2023年考研考博-社会工作原理-问答题历年高频考题黑钻摘选版附带答案

2023年考研考博-社会工作原理-问答题历年高频考题黑钻摘选版附带答案（图片大小可自由调整）答案解析附后第1卷一.综合题(共10题)1.问答题2.问答题社会工作作为社会福利服务传递体系的作用和意义。3.问答题非正式群体的功能4.问答题简述西方社会工作理论发展的基本阶段。5.问答题社会工作的目标及功能6.问答题改革开放前中国社会分层的结构7.问答题社会工作的基本功能8.问答题简述作为西方社会工作传统价值体系之一的“操作定义的价值体系”9.问答题何谓初级群体，初级社会群体的基本特征10.问答题4.简述西方社会工作的发展过程。第1卷参考答案一.综合题1.【答案】社会工作一般是指适用于为个人、家庭、群体、组织和社区提供服务的，由朝向一些既定目标的系统化的系列行动组成的助人过程。接案：是改变媒介帮助有需要的人、群体或社区逐渐成为服务对象并接受其受助者角色的过程。这一阶段主要包括：了解个人、群体或社区成为服务对象的过程、初步评估、建立专业关系、决定是否提供服务、订立初步服务协议。资料收集与评估：是在与服务对象建立了初步工作关系后进行的，目的在于为科学的计划打好基础。计划与服务协议。服务对象与社会工作者共同制定计划的过程，也是社会工作者与服务对象解决问题的行动方案认同一致的服务协议过程。介入：社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程即是社会工作的介入期。介入是实际执行服务计划，满足服务对象需要和实际解决问题的行动阶段。总结与评估服务：是指回顾整个介入过程，运用科学的研究方法与技术，系统的评价社会工作的介入结果，评估社会工作的介入是否有效，是否达到了预期的目的与目标的过程。终止与结案：当社会工作已经成功的达到了预定目的，或者当服务对象认为已经达到足够的改变而要求终止工作，或者服务对象与社会工作者由于某种原因而不能继续一起工作时，社会工作的过程就要结束了。此时，就进入社会工作的最后一个环节即结案阶段。【解析】简述社会工作的一般过程。2.【答案】①社会福利资源分配和政策实施需要通过一定的组织过程，而在这一过程中社会工作扮演核心的角色；②社会工作的基本对象包括儿童、青少年、妇女、老年人、残疾人等弱势群体，社会工作的实施可以是服务更有效的惠及服务对象；③社会福利制度要实现既定的社会目标，必须通过社会行动来完成，社会工作是这一行动的内容；④社会是不断变迁和发展的，社会福利制度必须对上述过程做出反应，而社会工作的介入是应对社会变迁与促进社会发展的重要动力。【解析】暂无解析。3.【答案】非正式群体是指由一定数量的个人（通常规模比较小）经过长期的相互作用所形成的社会群体。非正式群体内部有确定的结构，它们通常有自己的领导、一系列的群体目标、一套用以规范群体成员行动的价值和规范，但其开始和延续初期并没有自觉的目标和方向。正功能：①减轻单调、厌烦和疲劳。工农业生产方式本质上是非人格和形式化的，工人之间不允许有任何非正式的接触。经常性、重复性的工作以及苛刻严格的纪律导致工人产生厌烦和疲劳，而非正式群体则可以缓和或减轻这种症状。②获得非正式地位的机会。在非正式群体中工人对地位的需求可以得到满足，以弥补在正式结构中的地位渴望。③充分表露情绪反应。缓和了工人角色中情感中立和普遍主义原则所带来的紧张，为工人提供了另一种表露人格的渠道。④提供独立的机会。相对工业生产中非人格化命令和管理者的权力，非正式群体可以为工人提供“独立”和“自由发展机会”。⑤有助于完成工作任务。相对于大型工业组织，非正式群体以它的灵活性发挥着作用。⑥减轻管理者的工作负担。当管理者意识到组织存在非正式群体时，他们就可以依靠非正式渠道来完成工作任务。同时也可以创造出宽松友好的工作氛围，有助于提高工作效率。⑦提高工作满意度。非正式群体可以给人们提供一种宽松的工作环境，有助于提高工作满意度。负功能：①抵制变革。