少先队辅导员述职报告

第页共页少先队辅导员述职报告少先队辅导员述职报告少先队辅导员述职报告1在上级领导的关心和支持下，在老师和同学们的通力配合下，圆满完成了本期少先队工作。我校少先队严密围绕学校德育目的，积极开展丰富多彩的活动，做到月月有活动，充分发挥少先队、共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用，创始了少先队和团队工作的新场面，获得了良好的成绩。现就本学期工作做如下总结：一、加强常规管理力度，强化标准意识。1、进一步抓好常规教育，使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念，利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等浸透常规教育。2、加强大队部的领导和建立，充分发挥学生干部的作用，坚持让学生站好门岗，守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我进步”的总体要求下，为学校的标准管理做出奉献。3、抓好每周一的升旗仪式：每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动，不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进展，晴天在篮球场主持，虽然学校在建修中，有刺耳的噪音，没有校园播送，我们的老师和同学都可以通过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情。本学期升旗仪式有所改良，增加了老师国旗下讲话，学生的爱国故事演讲，大队辅导员的会场总结和安排。每次朝会的入场退场井然有序，国旗下讲话形成系列、学生的演讲程度有所进步，富有特色。4、在刘学录老师的监管协助下，教学区的清洁卫生有所改观，并加强值周生工作，指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作，不仅进步了学生的工作才能和效率，还让学生得到了很好的锻炼时机。二、积极开展丰富的主题教育活动，并收到良好成效。1、9月1日我校大队部组织开学典礼，围绕“抓常规、创示范”管理学校，启动“文明礼仪人人行”的签名仪式，纠正学生平时的养成习惯，培养学生的文明行为习惯，学生的乱扔乱丢现象有所改善，也做到了上传简报。2、10月积极筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动，班级文化的建立，教室、公共区域、天花板的彻底清扫，学生个人卫生的催促，准备迎接上级来我校检查。3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进展了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学，初中部九年级一班谭云录同学获得了优异的成绩，平且实习老师陈小林小老师也进展了精彩演讲。这次演讲进步了同学们的普通话程度，也丰富了同学们的学习生活。4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节。为期三天的活动，不管是体育竞技工程还是学生书画展，都涌现出了一批不错的人才。5、1月9日晚组织学生及前来客人进展乡土文化节的“乡土、和谐情”篝火晚会。6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进展优秀学生的颁奖仪式，给贫困学生发放爱心书包，强调并学习平安常识。三、其它工作：1、监管各班的班级文化建立2、负责教学区清洁卫生3、文化橱窗的宣传4、负责红歌俱乐部5、参与实习生听课活动6、同班主任进展学生家访7、每次活动的简报工作8、完成上级交派的临时工作四、缺乏的地方：因为学校在建修中，场地有限，关系到私人财产，大课间活动开展的不是很好，校园播送未进展，还没有充分利用好学生会这个强大的力量。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我们加强了农村学校常规管理力度，标准了学生的意识；丰富多彩的活动有声有色，每次活动都给了我们莫大的收获与力量。回忆过去，展望将来!把缺乏之处进展修改与弥补，成功将会离我们不远，学校工作也会如芝麻开花——节节高升！少先队辅导员述职报告2一、进阶性地开展少先队活动，在活动中培养学生的主观能动性少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的形式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到尊重、相信队员，亲近、理解队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神，比方，在一月两次的班级黑板报出版活动中，我想从三年级就培养孩子们的才能，相信孩子一定会用他们的智慧，用他们的双手让自己的班级板报更丰富更美丽更实用。我从开场的自己边出板报边讲解，让他们当帮手；到引导他们如何针对每次的板报主题去查找资料，设计版面，搭配色彩；再到完全放手，有专门的板报负责人，组织板报成员完好的出一期黑板报。近期，我的设想是：让更多的队员都参与出黑板报，让四个小队分期轮流出。培养孩子们的参与意识，进步学生的各方面才能，如：努力写好字，画好画，布局意识，色彩搭配，组织协调管理才能，以及合作意识，竞争意识，集体荣誉感等。二、在少先队活动中培养学生丰富的情感，增强班级凝聚力这学期开展了运动会，播送操比赛等体育活动。我班的小队员加强训练，自觉性很高，对于比拟优秀的队员还主动的帮助动作不太标准的同学。运动会期间，我班的运动健儿奋力拼搏在运动场上，为我班争得一项项荣誉。看台上的队员可以遵守纪律，注意环境卫生，积极地写通讯稿，大声地呐喊助威。当运发动获得好成绩，大家一起欢呼，一起再接再厉，信心百倍。相反，运发动没有拿到好名次时，大家也是关心备至，一起鼓励，不灰心不气馁。播送操比赛前，我在班级电脑上放了视频文件，抽空带着他们训练，安排了“一对一”指导。并嘱咐多媒体管理员利用课外时间放给大家看。让我意想不到的是，他们很认真对待，每天早晨中队长在班级带着大家做一遍播送操，再开场晨读。课间我能看到小老师在指导他的小徒弟，三三两两的队员边喊边做播送操。我很欣慰，我觉得孩子们都很懂事，都想让自己做到最好，为班级为集体添荣耀。在班级布置活动中，我和班主任没有收取班费，因为不想给学生增加负担。我们鼓励学生多动手，少花钱。我也没有对他们过多的干预，只进展了必要的指导，希望他们大胆想象，巧手美化班级，班级需要温馨美丽实用贴切，有教育意义，而不是华而不实。他们用手中的画笔画出了心中最美丽的图画；贴出了自己的小照片并附上贴切的话语；写出了真情实录的小作文；设计出美丽大方的英语小卡片；还集思广益，制订了班级公约，标榜上墙等等。通过美化布置班级，学生都有自己思想的表达，都有自己爱心的表达，都有感觉家的温暖。这些活动学生乐于参与，还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分表达。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育人，就是要培养他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因此分开自我教育是不可思议的。”因此我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。三、辅导员适当放手，在中队活动中培养学生自我管理意识我从来不要求学生怎样做，而是希望他们如何做，建议他们如何做。我鼓励学生要有自己的思想，灵敏变换，要学会处理课堂上下，同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状，要学会分析^p，处理事情。班级里除了班长，中队长，小队长，课代表，小组长，我还安排很多小干部，比方：图书管理员，多媒体设备管理员，饮水机管理员，窗帘小队，墙壁小队，门窗小队，抬饭小队，中餐小队，发饭小队长，黑板报小队长，苗圃小队长，卫生小队长等等。我尽量做到每人都有职位，每人都是小干部，每个人都有管理的权利，也有被管理的义务。他们之间形成一条链，彼此约束，彼此管理。比方：中午放学后，抬饭小队长带着抬饭小队员去抬饭，午餐小队员立即洗锅去盛汤，其他小队员洗勺子回座位，发饭小队长按照各组的表现依次发饭，纪律小组长就要维持好本组的纪律了。