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文档简介

2023届沽源县数学四下期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.下面图形不是轴对称图形的是()。A.正方形 B.平行四边形 C.圆2.一枚1元硬币大约重6克,1000枚1元硬币大约重6千克,1亿枚硬币大约重()吨。A.6 B.60 C.600 D.60003.在5和2中间添()个0,才能组成五万零二。A.3 B.4 C.54.从前面、左面和上面分别观察下图,看到图形相同的是()。A.前面、上面 B.左面、上面 C.前面、左面5.如下图,已知红、黄色彩带的长度,()代表三条彩带的平均长度是合适的。A.14分米 B.21分米 C.18分米 D.24分米二、认真辨析,我会判。6.9.80比9.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大。(________)7.0.503和0.530一样大。(________)8.用三根长度分别为4cm、4cm和10cm的绳子可以围成一个等腰三角形。(____)9.加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。(________)10.8030000200只读一个零.(____)三、仔细观察,我会填。11.小玲把室内气温的变化画成下面的统计图。(1)这是一幅(______)统计图。(2)小玲每隔(______)时测量一次气温。(3)这一天15:00的气温与8:00的气温相差(______)℃。(4)你还发现了哪些信息?____________________________12.欣欣水果店新到一批苹果,第一天卖出21千克,第二天卖出25千克,第三天和第四天一共卖出38千克,相当于每天卖出(________)千克。13.甲、乙两辆汽车分别从两地相对开出,甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米,3小时后在途中相遇(如下图)。(1)()车的速度快一些。(2)甲、乙两地间的距离是()千米。(3)两车相遇时,甲车比乙车多行了()千米。14.如图,绕O点顺时针旋转90°指针从指向A旋转到指向(______);让指针从指向B旋转到指向C,可以按(______)时针方向旋转(______)°。15.在()里填上合适的数。42×(____)=462780÷(____)=13(____)-9.1=12.4915mm=(____)cm85m=(____)km1.02t=(____)t(____)kg16.等腰三角形有一个角是46°,按角分类,这是一个(______)三角形。17.把一张直角三角形纸片(如下图)沿着斜边上的高剪开,得到大、小两个三角形。大三角形三个内角的度数分别是(____)°、(____)°和(____)°。18.在一个三角形中,∠1=32°,∠2=48°,则∠3=(________)°,这个三角形按角分类是(___________)三角形.四、认真细致,我会算。19.直接写得数。26×20=390÷13=20×50=14÷7×2=60×15=200÷8=370×30=400×8=187+105=87-(36+44)=20.用竖式计算.650×14=234×17=306×24=21.计算下面各题,并验算。18.24+2.16=13.8-8.62=24×35=五、动手操作,我能行。22.按要求画一画.①在方格图上画出一个等腰锐角三角形和一个梯形②给锐角三角形画对称轴,在梯形里画一条线段,把它分割成:一个三角形和一个平行四边形.23.画出下面图形的一条高,并标出对应的底。24.补全下图的轴对称图形。六、生活问题,我会解。25.学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,运进的大米比面粉多多少千克?26.妈妈买了一件上衣和一条裤子,上衣每件79.5元,一件上衣比一条裤子便宜5.38元。她付给售货员200元,应找回多少钱?27.妈妈周日去超市想买下上面四种商品,需要多少钱?28.观察如图的图形,解决相关的问题.(1)这个图形的面积是9×8+9×12,计算时可以这样计算:9×8+9×12=(〇)×9=平方厘米.(2)上面的计算方法是运用了哪个运算定律?(3)请举一个生活中的例子,也可以用这个运算定律解决.29.在一次跳远比赛中,小刚跳过了1.2米,小明比小刚跳得高0.15米,小英比小明跳得低0.08米,小英跳过多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】A.正方形是轴对称图形,不符合题意;B.平行四边形不是轴对称图形,符合题意;C.圆是轴对称图形,不符合题意;故选:B。本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。2、C【详解】【分析】1亿里有10万个1000,所以有10万个6千克,1吨=1000千克,所以有100个6千克,据此解答。【详解】A.6,这是100万枚硬币大约的重量;B.60,这是1000万枚硬币大约的重量;C.600,这是1亿枚硬币大约的重量;D.6000,这是10亿枚硬币大约的重量。故答案为:B明确一亿有多大,吨和千克之间的换算是解答此题的关键。3、A【详解】考察学生是否会多位数的组成。4、C【分析】这个几何体是由4个小正方体组成的,从前面能看到3个正方形,分两层,上层1个靠左,下层2个;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个靠左,下层2个;从上面能看到3个正方形,分两行,第一行1个靠左,第二行2个;由此解答即可。【详解】从前面、左面和上面分别观察,如图下:所以看到的图形相同的是前面和左面。故答案为:C此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5、C【分析】根据图形可知,黄色彩带最长是24分米,红色彩带最短是14分米,三条彩带的平均长度应该在14分米和24分米之间,再根据图形蓝色彩带和红色彩带、黄色彩带的长短关系可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的,21分米不合适。【详解】根据分析可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的。故答案为:C考查了平均数,结合图形,理解图意,是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】先依据小数大小的比较方法比较出大小,再根据小数的意义可知,9.80的计数单位是0.01,9.08的计数单位是0.01,据此判断解答即可。