第4课+西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固【核心知识备课精讲精研】高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册+

第4课

西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固统编版中外历史纲要（上）第一单元

从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固学习目标：1.通过研读教材与史料，能够从材料中提取信息，概括汉武帝解决王国问题、开疆拓土、尊崇儒术等重要史事，在此基础上评价其大一统举措在历史上的重要意义；2.通过学习两汉的发展历程，能够用史实说明汉朝的主要社会矛盾，从多个方面分析东汉灭亡的原因，总结历史教训。

材料一：汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。——司马迁《史记·平淮书》◎西汉驷安马车思考：西汉初期的社会状况如何？为什么会出现如此现象？西汉初年，社会动荡不安，经济凋敝，主要是因为秦朝的暴政和战争的破坏。与民休息无为而治一、重现大一统（一）与民休息1.公元前202年，刘邦建立西汉，定都西安。一、重现大一统（一）与民休息吸取秦朝速亡的教训遵循黄老无为思想采取“与民休息”政策黄老无为：“无为而无不为”，既尊重自然规律，又主张发挥人的主观能动性作用，倡导“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。“与民休息”政策：减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出汉高祖汉文帝汉景帝文景之治材料二：汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣!——班固《汉书·景帝纪》材料三：至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。——班固《汉书·食货志》一、重现大一统（二）文景之治【思考】：根据材料及其所学，感受文景之治的成效如何？汉承秦制——郡国并行材料四：汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国。

——班固《汉书·诸侯王表》有所损益材料五：淮南王长废先帝法，不听天子诏，居处无度，出入拟于天子，擅为法令。——（西汉）司马迁《史记·孝文本纪》诸侯王违法僭越，严重削弱了中央集权，并对皇权构成极大威胁。措施：汉朝削藩汉景帝采纳晁错的“削藩”建议，开始削夺部分有罪诸侯王的封地，划归中央管辖结果：以吴王刘濞为首的七个诸侯国掀起叛乱，史称“七国之乱”。（三）：汉朝削藩分封异姓诸侯王→分封同姓诸侯王汉武帝巩固大一统国家的措施政治经济思想军事与边疆治理汉武帝（BC156—BC87）二、武帝更张“推恩令”；设立中朝；察举制；刺史；酷吏改革货币；盐铁官营；均输平淮；财产税尊崇儒术；五经博士北击匈奴；张骞通西域，设河西四郡；海陆丝绸之路；对东南、西南地区的治更有效。材料一：汉武帝规定诸侯王除嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。——邱树森、陈振江主编《新编中国通史》封地封地封地封地“大国不过十余城，

小侯不过十余里”——《史记》【名词解释】“推恩令”：名曰“推恩”，实为分化、瓦解和削弱。诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。二、武帝更张（一）政治大一统——推恩令二、武帝更张（一）政治大一统——中外朝制度皇帝尚书令侍中常侍丞相御史大夫太尉

九卿

中朝（内朝）外朝有事上报决策机构执行机构（二）经济大一统：二、武帝更张材料一：富商大贾……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。

——《史记·平淮书》军费商人控制冶铁铸币卖盐（控制国家经济命脉）商人唯利是图，不关心国事放任自流的经济政策加强专制政权对经济的干预和控制1.改革币制：官商私造牟利大小轻重不一折算困难、交易不便社会混乱汉武帝改革币制，铸币权收归中央改铸五铢钱，严禁私人盗铸，销毁旧币以铸新币◎五铢钱二、武帝更张（二）经济大一统：2.盐铁官营：在盐、铁产地设置盐官、铁官统一收购发卖政府垄断盐、铁的生产和销售3.均输平准：国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价均输：政府统一征收、运输、买卖平准：贵时抛售，贱时收买4.算缗告缗（min）：（1）算缗：向商人、手工业者、高利贷者征收财产税；（2）告缗：鼓励告发算缗不实，告发者可得没收财产的一半为奖。5.影响：（1）增加了政府收入，为打败匈奴提供了物质基础；

（2）加强对经济的控制，平抑物价，有利于社会稳定；

（3）与民争利，增加人民负担，引起社会不满。材料三：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——班固《汉书·董仲舒传》◎董仲舒BC179—BC104【思考】：为什么汉武帝会接受董仲舒的建议？二、武帝更张（三）思想大一统：尊崇儒术1.儒学自我调节，符合中央集权的需要→新儒学2.巩固大一统要求思想上的统一董仲舒的新儒学