多媒体管理员在发饭的过程中就翻开多媒体播放音乐，然后纪律小队长端饭在讲台上吃饭，维持班级纪律。局部小队员排队到后面盛汤。吃完饭，队员整齐的把饭盒放在饭箱内，洗完勺子，架好板凳出去玩。这时，送饭小队送饭箱，午餐小队员去洗锅，并通知明天的午餐队员。卫生小队长按照值日表公布值日人员和工程，并催促检查。可能你会觉得学生有那么听话吗？老师不在行吗？那是因为有公约，有制度。学生有权利。假设午餐小队员忘记洗锅或者通知下一位队员，那么午餐小队长会让他明天继续洗锅；小队员盛汤不排队，也会罚他明天制止喝汤；小队员送饭盒摆放不整齐，发饭小队长会罚他送一星期饭箱。值日生工作做得不到位，卫生小队长也会让他明天接着值日。假设某生因生病未到校，他要经过辅导员同意进展职务委托。小干部对于工作状况定期向上级汇报，最后汇总到我这里。四、放低身价做学生，融入其中，学会倾听，给学生表达的时机。我没有把自己定位太高，而是做学生的大朋友。我想每个人做每件事都有自己的理由，即使做错事也是可以原谅的，因为人无完人，何况他们仅仅是个孩子。我经常和学生聊天，理解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。记得一次我在班上问他们爸爸妈妈的关系好吗？一个孩子低头不语，我看出他的心思，轻轻地走到他面前问他家里发生了什么事。他说爸爸经常打妈妈，因为妈妈不让他打麻将，每次都拽妈妈的头发……说着就泣不成声。我看出他很难过，很气愤，也很无助。我一边耐心的抚慰他，帮他想方法。一边和班主任商量，分别约他爸爸妈妈聊天，理解状况，化解矛盾。当学生犯错误时，我不是严厉的呵斥，也不是随口的批评。而是尽量理解他当时的想法，看他的出发点是好是坏，再进展教诲，让他自己说出惩罚的方法，并保证不犯同样的错误。我经常和孩子一起玩，参加他们的游戏，给孩子鼓励和奖励。在这半年的中队辅导员工作中，我不断深化研究，大胆理论，力求创新，将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我深感自己经历的缺乏，还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。少先队辅导员述职报告3各位领导、辅导员：大家好！本人担任Xx小学少先队总辅导员以来，一直可以按照上级的整体部署，坚持以人为本的原那么，积极带着少先队员深化开展活动，帮助他们在理论中养成道德行为好习惯，创造性地开展工作，组织少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建立，利用红领巾播送站、黑板报等阵地，使队员在自我效劳中发挥才能。少先队工作在上级领导、各位老师的配合下，得到了进一步开展，获得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作述职如下：一、常规工作，扎实开展1、深化“养成教育系列”活动。2、加强平安教育工作，确保师生生命平安。3、充分利用“红领巾播送室”，使之成为学生的第二课堂。4、扎实开展“红旗班级”评比活动。二、理论育人，和谐开展1、为了庆贺少先队建队日，引导少先队员继承和发扬少先队的荣耀传统，增强少先队员的荣耀感和责任感，10月11日上午，少先队大队部在学校操场隆重举行了“红领巾相约中国梦”主题队会。一年级近百名小同学荣耀地参加了少先队组织，成为了一名荣耀的少先队员。活动的开展，让新队员们度过了一次有意义、有意思的组织生活，加深了队员们对少先队组织的认识和理解，有力地促进了队员们在少先队组织里快乐安康地成长。2、10月12日，秋高气爽，阳光明媚，组织了集体社会理论活动——秋游。让学生亲密同大自然接触，感受秋天的美，感受大自然的美！通过这次社会理论活动，学生们领略了大自然的美妙风光，陶冶了美的情操。同时，在亲近大自然的过程中，也增强了他们热爱大自然，保护环境的决心。3、11月7日下午，举行了以“嫉妒心理的危害”为主题的未成年人思想道德建立报告会。邀请县未成年人思想道德建立报告团成员曾秀美老师作报告，报告会后，学生们纷纷表示必须坚决地、彻底地与嫉妒心理辞别，做一个与同学愉快相处的好少年。4、“赤子情怀献桑梓，捐资助读奉爱心。”12月26日上午，隆重举行了“书香福建”公益助读暨爱心企业、爱心个人·Xx小学“心天地多媒体互动阅读教室”揭牌仪式。“心天地多媒体互动阅读教室”的落成，为全体师生提供了一个先进的多媒体互动交流阅读空间，并将引领全校师生在书香中翻开知识的窗口、智慧的窗口。5、为了加强和改良学生思想道德建立，进步未成年人思想道德素养。12月26日上午，浔中中心小学主题班队会活动在Xx小学召开，与会人员首先在四年级教室观摩了文品老师组织的队会课《美在身边绽放》。接着在“心天地多媒体互动阅读”教室观摩了由仕祝老师执教的班会课《培育安康心灵，守护生命阳光》。此次活动的开展，不仅对未成年人进展了思想道德教育，同时也推动了学校德育工作的进一步开展，为学校各项工作的顺利开展奠定了坚实的根底。6、3月28日下午，六年〔1〕班和〔2〕班的学生在多媒体教室举行读“同一本书”〔《中国学生不可不知的1000个文化、历史常识》〕知识竞答PK赛。别开生面的阅读PK赛将阅读与活动相结合，学生们在活动中获得了知识，体验了阅读的快乐，在阅读中成长。7、春天，春暖花开、草木吐绿，是踏青的好季节。4月18日上午，组织全体师生前往后所虎头山进展春游活动。春游活动，学生们感受了春天的美妙，享受了春光的明媚。人与自然，同学情、师生情，给学生的童年又留下了一个最美妙的回忆！8、六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。为庆贺“六一”国际儿童节的到来，5月29日，举行了首届艺术体育节暨庆“六一”活动。三、雏鹰争章，争领先锋1、为了进步少先队员的全面素质，让他们通过积极主动地参与“雏鹰行动”，独立自主地开展生动活泼、丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会效劳，乐于助人。在各班级开展了“雏鹰争章”活动。2、一学年来，受市、县、中心小学、校级表彰的“三好生、优秀班队干部、优秀队员”达近百人次。3、指导学生参加各级各类竞赛，屡次获奖：孙丹萍在20xx年县中小学生运动会象棋比赛中获〔小学高年级女子组〕第四名；六〔1〕班在中心小学___年秋季汉字书写大赛荣获二等奖；郑鹏霞、孙丹萍、谢艳玲、孙事伟在中心小学学生技能擂台赛中屡次获得一、二、三等奖。4、所担任的六〔1〕中队在20xx——20xx学年，被评为县级“少先队红旗中队”。四、注重学习，提升才能在工作中，不断进步自身素质程度，边学习边理论，努力探究一条符合实际情况的少先队工作的新路子，为少先队工作开拓一片广阔天地。注重业务知识的进步，积极参加20xx——20xx年福建省少先队辅导员网络培训并通过测试。作为一名老师，一名少先队大队总辅导员，我热爱本职工作，兢兢业业、踏实进取。几年来的总辅导员工作使我爱上了少先队事业，全身心的投入少先队事业，少先队工作是一座大舞台，让我体验到了各种角色。我将继续任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。少先队辅导员述职报告4人们常说，人一生中会有许多追求。然而，我认为人生的追求无外乎两种，一种是物质的，一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过：对物质的追求，是追求平凡，对精神的追求，是追求神圣。“老师”，这一职业让人感觉沉甸甸的，学校少先队大队辅导员更是责任重大。参加教育工作30多年来，担任学校大队辅导员20年来，我始终牢记老师这一神圣的宗旨，只讲奉献，不求索取，辛勤耕耘，用爱心谱写一曲青春赞歌，把一腔热诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。回望走过的路，不乏汗水和泪水，但更多的是一份份充实和一份份情感。这里，我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的奉献。一、狠抓思想素养，努力进步政治程度担任政教主任、少先队大队辅导员以来，热爱德育、少先队活动组织管理工作，爱岗敬业，我非常重视自身思想素养进步。充分表达党员的先锋模范作用。学校的首要工作是教育教学，要进步学校教育教学程度就必需有一支思想素质好，业务素质强的老师队伍。在这个前提下，我带着全体辅导员老师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。通过组织政治理论和法制学习不断进步辅导员老师的政治理论程度和道德修养。