非正式群体的一个基本特点就是对人的要求比较宽松，群体成员基本喜欢维持现状，反对变革，对组织提出的任何变革措施都采取一种抵制或部分抵制的态度。②目标冲突。是指当组织成员处于正式目标与非正式群体目标发生矛盾的一种情形。③遵从行为问题。非正式群体的长期存在，使它成为组织生活的一部分。非正式群体的规范本是为了劝说成员遵守非正式群体目标，但群体内部的和谐氛围，使群体成员越来越少地考虑个人愿望，常常是不假思索，不加权衡就附和群体的意见。④谣言问题。谣言或小道消息之所以能在非正式群体内部传播，是因为组织的正式沟通渠道在信息传送过程中出现不畅。那么在非正式群体内部，人们就会在事件信息里人为的填补未知的部分，从而形成所谓的谣言或小道消息。【解析】暂无解析。4.【答案】（1）“调查”阶段。是社会工作的最初阶段。社会工作者主要关注的是他们所从事的实际工作，而很少对这些工作的本质、过程与方式方法等进行理论的思考。（2）“精神分析学”阶段。一部分社会工作者开始意识到单以经验来指导自己的实践是不恰当的，社会工作不应该只是一门“艺术”而应是一门科学。（3）精神分析学派”与“功能主义者学派”并立的阶段。社会工作的任务不是对服务对象加以治疗，而是要与服务对象一道，建立一种有助于服务对象潜能得以发展的积极的、开放的相互关系，使服务对象的能力与行为发生变化。（4）“收获”阶段。可应用于社会工作的理论在数量上获得了巨大的增长，社会工作的职业知识空间被迅速而非系统的充实起来。（5）“盘点”阶段。由于社会工作理论在数量上迅速增加，到60年代末，许多社会工作者感到有必要对这些理论做一次清点、整理和评估，以便对社会工作的家底有一个确切的把握。（6）“理论统一”阶段。社会工作理论及实践都享有共同的目标和关怀，一些体现了社会工作本质的共同概念原理与技巧能够从现有的各种理论与实践中抽取出来。（7）“理论归类”阶段。在这个阶段上，多元理论并存是一个既定的事实，社会工作者们不在去追求构造“统一”的理论框架，而是通过对纷呈复杂的各种理论进行整理、归类的方式来使理论空间有序化，其结果则是产生了许多不同的理论分类模式。【解析】暂无解析。5.【答案】社会工作的目标：（1）服务对象层面的目标：①解救危难。当人的生命受到威胁，基本生活受到严重危害时，社会有责任去帮助他们解除危机，帮助他们生存下来，生活下去。②缓解困难。困难是当个人的正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况，包括人类成长过程中的困难、一般性的困难和比较严重的困难、物质方面的困难和精神方面的困难和压力。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人士缓解压力、克服困难。③激发潜能。社会工作尊重人，认为人是有潜能的，并把充分挖掘个人潜能、解决个人生活困难、增进个人幸福当作工作目标。④促进发展。当一个人或一个群体遇到困难时，社会工作者施以援手，通过增加知识，学习技能等方式使个人得到发展，实现自己的人生目标。（2）社会层面的目标：①解决社会问题。社会工作是因为社会上存在众多复杂的社会问题而出现的，没有社会问题就不需要社会工作。②促进社会公正。是指一个社会根据一个社会根据自己的价值观念，在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性状态。（3）文化层面的目标①弘扬人道主义。社会工作帮助困难的群体也是向社会宣传和倡导一种互助和助人精神，弘扬人道主义。②促进社会团结。社会工作的功能：（1）社会工作的助人功能助人是社会工作的基本功能救难。危难是指一个人因身体受损、经济破产等原因而危及自身生存的状态。解困。当受助者遇到困难但尚未达到危机生存的程度时，社会工作者对其提供的帮助。发展。帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能。（2）社会工作对维持社会秩序的意义，社会秩序是社会存在诸条件之间的持久的和谐。【解析】暂无解析。6.【答案】原有的分层属于一种政治性分层。