理论来源：依据《公羊春秋》学说，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新的思想体系。设“五经博士”；在长安设立太学，在地方设官学，由“五经博士”负责教学，以“经学”为主要教育内容，大力提倡儒学。加强中央集权：“尊崇儒术”；加强君权：“君权神授”、“天人感应”；缓和阶级矛盾：“施行仁政”；稳定秩序：“三纲五常”的伦理道德、德主刑辅。（三）思想大一统：尊崇儒术1.内容：2.措施：官学私学汉代学校系统中央官学——太学地方官学——郡国学政治管理人才察举制（孝廉）【思考】：思想的大一统会带来哪些影响呢？加强中央集权和君主专制，思想大一统，维护统治；确立儒学独尊，儒学成为我国封建社会的主流意识形态。结束了各派学术思想平等竞争的局面，遏制了学术思想的自由发展。思考：秦、汉统一思想的措施：

材料一：秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁制；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了，武帝成功了。——摘编自顾颉刚《秦汉的方士与儒生》焚书坑儒尊崇儒术目的统一思想，实行文化专制方式采用粗暴方式破坏思想文化尊崇儒术，以儒学为正统结果未能巩固统治，加速灭亡统一思想，实现了大一统

材料二：秦始皇“焚书坑儒”标志着秦王朝在文化政策上由“兼”“融”向专制、禁锢转化，亦是秦始皇本人求仙受挫后偏激的个性心理特征在政策上的反映。“焚书坑儒”昭示秦帝国文化政策的取向是以“力”制文，实质是文化专制。——李禹阶《秦始皇“焚书坑儒”新论——秦王朝文化政策的矛盾冲突与演变论》【注意】：在政治方面，武帝并非纯用儒术，而是广泛吸纳法家思想和手段，外儒内法。“霸王道杂之”是西汉政治的本质特点。二、武帝更张（四）疆域大一统：汉初：汉弱匈强和亲和而不亲，政治平衡由守转攻开拓进取汉武帝：抗击（1）北击匈奴（2）张骞通西域（3）设立河西四郡（武威、张掖、酒泉、敦煌）措施目的（作用）军事与边疆治理北击匈奴；设河西四郡

拓宽了两汉时期的中国西北边疆版图，奠定了中国古代时期的版图张骞通西域（丝绸之路）开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系；对今天的“一带一路”建设具有重要借鉴意义设西域都护府

标志着新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分东南沿海和西南少数民族

治理更加有效统一多民族封建国家得到巩固，促进了民族交融，推动构建中华民族多元一体格局。（四）疆域大一统：◎汉代丝绸之路线路图三、延续大一统——东汉兴衰（一）西汉的衰亡：

材料一：汉武帝的穷兵黩武加重了农民身上的赋税……农民最终不得不卖掉他们唯—剩下的家财——土地。……在汉帝国投入财力物力进行军事扩张的同时，对帝国统治构成真正威胁的是地主势力的逐步膨胀。——[美]陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》P34

材料二：西汉后期，统治阶级奢侈、荒淫、昏庸，土地兼并导致大量农民破产，使百姓生活陷入绝境，起义不断。在西汉统治危机严重之时，出身外戚世家的王莽，趁机夺取权力，最终导致了西汉的灭亡。——朱绍侯等《中国古代史（上册）》P286--290【思考】：西汉衰亡的原因有哪些？三、延续大一统——东汉兴衰（一）西汉的衰亡：

材料一：汉武帝的穷兵黩武加重了农民身上的赋税……农民最终不得不卖掉他们唯—剩下的家财——土地。……在汉帝国投入财力物力进行军事扩张的同时，对帝国统治构成真正威胁的是地主势力的逐步膨胀。——[美]陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》P34

材料二：西汉后期，统治阶级奢侈、荒淫、昏庸，土地兼并导致大量农民破产，使百姓生活陷入绝境，起义不断。在西汉统治危机严重之时，出身外戚世家的王莽，趁机夺取权力，最终导致了西汉的灭亡。——朱绍侯等《中国古代史（上册）》P286--290【思考】：西汉衰亡的原因有哪些？（二）王莽改制：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。材料三：企图解决问题的王莽，成为被问题解决的王莽。——范文澜《中国通史简编》王莽改制失败旱灾、蝗灾严重社会矛盾激化绿林、赤眉等农民起义爆发公元23年，绿林军在昆阳击败王莽军队主力，后攻入长安，推翻王莽政权。三、延续大一统——东汉兴衰（三）光武中兴：

材料三：光武之得天下，较高帝而尤难矣！三代而下，取天下者，唯光武独焉，而宋太祖其次也。自三代而下，唯光武允冠百王矣。光武之神武不可测也。——（清）王夫之《读通鉴论》