让辅导员老师树立正确的人生观，职业观，并充分认识良好的品德，正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于对人生，对理想，对社会的正确认识，只有在进步辅导员老师政治理论程度的根底上，才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员老师政治思想素质提出明确要求，将规章制度成为辅导员老师约束自己行为，进步思想素质的保障。二、加强业务修养，努力进步教育教学程度在自己由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中，工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变，自身也需要一种转变，需要一种打破。我开场抓住任何一次学习的时机，自学《教育工作》，《班主任工作漫谈》，《学校管理学》，《辅导员》等教育管理方面的内容。工作中我注重博采众长，虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄，严谨执着和灵敏机智。经过自己的努力，通过学校领导的关心帮助，政教工作评估多年来一直是A类校。在进步自身业务修养的同时，尽量创造条件，通过组织各种活动来进步辅导员老师的职业技能程度和文化建立程度。采用“老帮青”的方法，让经历丰富的老辅导员老师与羽翼未丰的新辅导员老师结成对子，使年轻辅导员老师快速成长。三、抓养成，搞活动，优化育人环境1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨，每个学期开场和完毕时，政教处都组织班主任对学生进展德育教育，贯彻《小学生守那么》，《小学生日常行为标准》，进展校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪，良好的校风，从而自觉约束个人的行为。通过各年级各班一日常规，少先队员一百个好习惯，形成性评价一百分，校园少先队员文明监视岗检查，对不文明行为进展批评教育与处分以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。通过“文明班集体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是进步学生综合素质，表达少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“____传统教育”、“法制教育”六个方面采取长期性、灵敏性相结合的原那么开展一些活动，从而进步学生的综合素质，理论证明，这是行之有效的育人形式。长期性的活动有：〔1〕利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌，国旗下讲话等标准形式，对少先队员进展爱国教育。〔2〕利用播送，及时通报上周情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓少先队员的养成教育。〔3〕充分利用每周的班队会课进展多方面的教育，每次都有班队记录册，有主题、有方案、有总结。〔4〕组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动，每天对少先队员的文明行为进展检查监视。〔5〕每学期开展“摒弃陋习，倡导文明，争创绿色少先大队”的活动，采用“主题班队会”，“主题黑板报”，“专题电视节目”，“专题手抄报”等多种形式，加强对少先队员进展不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育，培养少先队员的公德意识，进步少先队员的自身修养。〔6〕开展法制教育系列活动，聘请派出所干警作法制教育报告，增强了少先队员的法律意识。〔7〕举行了播送操、演讲、绘画和书法比赛，举办独唱、独舞、独奏比赛，每学期举行两次班级联欢会，开展校园文化艺术节活动。这些活动的开展，为少先队员提供了表现自我的平台，全面进步了少先队员的综合素质，创造了一个有利于少先队员身心开展的校内环境。3、拓展德育教育空间，多渠道育人。坚持家长会制度，让家长充分理解学校，理解学生。以班为单位召开学生家长会，帮助家长树立了正确的教育思想，进步了家庭教育程度。我与班主任、家长共同配合，形成合力，在转化问题学生工作上，收到了良好的效果。社会是学校教育的延伸和补充，我们让学生走向社会，开展丰富多彩的社会理论活动。在少先队员中积极开展雏鹰假日活动。多年来一直活泼在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、xx________社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会，在活动中养成良好习惯，在活动中进展自学自教。4、发挥学校心理安康教育的辅助作用，拓宽德育教育的途径和效果。通过黑板报、播送站，心理小报等各种形式进展宣传，注重心灵养护，维护心理安康已浸透到校园的各个角落。每学期开展心理安康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座，形式多样。多年来，我校师生违法率为零，重大伤事故为零。春华秋实，我无愧于心，无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实，做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开出绚丽的花朵。少先队辅导员述职报告5尊敬的各位领导、老师们：大家好!光阴的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。岁月匆匆，在不经意间又过了一个学期。本学年我负责学校的少先队工作，同时，在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。完善制度，实在加强少先队管理的常规化1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式，在各中队辅导员的大力配合下，本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时，利用升国旗仪式，适当的点评上周工作。2、大力开展学生平安教育，每周进展平安疏散演习，做到有方案、方案、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于平安方面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏，不随身携带危险品进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园平安知识竞赛、主题队会等活动，进步了学生的平安意识。3、以身作那么，管理好学校的大队委日常工作，根据上学期的大队委工作的表现，更换了4名大队委员。本学期，我重新制定了大队委员工作细那么和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会，理解他们工作的状况及碰到的困难，对他们的工作进展培训和指导，这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步，每个大队委员每天都能按时到岗，认真负责，在日常工作中尽职尽责，也很公平。4、不定时检查各班级各项活动的开展情况，做到及时反应。并且结合节日和上级要求制定出不同的主题，积极开展相关的队活动，比方：主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动，参加校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和才能的提升。5、继续开展“雏鹰争章达标”活动，为促进学生行为标准的内化，实在加强学生文明礼仪教育，按照教育局和学校的有关要求，开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动，根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等假设干名，以便学期末和下学期初进展有方案的表彰，为更多的学生树立典范，活动过程中学生的积极性也很高，同时也得到了老师们的认可。虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点，但是在校领导与全体辅导员老师的共同努力下，学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的进步的，这也是有目共睹的。少先队的工作特点就是工作内容琐碎、千头万绪，学生习惯养成必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈，持之以恒。工作中的缺乏之处1、在“雏鹰争章五小达标”活动中，活动的宣传力度不够，让活动的结果大打折扣。2、学生文明行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改良。3、举行主题班队会时，没有觉察到局部辅导员第一次上队课缺乏经历，假如在开学初进展一次辅导员培训，效果就会更好了。即便是这样，中队辅导员老师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当，不够大胆，害怕失败，急需要改良。来年工作打算1、逐步完善“校园之声”播送站，来宣传日常行为标准教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动，促进学生和谐安康成长。2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动，并努力使此项活动活动化，制度化。3.开学之初对全校同学的着装，红领巾、队徽的佩戴，以及文明行为和文明礼貌用语的使用，都要做明确的要求和培训。并通过宣传、检查与监视，来进步学生的文明礼仪素养。4、继续加强大队部学生工作的领导和建立，充分发挥学生干部的作用。5、“卫生纪律流动红旗”“文明班级”评比还要继续坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公平性。6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。努力工作，进步教学才能用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学，在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的希望，用换位考虑的方式来调整自己的教学，用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣，进步学生学习的积极性。工作心得：1、认真做好每一件小事。2、主动积极去组织各种活动。3、不断学习，进步工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。4、把工作当作是人生中快乐的享受和积极的挑战。回忆本学期的工作，有付出，也有收获。最重要的还是要为自己定好位。正确地对待老师、家长、学生提出的各种意见，从意见中看清自己平常没有发觉或没有引起重视的缺点和缺乏，虚心承受大家的意见和建议，力求解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。才能为学校的开展尽一份力。在今后的工作中，我将一如既往的秉承为学校效劳、为每位老师效劳、为每一位学生效劳的态度来开展学校的少先队工作。希望各位领导及老师多多支持与指正，也再次感谢大家一直以来的帮助，衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，谢谢!我的述职到此完毕。谢谢!少先队辅导员述职报告6各位领导、同仁们：大家好，我是黎明小学的少先队辅导员。听到行家里手的述职，感觉要学习的地方太多太多。下面我也真诚的毫无保存的将我校德育管理工作拿出来与大家分享、交流，同时恳请领导帮助我校的德育工作“站稳”并逐步走向“成熟”。总结我校的德育工作思路可以用四个词代表：“弘扬、细节、特色、创新”。我们用少先队活动来理论这个德育思路，创出了如今属于我校的德育工作新场面。一“弘扬”是我黎明德育教育之魂。其精华是用民族精神引导学生心灵，让美德成为导向学生言行的路标。海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单？可以把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”。我校将弘扬和培育民族精神常规德育教育活动做实做牢。将升旗仪式做到“不容易”。主要抓了三点，1。升旗手通过班级投票产生，努力争当升旗手为荣。2。升旗过程严肃认真，国旗班学生英姿飒爽，全校师生列队参与。3。国旗下讲话内容与时俱进，多角度对师生进展德育教育。清明祭英烈做到“不简单”。“网上祭英烈”的教育活动是少先队活动与微机课整合。队员们在网站里既可为自己敬仰的先烈献花、献词，又可到纪念管里阅读先烈们的英雄事迹，在活动中德育教育悄然形成。依托重大节日，开展好常规教育活动。三八节“我为妈妈洗脚”、老师节“恩师难忘”、少先队建队日“今天我入队了”……这些弘扬中华精神教育的活动扎实而有效的进展着。二、“细节”是我黎明德育教育的抓手。“细节决定成败”，有人将“100—1=0”的公式用来说明细节败坏整体的严重后果，所谓“差之毫厘，失之千里。因此，细节不可小视。细雨和风，润物无声校园中有学生设计的保护花草树木的警示语；走廊中有展示学生综合才能的瓷砖文化；橱窗内有新四好生的先进事迹。学校的一草一木、一土一墙都在润物无声中发挥着育人的功能。细化标准，加强落实根据《小学生行为标准要求》、《公民道德建立根本纲要》，我校重新制定了《黎明小学学生一日常规》。红领巾监视岗的设立做到一日一记录，一周一评比，带班领导一周一总结。行为标准的落实，进步了学生行为素质和学校的精神风貌。细致入微，身体力行“学高为师，身正为范”。老师的言行对学生有着很强的导向性。这样《黎明小学老师言行常规》出台了。老师仪表、言行都要身体力行，做学生的典范。在与孩子们的“亲密接触下”将德育浸透于无痕之中。三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人无我有，人有我高的境界，它是自己学校不同于其他学校特有的东西，是别人认识的名片：“纯绿色蔬菜种植园”活动是我校针对生活在市区的“小皇帝”“小公主”们设计的。小志愿者在菜农边指导边理论下种植的蔬菜品种齐全。愉快的理论活动中学生们学到书本上没有的知识，既锻炼了动手理论才能又体验到种植的艰辛，更理解到农民劳作的不易，为曾经自己的浪费行为而惭愧。德育教育在活动中收到了特殊的教育效果。构建“学校、家庭、社区三结合”的立体德育网络，是我校德育教育工作的又一亮点。王府社区的82岁老红军付兴德爷爷为少先队员做了《社会好》精彩报告；省督导评估检查由家、校、社区结合参与设计的特色汇报活动，给检查团留下了精彩的印象，当时李区长向与会的领导介绍“黎明小学的立体德育网络在我区很有特色的，他们创出了自己品牌的德育教育路子”。四、“创新”是我黎明德育教育之形。活动紧跟时代脉搏，让受教育者有全新的感受。每周三的“红领巾播送站”以创新的栏目、新颖的内容博得孩子们的心扉。有关“世博会”、“嫦娥二号”、“广州亚运会”，“平安”、“生活百科”等知识都是同学们从自办的播送站里学来的。校园艺术节为展示学生综合素质提供了舞台。精彩的表演，全面彰显黎明学子文明、进取、创新的精神相貌，深得学生、家长的好评。不说空话、套话是我的工作作风，开展鲜活的德育活动是我管理德育工作的有力保证。但是经过几年的努力，发现德育工作仍然存在很多问题，比方我是大队辅导员，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教育教学、学科上开展德育创新就出现诸多问题，影响学校德育工作进程速度，这是我一直无法改变的事实。学校的德育工作是一项长期而艰巨的工作，接下来我校德育工作的目的是：一定立足长远，继续真抓实干，必须与时俱进，努力进步德育工作的针对性和实效性，促使我校的德育工作再上新台阶。少先队辅导员述职报告7本学期我担任XX中心小学少先队大队辅导员及全校体育教学工作，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经历的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、擅长研究的新型辅导员。一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。