给学校的建议书优秀6篇

给学校的建议书优秀6篇在学习、工作生活中，我们使用上建议书的状况与日俱增，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。还是对建议书一筹莫展吗？下面是作者为大伙儿带来的6篇给学校的建议书，盼望能够给您供应一些关心。

对学校的建议书篇一

尊敬的学校领导：

你们好！

由于你们的正确领导，我们学校在各方面都取得了优异的成果：学习成果遥遥领先；写字水平突飞猛进；同学的素养也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好，盼望你们能连续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此，我给你们提几条小建议，盼望能对促使我们学校更加漂亮起肯定的作用。

第一：我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生气勃勃，其它的也有，但大部分都已经死了，又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳，我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使同学不易中暑，又能净化空气，真是一举两得！你们说是吗？

其次：操场里的“菜园”需要清除。那是操场，是我们活动、玩耍的场所，怎么能让老师家属任凭种菜呢？

第三：我们的教学器材很缺乏，比如上自然课是用的试验器材，学校应当给我们供应，盼望你们能购买一批教学器材，供老师为同学们讲课时使用，从而使同学们的理解更加深刻。

我即将学校毕业了，即将告辞我友爱的母校。我不能为学校做些什么大贡献，只有把这些小意见送给母校，愿我的母校更漂亮。

祝你们：

工作顺当

身体健康！

你们学校的一名少先队员：

**

*年*月*日

对学校的建议书篇二

敬重的市长：

您好！

我是幸福苑试验学校的一名同学。宁波这几年产生的翻天覆地的变化，我都看在眼里，记在心里。

平常走在公路上，路边可回收和不行回收的垃圾桶整齐地排列着，为人们供应便利。但是用着用着，我就发觉了一个明显的问题。有些人吃完东西，就算看到了可回收和不行回收的字样，也不分类。这样，就会给那些垃圾场的工作人员带来许多工作上不必要的麻烦。

那么，问题出在哪里呢？我认为，缘由有两个：1、许多人环保意识不够强，不知道破坏环境的后果。2、还有一部分人不知道可回收的垃圾有哪些，不行回收的垃圾有哪些。

假如不改正，可回收和不行回收的垃圾桶就起不到环保和垃圾分类的作用。所以，我认为应当制止他们的行为。而最有效的方法就是对垃圾桶进行改进。在垃圾桶外面写上环境爱护的重要性和一些常见的可回收的垃圾和不行回收的垃圾。这样，只要人们一走近垃圾桶，就能够一目了然地看到各种各样的垃圾是由什么制造的，属于可回收的垃圾还是不行回收的垃圾。

以上就是我对垃圾桶提出的意见和建议，请市长仔细考虑并接受与推广，感谢！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

对学校的建议书篇三

尊敬的校长：

您好！

看到在足球场上踢球的同学，我觉得他们很欢乐。

但，被他们踏着的草地，已经坑坑洼洼了。

中间的草全都被踩死了，四周也了无生气，而且有一处地方泥泞又滑，许多同学在那里摔过跤。

您看到了，会怎样处理？我知道，您肯定会叫工人把草地围起来种草，不给同学们进去玩。

那，想踢球的同学不就能在足球场上踢一场畅快淋漓的球赛？

我是一个爱踢足球的同学，每每看到足球场被封种草，我都会非常不满。

因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出学校围墙外，所以没走一步都是提心吊胆，每踢一球都心惊胆战，不行以把球踢得淋漓尽致，而在水泥地上踢球就更不用说，一不当心就会摔个四脚朝天，头破血流。

为了避开这些事情发生，我提几点建议：

〈1〉首先准时填平坑洼的地方，是草地处于一个平面，完整无缺，这样就不会积水，就不会坑坑洼洼了。

〈2〉在草地上种好嫩绿的小草。

细心护理，让它们健康成长。

〈3〉雇些草地工人在没有同学用草地的时候，好好护理草地，每天都施肥浇水。

但浇水时肯定要均衡，使土地松软度全都，不行草草了事，避开草地坑坑洼洼。

这样，既能绿化校内，又可以让同学们在草地上尽情地踢足球，多好啊！

此致

敬礼！

建议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

对学校的建议书篇四

敬重的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。由于惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。

（二）每周给同学们多支配一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快把握电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。

关于给学校建议书篇五

尊敬的校长：

您好！

我离学校毕业不远了，学校中的生活那么的好玩，又是那么的难忘，给学校的建议书。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，盼望学校接受：

1、能为同学们上有关平安的一节课，增加同学的平安意识。

2、加强对高班级同学有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中，我观察公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心学校的同学为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车由于行驶较快，观察有路人就紧急刹车，那位学校生刚才的做法是很危急的，假如那位学校生走慢了，客车司机没观察那位学校生，那位学校生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废，学校生作文《给学校的建议书》。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位学校生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当训练同学，让同学的平安意识逐步提高。

在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的同学看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了同学。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的伴侣一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好伴侣，它将把你带进书的殿堂！盼望学校能训练一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见，假如觉得好的话就盼望学校能够采纳。

给学校的建议书篇六

吴校长：

您好！我是本校六班级二班的一名少先队员，名叫赵霞，我感谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育，使我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素养的少先队员，我们的校内是我们的其次个家，我们在那里渡过了六个春秋。但是，在这么美妙的环境中仍存在着美中不足的地方。

（1）学校的'图书馆阅览室不能定时开放，而且图书馆的书既陈旧又落后，不符合我们现在学校生阅读"口味"。

（2）我们自从升入六班级早间早操时间就消逝得无影无踪，改成了上课时间，这样一来，我们课间就得不到休息，身体也得不到熬炼。

为了解决以上问题，我个人准备采纳以下方法解决：

（1）学校图书馆应每个星期开放一至二次，不宜过多，学校应拿出一部分资金购买一些有意义，符合我们学校生