语文考试检讨书

语文考试检讨书语文考试检讨书1

时光飞逝，一年一度期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次人生考验中，总是有人高兴有人悲。然而不幸是这一次我成为了后者。半载辛苦和辛酸苦累换来了却是失落，让我怀着失落心情，带着差强人意成果，为这个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批判指正。

我认为此次考试失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。〞的确，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有基本条件，一个学生基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确思想觉悟会带着我们走向正轨，所谓思想不过关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要，也是最关键。

2、没有端正学习看法。看法跟思想是相辅相成。一个正确仔细学习看法是一个学生成才必备基础，有了正确思想看法才能正确对待学习这件事，正确看待考试成果重要性，考试是学校对于学生检测，也是让自己找出缺乏改正缺乏方法，也是学校对学生一种负责看法。

3、基本功不扎实。平常一个小小东西都会影响到考试成果，这是不行否认。一个字母背记，每一次简洁验算，每一次刻苦思索，都是很重要，我就是没有打下良好基础，而导致考试成果不理想。

4、平常对自己要求过低。有时候人会犯“惰性〞，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要是有人克制较好，有人克制较差。平常对自己严格要求人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行，一步一个脚印踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海〞。古人话都是有道理。

6、缺乏肯定自信念。人无聪慧愚蠢之分，都是平等，一个人要信任自己可以完成，付出努力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不行有傲气，但不行无傲骨〞。傲骨指是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问〞精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错。我们都是学生，我们都是来向人家学习，学习就有不懂，不懂就得向别人请教，这是很正常现象，然而我始终曲解这里意思。子曰：“三人行，必有我师焉〞。每个人都有自己缺点，每个人也有自己优点，学习别人优点，弥补自己缺点。比方你数学好，我语文好，我们就可以相互学习，互相学习，这样同时提高是双方，也是双倍。

8、没有一个良好学习习惯。习惯成自然，一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜爱给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己备注，这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都干净，这都是好学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永久不知道怎么回事。

语文考试检讨书2

敬重的语文老师：

您好，特别愧疚我在这次语文考试当中发挥严重失常，仅仅考了69分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习看法松懈的问题，并且上课有时候没有仔细听讲，课后没有去复习课文，有些学问点没有很好把握，特殊是一些基础题型没有去深入分析与讨论，导致我语文考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！

这个错误充分暴露出我对于语文学习的松懈放任看法，没有很好地将足够精力放置在语文学习上来，也在肯定程度上说明我求知欲、上进心缺乏。

现如今，错误已然出现，我也不再为自己争论。我只会坦然面对，特此向您做出严厉 地保证：从今往后，我肯定特殊重视语文学习，努力纠正自身看法、行为错误，坚固树立“语文重要、语文得学好〞的观念，并且争取在本学期期末语文考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。

最终，我恳请您的暂且谅解，让我在下半学期好好表现一番。

检讨人：

时间：

语文考试检讨书3

敬重的父母：

关于此次我语文考试失利的缘由，我经过深刻考虑，最终总结出是由于我没有良好的贯彻您教育的仔细学好语文的指示。

这样的状况下，我的确就没有做好语文学习的相关预备工作，导致了我也没有很好地将语文考试放在心上，从根本上导致了我欠缺学习阅历积累，在这次语文考试当中失利下来。

回顾错误，我感到特别的痛心难受。这个错误是可怕的，后果是严重的，给我带来的压力也是深远的。

从今以后我必需严厉 仔细地看到这个问题，争取不再犯同样问题了。

检讨人：

日期：

语文考试检讨书4

敬重的xx：

您好！

在这次的期中考试成果中，其他科目我都考的不错，就只有语文成果考的太差了，甚至都不及格。要知道语文考试成果不及格的人是很少数的，而就是其中一个。当我看到我的语文试卷上考了一个这么低的分数时，我不仅为自己感到羞辱，同样也觉得很对不起老师辛辛苦苦的教育，更辜负了家长们的期盼。所以我为我此次的不及格成果跟老师抱歉并检讨自己。

其实我的语文基础始终不太好，而且成果也始终都不太理想，但是却从来没有不及格过。所以我觉得我必需要开始端正看法，好好总结一下考试不及格的缘由了，通过我的总结分析，我得出以下几点：