【详解】由分析可知:9.80>9.08,又因为9.80的计数单位是0.01,9.08的计数单位也是0.01,所以9.80和9.08的计数单位相同;因此“9.80比9.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大”故此说法不正确。故答案为:×此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。7、×【解析】略8、×【解析】4+4<109、×【分析】根据加法、减法之间的关系,加法的验算方法有两种,一个加数=和-另一个加数,也可以运用加数交换验算;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。【详解】加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数。②也可以运用加数交换验算。减法的验算方法有两种:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。所以加法、减法的验算都有两种,原题说法错误。故判断错误。本题考查加减法验算的认识,根据加减法和各部分的的关系即可解答。10、√【详解】8030000200读作:八十亿三千万零二百,读一个零.原题说法正确.故答案为√.根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数判断即可.三、仔细观察,我会填。11、折线112.58:00~16:00室内温度先升高后降低(答案不唯一)【分析】(1)观察统计图可知,这是一幅折线统计图;(2)根据统计图可知,横轴表示时间,每隔1小时测量一次气温;(3)由统计图可知,这一天15:00的气温是27.5℃,8:00的气温是15℃,两者相减,即可解答;(4)答案不唯一,合理即可。如:8:00~16:00室内温度先升高后降低。【详解】(1)这是一幅折线统计图。(2)小玲每隔1时测量一次气温。(3)27.5-15=12.5℃这一天15:00的气温与8:00的气温相差12.5℃。(4)8:00~16:00室内温度先升高后降低。(答案不唯一)此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。12、21【分析】本题求每天卖的数量,相当于求平均数,则先求出总数量再除以天数即可。【详解】21+25+38=84(千克),84÷4=21(千克)。故答案为:21本题理解“每天卖的”是本题的关键,平均数=总数÷数量。13、(1)甲(2)3(a+b)(3)3(a-b)【解析】略14、D逆90【分析】观察图形可知,ABCD四个点把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份的角度是90°,绕O点顺时针旋转90°指针从指向A旋转到指向D,让指针从指向B旋转到指向C,可以按逆时针方向旋转90°,由此解答。【详解】如图,绕O点顺时针旋转90°指针从指向A旋转到指向D;让指针从指向B旋转到指向C,可以按逆时针方向旋转90°。本题考查了图形的旋转变化,学生主要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度。15、116021.591.50.085120【解析】略16、锐角【分析】三角形的内角和等于180°,已知一个角是46°,那么我们可以分别讨论这个角是顶角和底角两种情况来确定这是一个什么三角形。【详解】顶角为46°时底角=(180°-46°)÷2=134°÷2=67°底角为46°时顶角=180-46°-46°=134°-46°=88°两种情况都是锐角三角形。故答案为:锐角三个角内角和等于180°;三角形三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。17、306090【解析】略18、100钝角【解析】略四、认真细致,我会算。19、520;30;1000;4;900;25;11100;3200;292;7【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑,最后有几个0在得数末尾添几个0。【详解】26×20=520390÷13=3020×50=100014÷7×2=460×15=900200÷8=25370×30=11100400×8=3200187+105=29287-(36+44)=7故答案为:520;30;1000;4;900;25;11100;3200;292;7。口算进位加时,做好进位标记。口算退位减在口算时需要点借位的圆点。口算除法可以用乘法进行验算,口算减法可以用加法进行验算。20、650×14=9100234×17=3978306×24=7344【解析】略21、20.4;5.18;840【分析】根据整数乘法和小数加减法的计算法则列竖式计算即可,注意验算方法的选择。【详解】18.24+2.16=20.413.8-8.62=5.1824×35=840验算:验算:验算:本题考查了整数乘法和小数加减法的笔算,要注意数的进位和小数点的位置。五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【解析】略24、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示:本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。六、生活问题,我会解。25、200千克【解析】(50-25)×8=200(千克)26、35.62元【解析】要求应找回多少钱,就要知道花了多少钱。上衣比裤子便宜5.38元,求裤子的价格列式为79.5+5.38,上衣和裤子一共是79.5+5.38+79.5=164.38(元),用200元减去一共花的钱便是找回的钱。【详解】200-(79.5+5.38+79.5)=35.62(元)答:应找回35.62元。27、46.40元【分析】根据图片中牙膏,洗衣粉,洗发水和香皂的单价,把它们相加,计算出妈妈要买这四样商品一共需要的总价。【详解】6.80+7.50+25.60+6.50=14.30+25.60+6.50=39.90+6.50=46.40(元)答:需要46.40元。本题的关键是根据图片中的信息进行列式计算,总价=牙膏的价格+洗衣粉的价格+洗发水的价格+香皂的价格。28、(1)8,+,12,1(2)乘法分配律(3)上衣55元一件,裤子45元一条,要买13套一共需要多少钱?【详解】(1)9×8+9×12=(12+8)×9=20×9=1(

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