改革开放前我国是一个高度政治化的社会，各个不同阶层均被赋予不同政治色彩。社会成员获得社会地位的方式通常也取决于政治性因素，与主流政治意识形态的距离决定着人们获得资源的机会和数量。原有的分层是一种权力化分层。再分配体制下，行政权力决定着可供支配的社会资源的种类和数量。行政权力按照级别被层层赋予各个单位，虽然各个单位的性质、类别可能完全不同，但均能还原于行政级别，因而在权力维度上具有可比性。原有社会分层是一种身份制分层。身份指的是依靠某种先赋方式或某种特权所获得的地位，通常是不可更改的。不同身份的人在分配社会资源和生活机会方面存在明显差距，而且是我国户籍制分割的难以更改的身份地位。【解析】暂无解析。7.【答案】1.社会工作的助人功能（1）助人是社会工作的基本功能（2）救难。危难是指一个人因身体受损、经济破产等原因而危及自身生存的状态。（3）解困。当受助者遇到困难但尚未达到危机生存的程度时，社会工作者对其提供的帮助。（4）发展。帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能。2.社会工作对维持社会秩序的意义，社会秩序是社会存在诸条件之间的持久的和谐。【解析】暂无解析。8.【答案】（1）个人是社会首先要关心的对象；（2）在社会和个人之间存在相互依存的关系；（3）他们具有相互的社会责任；（4）尽管对每个人来说，他们都具有共同的人类需要，但是每一个人从本质上来说是唯一的，与其他人是不同的；（5）民主社会的一个基本属性就是通过积极的参与社会，实现每一个人全部潜能和社会责任假设；（6）社会有责任提供各种方式，克服或阻止在个人和环境之间存在的自我实现的障碍。【解析】暂无解析。9.【答案】定义：人际关系亲密的社会群体。亦称首属群体、直接群体或基本群体。从人类历史发展的过程来看，初级群体是最早出现的一种群体类型，如远古时期的原始人群、氏族公社时期的氏族家庭、部落等。就一个人的发育成长过程来看，家庭、邻里、儿童游戏群伙均为幼儿最早加入并在其中活动最多的群体形式，故称为首属群体或直接群体。基本特征：第一，成员有限。初级群体一般是指2人到30人的小群体。第二，成员间有直接的、经常的面对面互动。第三，成员之间相互扮演多重角色，表现了全部个性。人们之间的关系是由一种角色关系转换为多重角色关系，正是初级群体形成的一种标志。从单纯的“同事”转换为亲密的“朋友”就是如此。第四，成员间的交往富于感情。感情交流是成员间亲密关系的基础，每个成员都希望了解对方的内心，彼此间期望相互关心与安慰，有一种共同的心理维系。第五，成员难以替代。在单位，某个职位的空缺，可以随意按程序再挑选一个人来顶替，同事关系可以不断变更。但在初级群体中，成员间充满着富于感情色彩的多种角色关系，因而某个特定成员不是随意可以由另一个人来替代的。第六，群体整合程度高。初级群体中成员彼此熟悉，关系极为复杂而密切，利益休戚相关，因而，群体意识很强，群体整合程度很高。个别成员的偏离、背叛，会招致严厉的制裁。第七，群体控制依靠非正式的手段。在初级群体中，一般没有明确、严格的规章、制度和法律。成员行动、成员间的关系以及成员与群体的关系，主要依靠习惯、风俗、伦理道德、群体意识等给正式的手段来控制、维持。【解析】暂无解析。10.【答案】（1）“调查”阶段。是社会工作的最初阶段。社会工作者主要关注的是他们所从事的实际工作，而很少对这些工作的本质、过程与方式方法等进行理论的思考。（2）“精神分析学”阶段。一部分社会工作者开始意识到单以经验来指导自己的实践是不恰当的，社会工作不应该只是一门“艺术”而应是一门科学。（3）精神分析学派”与“功能主义者学派”并立的阶段。社会工作的任务不是对服务对象加以治疗，而是要与服务对象一道，建立一种有助于服务对象潜能得以发展的积极的、开放的相互关系，使服务对象的能力与行为发生变化。（4）“收获”阶段。可应用于社会工作的理论在数量上获得了巨大的增长，社会工作的职业知识空间被迅速而非系统的充实起来。（5）“盘点”阶段。由于社会工作理论在