1、我的词汇量不够。常常在写语文作文的时候就卡壳，写到半就写不出来了，导致我的分数很低。

2、我的看法不够端正。因为我自己觉得语文对我没有太大诱惑力，所以在每次上课的时候我都不够仔细听讲，导致我所学到的学问很有限。

3、我不够勤奋和努力。因为语文是要背许多东西的，诗词、课文、成语等都很熟识才行，但是因为我太懒了，经常许多东西都不去记，不去背，又怎么考的好。

所以，针对以上几点，我必需改正：

1、词汇量不够，就争取多看点课外书，散文诗词都可以，只要是有益的，正能量的就行。还要多做如阅读理解，培育自己的语感。

2、看法不够端正，每节语文课就催促自己做到仔细听讲，这是最基本的，假如连这点都做不到成果是很难提上去的。

3、兴趣不够，那就多多培育自己的兴趣，先从自己感兴趣的文学作品看起，然后去深入了解它，去专心感受它的魅力。

4、不够勤奋，那就定个目标，每天要背多少篇课文，背多少首诗词，并且不管有多忙，都要监督自己完成。

这样一规划下来，似乎学好语文其实并不难，只是我平常对语文太不上心了，所以通过这次教训的阅历，我已经意识到自己的错误，并且决心改正。从如今开始我要学好语文，绝不让语文成果拖我的后腿；我要爱上语文，绝不让我的语文成果始终停留在低分上面；我要为我爸妈、老师的脸上添光，不用在看到我的语文成果时愁眉苦脸的。我也知道一下子实现是不行能的，语文成果是要靠自己在平常生活里渐渐积累的，所以在以后的日子里我要渐渐培育自己的兴趣，渐渐积累，让我的语文成果一步一步提上来。期望老师不要急，我会让您在以后的日子里看到我渐渐的转变！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

语文考试检讨书5

敬重的老师：

你好！

关于此次语文考试不及格的问题，我在此递交语文考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出照实保证，并且提出恳切改正措施，最大程度地弥补错误。

回顾错误经过，我在上一阶段语文学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度语文课几乎没有仔细地听，导致多门课程的学问点没有把握。最终导致了此次单元语文考试不及格，得到了全班最低分。

面对错误，我感到惭愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习语文的重要性。

特此，我向您保证：

1，我今后肯定提高自己对于语文这门学科的充分认识，努力提高自身学习素养，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2，我肯定努力进去，仔细学习语文，提高语文成果，争取在下阶段语文考试当中取得好成果。

3，我必需充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面进展的好学生。

而且，我情愿接受大家的监督！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

语文考试检讨书6

敬重的XXX：

在刚刚结束的期中考试里，我犯了许多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

XXX

语文考试检讨书7

敬重的老师：

在以前的学习中，我没有仔细努力，这次没考好，如今想起来特别懊悔，今日，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只期望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于XX这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师常常担忧。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个仔细学习的感觉却给同学留下了不仔细做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。

这次，老师跟我谈了很多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一独特格，播种一独特格，收获一个命运〞的道理。受到老师的批判和建议，我十分重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查缺乏，深刻的反醒。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

语文考试检讨书8

敬重的老师：

您好！

我是xx，作为一名小学生，我对于学习的看法应当要端正，特殊是如今出现了这样的状况，实在是我不愿看到的结果，回想起来的时候，还是应当要仔细的去思索，这次的期中考试结果出来之后，所以我还是应当要仔细的去思索，我的语文成果始终都不是很好，特殊是这次考试结果出来之后，我还是感觉特别的有压力的，今日考试结果出来之后，我的语文成果竟然是没有及格，所以我真的感觉特别的不好，以后我也不会再让这样的状况出现了，对于今日的行为我也需要反省自己。

