2022-2023学年一年级下学期数学1、两位数加两位数(不进位)（导学案）_第1页
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文档简介

2022-2023学年一年级下学期数学1、两位数加两位数(不进位)（导学案）一、课前导学1.1学习目标能够进行两位数加两位数的计算。了解不进位加法的概念和方法。1.2学习重点两位数不进位加法的运算方法。1.3学习难点不进位加法的概念和应用。1.4预习内容了解加法的基本概念和规则；回顾10以内的加减法；复习两位数的拆分和组合；学习两位数不进位相加的方法。二、学习探究2.1案例引入小明在超市里买了一袋薯片，花费了26元，又买了一瓶可乐，花费21元。请问小明一共花费了多少元？请同学们思考，如何进行计算？2.2定义不进位加法不进位加法指的是在两个数相加时，如果进位的位数为零，就称为不进位加法。例如：36+28=64，因为3和2相加为5，6和8相加为14，由于没有进位，所以相加的结果就是64。2.3不进位加法的运算规则个位数相加；十位数相加。2.4不进位加法的计算方法将两个数的十位数和个位数分别对齐；将两个数的个位数相加，得到个位数的和；将两个数的十位数相加，得到十位数的和；用第2步的和和第3步的和组成两位数，即为计算结果。例如：34+25=?

首先将34和25的十位数和个位数分别对齐

34

+25

====

59

由于3和2相加为5，4和5相加为9，所以结果为59。2.5列竖式计算两位数不进位加法列竖式计算是比较传统的计算方法，同学们可以通过列竖式计算来验证不进位加法的结果。例如：26+21=?

26

+21

====

47通过列竖式计算可以得到，26和21不进位相加的结果为47，与之前的运算结果一致。三、自主练习请同学们完成下列计算题，并将结果填写在横线上。35+23=______43+18=______57+22=______38+34=______四、课堂总结今天的学习内容是两位数不进位加法，同学们学习了不进位加法的概念和运算方法，并通过案例练习和列竖式计算来掌握不进位加法的应用。同学们在自主练习

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