天津市达标名校2018年高考二月生物模拟试卷含解析

天津市达标名校2018年高考二月生物模拟试卷

一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分.每小题只有一个

选项符合题意）

1.在连续恒速给药（如静脉输注）的过程中血药浓度会逐渐增高，一段时间后可达稳定而有效的血药浓

度，此时药物吸收速度与消除速度达到平衡，这时的血药浓度称为稳态血药浓度。结合相关知识判断下列

说法错误的是（）

A.稳态是内环境的各种化学成分维持相对稳定状态，注射药物一般不影响稳态

B.注射量相同的情况下，静脉注射比肌肉注射会使药物更快达到全身各部位

C.理想的给药剂量应使稳态血药浓度维持在最小中毒浓度与最小有效浓度之间

D.当治疗效果不满意或发生不良反应时，可通过测定稳态血药浓度对给药剂量加以调整

2.如图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列有关叙述不正确的是（）

二碳化合物一--脂肪酸口

匕/c°,卜脂肪

前萄糖①►丙而酸--------►x」

A.长期偏爱高糖膳食的人，图示过程会加强而导致体内脂肪积累

B.细胞质基质中有催化过程①的酶，该过程会产生少量［H］和ATP

C.酒精是过程②产生的二碳化合物之一

D.在糖尿病患者体内，图示过程减弱，脂肪分解增加

3.某实验室利用一定的方法从野生型雌雄同株水稻中获得A、B两种矮生水稻突变体。利用一定的仪器和

方法对A、B及野生型植株体内的各种激素含量测定后发现，A植株中只有赤霉素含量显著低于野生型植

株，B植株各激素含量与野生型大致相等。A植株分别用各种激素喷施过后发现，喷施赤霉素后，株高恢

复正常，B植株分别用各种激素喷施过后发现，株高都不能恢复正常。将A植株与野生型纯合子杂交后，

%全为野生型（正常株高），Fi再自交，F2出现性状分离现象，且野生型：矮生型=3;1。将B植株与野生

型纯合子杂交后，人全为矮生型，》再自交，F2出现性状分离现象。且矮生型：野生型=3:1。下列叙述错

误的是（）

A.A植株是由原来的显性基因突变而来且突变类型为生化突变

B.若A植株与B植株杂交，则子代植株为矮生型，但赤霉素含量与野生型相同

C.若A植株与B植株杂交，子一代自交，子二代中矮生型占1夕16

D.若A植株与野生型纯合子杂交后的子一代与B植株与野生型纯合子杂交后子一代进行杂交，后代中矮

生型：正常株高=1:1

4.下列关于突触及其功能的说法，错误的是（）

A.突触前膜和突触后膜都具有选择透过性

B.神经递质的合成、分泌以及向突触后膜转移都需要消耗ATP

C.神经递质发挥作用后会快速降解或回收再利用

D.神经递质与受体结合后，突触后膜的膜电位不一定变为外负内正

5.中国传统文化中有很多对生态系统的总结，下列有关说法错误的是（）

A.“地虽瘠薄，常加粪灰，皆可化为良田”，如通过施用农家肥改良农田，能体现图1中d成分在物质循

环中的作用

B."维莠骄骄”描述了农田中狗尾草生长的现象，杂草与农作物之间的关系为图2中的①

C."数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也”描述了不用密网捕捞，有利于种群年龄组成形成图3中的II类型

D.“去其螟滕，及其蠡贼，无害我田樨”描述了农业生产中防治虫害，可利用图2中的②、④来防治害虫

6.如图表示桑基鱼塘生态系统部分能量流动示意图，图中字母代表相应的能量。下列叙述错误的是（）

A.b表示桑树呼吸作用散失的能量

B.d表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量

C.如果g表示蚕传递给分解者的能量，贝!If表示未被利用的能量

D.d/axlOO%可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

7.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）

A.提高出生率和迁入率可增大该种群的环境容纳量

B.草地的不同地段分布着不同的种群属于群落的水平结构

C.蜜蜂通过跳圆圈舞传递的信息属于物理信息

D.食物网越简单，生态系统的自我调节能力越强

8.可以用多种方法验证细胞的活性，下列叙述错误的是（）

A.不能被红墨水染色的细胞具有活性B.能被苏丹HI染色的细胞是死细胞

C.能发生质壁分离的植物细胞具有活性D.能发生胞质环流的细胞具有活性

9.下图为用不同方式培养的酵母菌的种群增长曲线，下列叙述错误的是（）

活

酵350

母

菌300

相

对250

数200

量

150

100

50

养液

再滴培

片，

盖玻

先盖

时应

装片

在制

数，

板计

计数

细胞

用血

A.

值

近真实

果更接

，结

计数

进行

后再

染色

染液

盼蓝

用台

B.

率变大

群增长

母菌种

，酵

延长

周期

更换

养液

随培

C.

积累等

谢废物

、代

不足

物质

营养

有：

因素

长的

量增

群数

组种

限制d

D.

列说

用。下

与作

关系

间的

素之

等因

息地

群、栖

关种

与相

置及

的位

占据

中所

系统

生态

物在

指生

位是

生态

10.

）

是（

误的

法错

现象

现重叠

能会出

态位可

种的生

不同物

A.

争

发生竞

资源而

或生活

于食物

常会由

，常

种群

同的

位相

生态

两个

境中的

同一环

B.

殖隔离

存在生

不可能

群之间

位的种

一生态

处于同

C.

之改变

能会随

态位可

物的生

某种生

化，

大变

生重

境发

果环

D.如

B）

阔叶（

别控制

，分

体上

染色

位于X

和b

因B

位基

，等

生物

定的

别决

型性

为XY

0）

（2n=4

植物

某种

11.

代

，子二

二代

到子

交得

互杂

代相

子一

，再让

一代

到子

交得

行杂

株进

叶雌

合阔

和杂

雄株