二、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的形式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到“尊重、相信”队员，“亲近、理解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神，比方，在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对他们过多的干预，只进展了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分表达。在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。如今我将本学期的体育工作情况总结如下。一、教学工作。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。二、播送操工作。针对学校雪天和雨天不能到操场上大课间的情况，我们自创了一套手指操和室内韵律操，使学生遇到特殊天气一样能保证每天锻炼的时间，韵律操能加强学生身体和音乐的协调统一，手指操训练学生的手脑协调配合才能。学生既感兴趣又从中得到了锻炼。这跟小学所有老师的共同努力是分不开的。以上是我本学期的体育教育教学工作总结。本学期做的工作不少，虽然有点繁忙，但很充实。同时在工作中也磨练了不少，首先我要感谢校长给我工作的大力支持，还有两位主任和各位同仁对我的真切关心和帮助。有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加注意，希望各位前辈能一如既往的在工作中给予我帮助和指点，让我更好的发挥自己的长处，为学校的各项工作尽自己微薄之力。少先队辅导员述职报告8尊敬的各位领导老师们：大家好！自20xx年9月1日至今，我任景芝小学少先队辅导员以来，所开展的每一项工作完成，每一点滴的进步，都受到各位领导的支持与帮助。我时常考虑，作为少先队辅导员，要严以自律，自觉遵守学校的各项规章制度，克制困难按时参加中心校的各类会议、学习和培训；要宽以待人，做好社会、学校、领导、同事与工作之间的关系；认真做好上传下达，积极为学校德育工作献计献策；平时主动加强学习，进步自身的业务素质和才能，并在实际工作中身体力行地将所学理论与理论相结合。为了更好地承受各位领导的帮助和监视，在此我把近年来履行岗位职责的有关情况向各位领导作一汇报。一、学习常抓不懈，永保思想常新。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，树立终身学习观念，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，进步思想政治素质。自觉坚持理论联络实际的马克思学风，注重以科学理论为指导解决理论中碰到的困难和问题。重视以科学理论武装头脑，不断改造自身的世界观、人生观和价值观，努力做到讲纪律、讲原那么、讲风格的青年老师。二、认真履行岗位职责，阵地建立常抓不懈。自承受工作以来，协助分管德育领导开展好“德育量化评分”制度工作，结合“讲读传唱”活动，在探究常规建立中不断创新：每周一升旗仪式中进一步标准与落实“国旗下的讲话”；同时配合学校教育活动和文明行为养成教育，利用老师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，新队员入队仪式等形式生动的活动在学生中深化开展爱国教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。三、严格遵守学校制度，处理好学校与个人的关系。在做好各项工作的同时，我严格遵守学校的各项出勤规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。坚持在学校认真工作，不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将课调整好，并与副班主任老师做好沟通并做好班级的各项工作。四、加强教育教学质量，进步教育科研才能。近几年来，我一直担任语文教学。为了不断进步自己的教学程度，我主动向有经历的老师请教，听他们的课，讨论好的教育理论、方法，增进自己在教学方面的业务程度。我任教的班级，学生成绩平均程度明显上升，得到了学校领导和学生家长的一致肯定。在教学中，我注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的实用价值。五、廉洁自律，知荣明耻。工作中，我自觉严格遵守教育教学规律，全面贯彻党的教育方针，依法行事，杜绝违规违纪的行为，不谋____，做到公正、公平；遵守各项财务制度，自觉承受学校领导监视，承受群众监视，自觉抵抗和纠正不正当交易行为，以保障学生、老师的正当权益。六、存在的缺乏。任少先队辅导员工作已经七年有余，在这段时间里积累了不少的经历，但总体来说工作略显经历缺乏。在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，更充分发挥活动的作用，影响学生活动的教育效果，但有时常会觉得创新不够、创意缺乏。当然，我想有间隔才有进步，从每一次的活动开展中及时、认真地总结经历，横向比拟，努力改良。在以后的工作中相信我会做得更好。希望各位领导及老师多多支持与指正，也再次感谢大家对我一直以来的帮助。少先队辅导员述职报告9尊敬的行评监视员，各位老师：大家下午好！今天在这里做述职述廉报告，首先要感谢各位领导对我工作的关心和信任，感谢各位老师对我工作的帮助与支持。这一年来，我认真贯彻党和国家的教育道路、方针、政策，遵守老师职业道德标准，廉洁从教，为人师表。一年来，我在少先队总辅导员及办公室的岗位上主要做了以下工作：1、加强大队部建立及队组织建立。本学期完成了大队____室及播送室的建立，为少先队各种活动及工作的开展提供了根底保障。建立健全大队委及各中队组织，并开展各项活动和工作。2、建立红领巾督导岗，开展“礼仪、运动、纪律、平安、环保”五项督导评比工作。3、加强队礼仪教育与建立。通过队礼仪建立，开展队史教育，标准队礼仪形式。4、重视校园文化建立，努力营造浓郁的校园文化育人气氛，继续加强班级文化建立并有所创新。5、重视品德教育，努力建立我校系统的德育体系，切合我校实际，现阶段以养成教育为主线强化学生品德教育。6、积极配合学校各部门做好双高普九各项工作。7、及时做好办公室各项上传下达工作。本人在工作中还有这样那样的缺乏，希望在今后的工作中请各位老师不吝批评指正，让我更好地为慈济小学的教育事业效劳。少先队辅导员述职报告10各位辅导员老师：大家好！如今我将就我校本年度少先队的工作情况作一个述职报告，请各位辅导员审核。首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。其次，在根底建立方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾播送站有专门的老师负责，播音员都受过专门的培训，节目有创新，比方这学期推出的英文播送就得到了学生的欢送。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评板报奖。中队有图书角、荣耀角等。第三、在常规工作方面，我能按时参加上级少工委例会，同时参加校行政例会，按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作方案、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期方案、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%，中队辅导员熟悉少先队章程，能掌握标准的队的礼仪，主题队会的议程等。我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且根本上都是由队干部自己筹划、自己组织，我校重视主题大队会的召开，比方上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、____等单位都保持亲密联络，聘有稳定的校外辅导员队伍，比方请派出所的校外辅导员到校作讲座等。为让中队辅导员更理解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和研究。同时我校每年举行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进展培训等。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会，而国旗下的演讲那么是升旗礼最精彩的局部。