材料四：光武帝是一个实际的政治家。他知道大乱之后，急于要休养生息，所以一味的减官省事。退功臣，进文吏。位高望重的三公，亦只崇其礼貌，而自己以严切之法，行督责之术，虽然有时不免失之过严，然颇得专制政治“严以察吏，宽以驭民”的秘诀，所以其时的政治，颇为清明。——吕思勉《中国通史（下）》P505【思考】：后世为何推崇光武帝刘秀？三、延续大一统——东汉兴衰措施目的（作用）政治增强尚书台的作用加强皇权严格控制外戚干政裁并郡县，裁减官吏，节省开支加强中央集权、节省开支、提高工作效率整顿吏治，惩处贪污腐败改善农民处境，缓和阶级矛盾农业生产得到恢复和发展经济清查全国垦田、户口数量减轻农民负担，提高农民生产积极性释放奴婢缓和阶级矛盾思想提倡文教，重视儒学继承西汉尊崇儒术的传统（三）光武中兴：公元25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。光武中兴三、延续大一统——东汉兴衰（四）东汉的衰亡：1.外戚宦官交替专权：皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝继位年龄1011311281512149寿命（岁）27231303936341454◎选自部编版

义务教育教科书

中国历史

七年级上册P66【思考】：统计表中告诉我们东汉中后期怎样的历史信息？东汉中期以后，皇帝大多年幼继位，年寿不长。三、延续大一统——东汉兴衰皇帝早逝幼主继位母后临朝任用外戚君权旁落皇帝长大依靠宦官诛杀外戚夺回君权1.外戚宦官交替专权：（四）东汉的衰亡：宦官专权政治黑暗清议党锢之祸外戚、宦官专权是封建君主专制高度发展的产物。三、延续大一统——东汉兴衰（四）东汉的衰亡：2.豪强地主势力发展：材料1：汉兴以来，相与同为编户齐民，而以财力相君长者，世无数焉。而清絜之士，徒自苦于茨棘之间，无所益损于风俗也。豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。船车贾贩，周于四方；废居积贮，满于都城。琦赂宝货，巨室不能容；马牛羊豕，山谷不能受。妖童美妾，填乎绮室；倡讴伎乐，列乎深堂。宾客待见而不敢去，车骑交错而不敢进。三牲之肉，臭而不可食；清醇之耐，败而不可饮。睇盼则人从其目之所视，喜怒则人随其心之所虑。此皆公侯之广乐，君长之厚实也。——《后汉书·仲长统列传》【学生活动】：阅读分析材料，了解东汉豪强地主势力发展的状况。三、延续大一统——东汉兴衰（四）东汉的衰亡：2.豪强地主势力发展：◎东汉农作画像砖政治：把持中央或地方政权，成为官宦世家。经济：建立起自给自足的大庄园，农民依附其从事农业、手工业生产。军事：拥有“家兵”“部曲”等私人武装力量。文化：精通儒学，把持地方舆论。东汉豪强地主的社会表现：三、延续大一统——东汉兴衰（四）东汉的衰亡：2.豪强地主势力发展：东汉后期，豪强地主演变为地方割据势力，对统一王朝构成巨大威胁。经济上兼并土地，占有大量劳动力，影响国家税收。阶级矛盾日益尖锐。▲影响：3.黄巾起义与地方割据：◎东汉末年军阀割据形势图（199年）184年，张角创立“太平教”，黄巾起义爆发。黄巾起义历史9个月，以失败告终。

动摇了东汉王朝的统治基础，地方长官趁机拥兵自重，出现了军阀割据局面，东汉政权名存实亡。三、延续大一统——东汉兴衰类别成就特点或影响史学《史记》首创了纪传体通史体裁《汉书》我国第一部纪传体断代史文学汉赋介于韵文和散文之间的文体，讲究辞藻华丽乐府诗采集民歌修改而成的词，很多反映了当时社会的真实情况五言词语言朴实、生动，传播广泛科技《黄帝内经》奠定了中医理论的基础《神农本草经》我国古代第一部药物学专著《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都有重要地位造纸术东汉蔡伦改进造纸术。纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展四、回望大一统——两汉文化1.文学：

材料1：若夫终日驰骋，劳神苦形，罢车马之用，抏士卒之精，费府库之财，而无德厚之恩，务在独乐，不顾众庶，亡国家之政，贪雉兔之获，则仁者不繇也。——司马相如《上林赋》材料2：行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。——《行行重行行》

材料3：江南可采莲，莲叶何田田。

——乐府《江南》汉赋：讲究铺陈排比，辞藻华丽五言诗：语言朴实、生动，传播广泛乐府诗：叙事性，形式多样，充满浪漫主义色彩，语言的朴素自然而带感情四、回望大一统——两汉文化类别成就特点或影响史学《史记》首创了纪传体通史体裁《汉书》我国第一部纪传体断代史文学汉赋介于韵文和散文之间的文体，讲究辞藻华丽乐府诗采集民歌修改而成的词，很多反映了当时社会的真实情况五言词语言朴实、生动，传播广泛科技《黄帝内经》奠定了中医理论的基础《神农本草经》我国古代第一部药物学专著《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都有重要地位造纸术

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