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文档简介

人美版七年级美术下册《黑白装饰画》教案及教学反思一、教案设计1.教学目标本节课的教学目标主要为：让学生了解黑白装饰画的基本概念；让学生了解黑白装饰画的制作方式；让学生学会运用基本线条和形状来设计黑白装饰画。2.教学重点本节课的教学重点主要为：学生的对黑白装饰画基本概念的理解；学生黑白装饰画制作方式的掌握；学生运用基本线条和形状来设计黑白装饰画的能力。3.教学难点本节课的教学难点主要为学生如何巧妙地运用基本线条和形状来设计黑白装饰画。4.教学方法本节课的教学方法主要为：1.教师讲解法2.学生互动讨论法3.示范演示法4.学生自主探究法5.教学步骤本节课的教学步骤如下：第一步：引入教师出示若干幅黑白装饰画，让学生谈论它们的构图特点，进而引出什么是黑白装饰画的基本特点。第二步：知识讲解1.教师向学生介绍黑白装饰画的种类和制作方式，以及设计黑白装饰画的基本要素。2.教师通过引导学生观察若干幅黑白装饰画的构图特点，讲解黑白装饰画的基本线条和形状的相关知识点和应用：基本线条的种类和应用；基本形状的种类和应用；线条、形状的排列和组合；空间的利用和营造。3.教师通过给学生展示更多的黑白装饰画示例，让学生更好地理解相关知识点和基本概念。第三步：设计制作1.教师提供若干设计好的线条和形状，并要求学生运用这些线条和形状来设计出符合黑白装饰画的基本要素和构图的实践作品。2.学生在自己的画纸上进行自由发挥，增加自己的想象力和创造力，设计出自己的黑白装饰画。第四步：分享展示1.学生自行完成黑白装饰画后，将自己的作品分享给同学，分享自己的创作历程和创意灵感。2.教师对学生的作品进行点评和评价，激励学生创新精神，提高设计制作技能和审美能力。二、教学反思整节课的设计主题紧扣教材，在讲解黑白装饰画的基本知识点和基本技能的同时，提高了学生的创造力和审美能力，整体感觉比较紧凑，跟学生的学习兴趣密切相关。例如在第二步的知识讲解上，我们通过给学生分析若干幅黑白装饰画的构图要素，让学生更好地理解了什么是基本线条和形状，及其设计制作的运用。整节课的重难点，在整个课程设计上都统筹相应地展现出来，真正达到了教学目标和提高学生自主探究的能力，但是在教学实施

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