我校注重“五自”才能的培养，围绕“〕五自”活动开展多项旨在进步少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比方带学生到社会理论基地进展军训等。第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探究如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”地结合起来。同时，我校大胆探究少先队社会化开展之路，协助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校积极开展“手拉手”活动，单这学期我校就举行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手，心中有别人，献爱心，救助北疆少年”活动。我校还积极开展“160假日行动”，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时积极参与“城市美容天使”等社会理论活动。我校非常注重科普教育，获得了累累硕果，在去年的全区科技节中获得了总分第一的好成绩，同时聘请校外科技辅导员，培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。第五、我校的少先队工作信息曾在、市级、区级刊物上发表，同时我校提供了两次主题队会给区级进展观摩，我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校园网的优势，利用网络创造性地开展“星星火炬，代代相传”及“南山建区十周年主题队会”，都出色地完成了任务。我校建有交通平安队，前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校学生的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是到达100%。以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在这里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，谢谢大家！少先队辅导员述职报告11尊敬的各位领导：大家下午好!首先感谢在座的各位领导，感谢你们对少先队工作的支持和关心，对我本人的信任和帮助。我自20xx年4月开场担任的学校少先队辅导员一职以来，按照领导要求和自身岗位职责，以确保20xx-2023年度总目的的实现为动力，以履职尽责为标准，以学生快乐、家长放心、社会满意为不懈追求，在思想上严于律己，注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，积极、主动，乐于承受学校布置的各项工作，在学校的正确领导下，在全体老师配合、支持下，强化理论学习，摆正少先队位置，加强少先队工作，勤奋工作，埋头苦干，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，自身的素养、业务程度和综合才能都有了很大进步。一学期以来，少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，获得了一定成绩。如今，我就结合着自己的工作情况作一个述职报告，请各位领导和老师们审核。一、常规管理工作1、方案扎实、工作标准大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开场就制定好工作方案，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作，如：清洁区的划分、走读生接送车老师的安排、值日老师的安排等。2、抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。开学初，少先大队制定了阳光外国语小学走读部学生好习惯养成教育活动施行方案，从学习、行为、生活三个方面来培养学生的良好习惯。要求学生上课精神饱满、有良好的读写习惯;课间做好课前准备、保洁、文明游戏、礼貌待人;做操动作到位、准确、合拍;集合快静齐、有秩序、不说话、不推挤、会鼓掌、懂礼貌;值日定时定岗、认真彻底;就餐举手加餐、饭不洒、饭不剩、食不言;就寝、起床安静迅速、自觉洗漱。与此同时我部建立了一整套评比制度，每日一公布、每周一评比、每月一总结，并根据每月的德育主题评选出先进人物，给予表扬鼓励，号召广阔师生向典范学习，以营造学部的文明之风。3、重新调整成立了学校少先队。进一步做好培训工作，每周定期召开例会，充分调动队员当好值日队员的积极性，培养小干部的管理才能，讲清讲明值日的要求，反应少先队的检查情况，让他们的工作更细致。4、严抓卫生管理。少先队根据各班卫生区的划分，明确各自的责任界限，要求各班每天三清扫，每节课后进展保洁。对环境卫生的检查采取每天由周政、杨敏两位老师和少先队成员普查，我不定时的抽查相结合，并在每周的大扫除时安排一项重点工作进展重点检查，确保我部环境卫生无卫生死角。在学生个人卫生方面，少先队积极配合生活部张主任，每天上操前组织班主任、学生干部检查学生个人卫生，确保我部学生无“三黑”现象。5、疾病预防工作。要求各班主任、各位生活老师确保教室、寝室每天及时通风，保持室内清洁，定时消毒，做好消毒记载，做好学生的晨午晚检，学生生病及时送去治疗，并做好学生因病缺勤及病因追踪记载。6、标准升旗仪式。(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下讲话的人员，选择好国旗下讲话的内容，并上传讲话稿，每周升旗之前，做好催促提醒工作。(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名荣耀的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，理解升旗的一般要领。选择优秀的升旗手，参加每周一进展庄严的升旗仪式活动。7、实行“一三九”班级自主管理机制，明确各自职责，班内各项工作都责任到人，做到班级管理人人有事做，事事有人做。一学期来，各班辅导员都能认真开展好德育会活动，做到德育会有针对性、教育性、实效性。每周二召开周鼓励会，表彰优秀，介绍先进经历，同时开展小组反思和个人反思，制定下周努力方向，让学生在合作互助中实现共同进步。8、主题板报评比：每月根据节日和现实需要安排黑板报主题，进展检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广阔师生的一致好评。9、班级文化建立上，用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“英语角”、“图书角”、“学习园地”、“展示台”等都是比拟有成效的。同时，要求各班做到教室里“处处都干净、时时都安静、人人都学习”。较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。每月根据各班的班级文化评选出学部的文明班级，评选中公开、公平、公正、透明，让全体师生人人服气。10、重视日常平安教育。为实在消除校园平安故事的发生，少先队积极开展平安教育工作，加强学生管理，每天的集体活动如：上操、就餐、就寝时都要求班主任带学生整队到指定位置。班主任利用德育会对学生进展平安教育，如要求学生走路严禁奔跑，昂首挺胸，双臂不放在口袋里而是自然摆动，以防学生摔跤时来不及自救，从这些细节问题抓起，使学生明白其危害性，从而进步学生自我保护意识。班主任、值日领导、值日老师、值日学生认真开展学生在校纪律维护，在重要时段组织学生开展有益的活动，如：跳兔子舞、跳绳、踢毽子、打篮球、扔沙包、打乒乓球等，大大促进了学生的安康锻炼，也防止学生发生意外伤害事故。平安重于泰山，在这里我要感谢全体班主任、值日老师对少先队工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作，一学期以来，我学部无一例重大平安事故发生，防止了学校不必要的经济损失。11、走读生送车方面。精心挑选送车老师，提早进展送车培训，对送车老师进展平安、纪律方面的要求，确保送车老师把学生平安送到家长手里。积极与校车司机联络，及时维修车辆，确保学生不拥挤，车辆中速以下行使。正因为有了精心细致的工作，所以一个学期以来在送车问题上我们做到了平安零事故、家长零投诉，做到了让学生满意、让家长满意、让社会满意。12、餐厅就餐纪律。