的父亲安顿好年轻的妻子，冲向他七岁儿子的学校。

动作

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪,到处都是血迹。……

12小时24小时36小时……8小时

他挖了36个小时，他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他

满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹……想象这么长的时间里，父亲可能经历了什么？遇到了哪些困难？他挖了8小时12小时24小时36小时没有人再来阻挡他他满脸灰尘双眼布满血丝衣服破烂不堪到处都是血迹

“不论发生什么，我总会跟你在一起！”返回作业

2、为爸爸做一件力所能及的事，你体会到了什么？

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