在就餐方面，配合生活部张主任和膳食部姜校长开展工作，要求各班排队进餐厅，按顺序入座，不敲打餐具，班主任及生活老师教育学生文明用餐，添加饭菜举手示意，不挑食、不偏食、不浪费，养成良好的用餐习惯，并有值日老师、值日学生进展监视、检查。13、结合阳光外国语小学走读部学生好习惯养成教育活动施行方案，表彰了表现比拟突出的108位“好习惯标兵”，并请各年级“好习惯标兵”代表作了经历交流，并让全体同学以本次表彰会为契机，深化反思自己在好习惯方面的缺乏之处，以受到表彰的同学为典范，力争做一名有良好习惯的学生。积极配合团委开展以“爱国爱校爱家乡，安康快乐成长”为主题的校园书信文化活动;积极配合学校开展“开学典礼”“德育节”、“读书节”、“英语节”、“体艺节”和家长会活动，搞好这些活动的后勤工作，确保这些活动有序开展。二、存在的缺乏一分耕耘，一分收获。一学期的埋头苦干和真情付出，我得到了许多许多!当然，我也发现自身存在许多缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改良，要努力做到迎难而上，积极工作，对遇到的问题要进展理性考虑，并根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，脚踏实地地投入到工作中去。在明年的工作中，我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神，去完成学校布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员，每一位学生;去创立更具有特色的良好集体。三、今后的努力方向1、认真做好每一件小事;2、主动积极去组织各种活动;3、不断学习，进步工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作，所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生开展空间，让每一个学生安康快乐成长”是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个理论者、一个效劳者、一个保护者、一个营造者，在平时不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“效劳者”。为了进一步加强少先队组织的建立，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校安排的培训学习，还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，理解各地少先队活动情况，开展动向;虚心向其它学校理解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展，我主动及时向校领导汇报我的工作情况，配合各中队辅导员开展工作，勤于搜集队员意见，尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人，极大限度地进步每一个人参与的积极性。今后我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于进步自己的素养。”我会不断学习，进步自己的知识、才能、程度，进步少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善，真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我。最后，愿我校的少先队工作更加精彩!少先队辅导员述职报告12各位领导，各位老师：大家好！本学期我担任六年级二班的语文教学和少先队大队辅导员。现就本学期工作总结如下：一、认真做好教学工作，努力争取双率达标本学期来，我能坚持“教学六认真”原那么，认真备课，深化钻研教材，认真上好每一节课，在教学过程中能渐渐寻找并形成自己的教学风格。课堂教学方法不断变化，学生的学习方式也有比拟大的变化。在期末考试中学生获得了满意的成绩。教学之余我认真做好教科研工作，平时多阅读理论书籍，以进步自己的.科研程度。认真向师傅学习，向同行请教，争取在科研方面有所打破。我的论文《在生活中习作，在习作中生活》获“行知杯”二等奖，《习作评价，围绕学生的成长》发表《江苏科技报》，参加市书法比赛获二等奖。二、少先队工作尽心尽责，努力创始新场面本学期，我校少先队在团市委、市局、市少工委、学校行政部门的领导下，认真贯彻落实《公民道德建立施行纲要》，坚持以德育为先，以爱党、爱祖国、爱社会教育为重点，以培养合格建立者和接班人为主要目的，坚持一手抓根底建立，一手抓理论活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽队员的活动领域，将少先队工作向纵深开展，创始了学校少先队工作的新场面，全面推进我校的素质教育和思想道德建立。一学期来，在全体师生的共同努力下，少先队工作获得了满意的成绩。1、加强组织建立，增强组织活力。少先队按时组织新队员入队，大、中小队组织建立健全，按时召开少代会，商讨少先队工作。少先队建立了小社团，培养和开展队员的个性特长。良周中队，开展了丰富多彩的“红领巾在飞扬”活动，让红领巾充满活力。2、重视队伍建立，进步管理程度。少先队组织抓好辅导员的培训工作，进一步完善了《班主任工作制度》，促进辅导员的专业化、职业化。少先队大队干部民主选举、定期轮流任职，定期组织小干部集中培训，进步小干部的工作程度和管理才能。3、强化阵地建立，凸现体验活动。加强红领巾播送站、小星星电视台、红领巾板报等阵地建立，完善红领巾值日岗制度，进步工作效率。建立爱国教育基地、红领巾劳动理论基地、科技活动基地、心理安康辅导阵地、社区活动基地等，并开展了形式多样的有趣活动。4、深化活动建立，打造科技特色。少先队利用国庆节、重阳节等节日契机，深化开展“红领巾心向党”主题教育活动、“四好少年’奖章我来争”、“三好少年”评选活动、“三生”教育、“三尊”教育等活动。5、加强教育科研，宣传德育工作。本学期，组织中队辅导员学习《灌输培养少年儿童对党和社会祖国的朴素感情》并围绕“新时期少年儿童爱国情感教育”进展研究，进展讨论。6、本学期，各项检查一次有一次，清扫卫生一回又一回，排放车辆一辆又一辆，加班一天又一天，做好报道宣传，圆满完成各项工作。一路奔波，一路收获。九月份，我被评为“泰州市优秀辅导员”，这个成绩的获得离不开各位老师的支持，在此表示感谢。当然，工作中还有许多缺乏之处，敬请各位批评指正。少先队辅导员述职报告13各位领导、同事、大家好！本人在担任五〔1〕班数学教学的同时兼任少先队大队辅导员。一学年来，在上级主管部门及校领导的指导下，我以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去，与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐，乐在其中。在工作上兢兢业业，刻苦钻研，努力完成学校的各项工作。回首工作经历，我很感慨。现就本人工作总结如下：一、学习中，体验快乐我认真学____的有关政策法规和业务知识，并联络工作实际，边学习做笔记，边回忆考虑，做到学用一致。作为一名少先队工作者，我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍，同时，虚心向有经历的前辈请教，还经常向其它学校的少先队辅导员讨教经历。作为一名老师，我在教学中也是兢兢业业，也积极学习教育教学读物、新课标精神、创新校本教研活动等。在学习中拓宽了视野，更新了知识，丰富了学养。二、活动中，感悟快乐作为一名少先队工作者，我在工作中积极发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，互相学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。1、重新调整成立了学校“文明小卫士”的组织。充分调动队干当好值日的积极性，经常集中队干开会讲清讲明值日的要求，反应“文明小卫士”的检查情况，让“文明小卫士”的工作更细致、落实更到位。2、加强少先队阵地建立，充分利用学校宣传栏对少先队队员进展德智体美劳各方面的教育。结合传统节日制定相应的主题开展班会，队会，出黑板报，学习园地，学校校风班风建立的图片展览等丰富多彩的少先队活动。3、管好少先队器材室的各种乐器及物品，做到物品摆放整齐。4、建立“文明小卫士”和“文明礼仪岗”，活泼在学校的各个角落，随时纠正不文明行为，时刻保护师生们的平安和校园的整洁。5、升旗仪式更加标准有序。〔1〕为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下讲话的队员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好安排提醒工作。〔2〕升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名荣耀的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，理解升旗的一般要领。〔3〕选择优秀的升旗手，参加每周一进展庄严的升旗仪式活动。6、根据上级要求，组织全体师生积极开展“学雷锋”、“书香校园”、“感恩教育”、“书信比赛”、“做一个有道德人”、和“六一儿童节”等各项活动。7、积极开展、认真组织“校园科技文化艺术节”各项活动。一分耕耘，一分收获。一年的埋头苦干和真情付出，我得到了许多许多！当然，我也发现自身存在的缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改良，要努力做到迎难而上，积极工作，对遇到的问题要进展理性考虑，并根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，脚踏实地地投入到工作中去。在以后的工作中，我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神，去完成学校布置的每一项任务；去爱我的每一位少先队员，每一位学生；去创立更具有特色的良好集体。少先队辅导员述职报告14各位辅导员老师：大家好!如今我将就我校本年度少先队的工作情况作一个述职报告，请各位辅导员审核。首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。其次，在根底建立方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾播送站有专门的老师负责，播音员都受过专门的培训，节目有创新，比方这学期推出的英文播送就得到了学生的。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评最正确板报奖。中队有图书角、荣耀角等。第三、在常规工作方面，我能按时参加上级少工委例会，同时参加校行政例会，按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作方案、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期方案、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%，中队辅导员熟悉少先队章程，能掌握标准的队的礼仪，主题队会的议程等。我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且根本上都是由队干部自己筹划、自己组织，我校重视主题大队会的召开，比方上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预癣竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、____等单位都保持亲密联络，聘有稳定的校外辅导员队伍，比方请派出所的校外辅导员到校作讲座等。为让中队辅导员更理解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和研究。同时我校每年举行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进展培训等。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会，而国旗下的演讲那么是升旗礼最精彩的局部。我校注重儿?“五自”才能的培养，围绕”五自”活动开展多项旨在进步少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比方带学生到社会理论基地进展军训等。第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探究如何把”新世纪我能行”活动与”雏鹏争章”最好地结合起来。同时，我校大胆探究少先队社会化开展之路，协助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校积极开展”手拉手”活动，单这学期我校就举行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的”手拉手，心中有别人，献爱心，救助北疆少年”活动。我校还积极开展”160假日行动”，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时积极参与”城市美容天使”等社会理论活动。我校非常注重科普教育，获得了累累硕果，在去年的全区科技节中获得了总分第一的好成绩，同时聘请校外科技辅导员，培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。第五、我校的少先队工作信息曾在国家级、市级、区级刊物上发表，同时我校提供了两次主题队会给区级进展观摩，我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校园网的优势，利用网络创造性地开展踊疃怀械i霞督桓募苹飧飨罟ぷ鳎绯械?”星星火炬，代代相传”及”南山建区十周年主题队会”，都出色地完成了任务。我校建有交通平安队，前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校学生的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是到达100%。以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在这里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，谢谢大家!少先队辅导员述职报告15尊敬的各位领导：大家好！过去的一个学期里，在学校安排下，我担任了我校的少先队辅导员，还承当了四年级二班、五年级一班、五年级二班三个班的英语教学工作。在各位校长、处室主任、班主任及学科组老师的支持和帮助下，我较好地完成了少先队和教学的各项工作，在此表示感谢！现结合自己的工作，述职如下：一、履职尽责，竭力提升自身师德修养一个学期以来，我忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处做到教书育人、为人师表、遵规守纪,维护好校长和班子的权威，坚决执行学校的决议。在少先队工作中，为确保每项活动顺利扎实开展，我主动及时向校领导汇报我的想法和施行方案，经过校长修改后，我和学工处滕主任再商量一些详细的细节，考虑再三后，经校长同意，再付诸施行。活动施行过程中，搞好与其他处室的配合，杜绝互相推诿。主动协调与中队辅导员即班主任之间的关系，考虑到各位班主任平时工作琐碎任务繁重，所以我主动接近他们，尊重他们，帮助他们认识少先队工作对班级管理的促进作用,进步他们的工作积极性和实效性。在日常教学工作中，认真学习师德方面的法律法规，注重学生的德育教育、理想教育和心理安康教育,面对孩子们根底普遍较弱，羞于口语表达的实际情况，我坚持赏识和鼓励每个孩子，进步孩子们学习英语的积极性和各方面的才能。同时，结合家访情况，对后进生和特殊家庭的孩子给予特殊的关爱，有针对性地进展辅导、帮扶，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，与孩子打成一片，做孩子的良师益友。对于学校安排的加班和其他处室需要帮助的工作，我都毫不犹豫地承当，并努力做好。在这一个学期不断的学习、工作、反应过程中，努力使自己的思想觉悟、政治素质、师德修养得到提升。二、扎实工作，努力增强自身业务才能〔一〕少先队工作〔1〕加强自身学习。立身百行，以学为基。由于自己是首次接触辅导员这个岗位，一切都是生疏的，所以我平时注意加强自身学习。通过全国少工委、省少工委等网站多方面理解辅导员工作的职能、技能和少先队方面的一些根底知识。通过参加红领巾集结号官方QQ群和肥城市少先队辅导员QQ群，学习各地辅导员培训的资料，理解各地少先队活动情况，开展动向，虚心向其它学校理解少先队员工作情况。同时，我还学习了《少先队辅导员工作纲要解读》