对于今日的行为我还是感觉特别的不好，回想这次出现的问题，我还是感觉很有必要去思索自己出现的错误，是我平常对学习不够仔细，这对我的影响还是很大的，我也不情愿去出现这样的状况在，在平常上课的时候我总是走神，特殊是在上语文课的时候，因为自己本身就不感兴趣，所以上课的时候，我就觉得自己的问题还是比较大的，不够主动，不够仔细，实在是觉得这样的状况很有问题，这次考试出现的状况让我觉得很是有压力，我深刻的意识到了自己的缺乏，通过这次的考试，我更加是认识到了自己的缺乏，所以还是应当要反省一下，是我自己没有重视平常的学习，以后还是应当要去提高自己的素养，期望能够得到认可，所以我会努力去让自己做的更好一点的。

这对我的影响也还是比较大的，一门成果不好，出现了松懈状况，那么以后就会陆续出现这样的状况，实在是感觉特别的有压力，这不是我想要看到的结果的，真的感觉特别的不好，在以后的学习当中，我也肯定会认去积累工作阅历，这段时间以来的学习当中，我肯定会做出更好的成果来，去维持好的心态，这对我还是有许多影响的'，这对我的学习还是有许多提高的，通过这次期中考试，我也期望接下来可以做的更好，认识到了自己的问题，之后我也会好好的去思索自己的状况，而语文成果，是我应当要去思索的事情，接下来我也会去仔细对待自己的学习，以后也肯定会做的更好一点，是我应当要对自己有的看法，作为一名小学生，这是我需要去做出好的成果来，这次考试之后我会让自己做的更好一点。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

语文考试检讨书9

敬重的XXX：

今日，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我考试没考好。如今我十分重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从自己身上找错误，查缺乏，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，会非常的严格要求自己。

如今我对自己的学习也有了新的要求。我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我如今已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，期望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

XXX

年月日

语文考试检讨书10

敬重的：

您好！

我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正的机会。

以前我没有意识到的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。

一是不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不紧急：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的〔由此决定以后少听歌〕。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂〔最近课前开始认真预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善〕。然后，我不清晰何时有了个大毛病----发愣。这确实浪费了许多时间。只要一闲下来就发愣。所以，以后准备把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特殊是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。

二是学习看法不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理示意。事实上我已经开始对很多的科目产生兴趣了。心理示意也是蛮重要的。

如今我十分重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从自己身上找错误，查缺乏，深刻的反醒。

我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清晰如何改正自身，所以我在以后的日子里，会非常的严格要求自己。

如今我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点＂为了如今玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，如今我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要削减吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我如今已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，

期望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

语文考试检讨书11

敬重的老师：

你好！

我这次(语文)考试很不理想，只得了79分，没有到达老师要求的80分。(所以被老师罚写没考好的缘由)

这次作文我扣了5分，除了作文，我扣了16分。我第一大题，基础学问就被扣了7.5分，其中补词语扣1分，按要求写句子扣2分，填空扣了4分，默写古诗扣0.5分。我除了按要求写句子是真的不会做，其它的应当都对的。两篇阅读我扣了8.5分：第一篇阅读的划句子扣了2分，因为我不知道划几句句子，造句和反意(义)词共扣1.5分，这些题我都不应当扣分的。第二篇阅读我竟然扣了5分，都是马虎引起的。

这次考试考这么差，就是因为马虎，我以后肯定要改掉这个毛病。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

语文考试检讨书12

友爱的老师：

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成果差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成果，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们抱歉，深深地对你们说一句：特别愧疚！

分析我此次语文考得不好的缘由：首先，应当是最近我始终沉迷于电脑游戏，每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次，是我语文基础薄弱，上课还不用心听讲，作业没有按时仔细完成。第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成果始终原地踏步。

此次语文考试成果差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。

从今往后，我肯定坚决改正：第一，在语文成果没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二，我要用心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，稳固好自己的语文基础。第三，我要充分吸取此次教训，仔细对待自己，让自己变得主动上进有责任心。考取优异成果回报父母，让父母脸上有光。

此致：

特别愧疚

语文考试检讨书13

尊敬的薛老师：

我向您作深刻的检讨。暑假前，由于考试成果不理想，所以回到家后将全部的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的，我愿为此负责！后来，将要开学，我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业，同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于接近开学，加之没有答案，所以语文作业没有实打实地完成，直接导致了语文考试成果很差很差。给您带来了不必

要的麻烦，愧疚！在以后的学习生活中，我肯定会严以律己，仔细刻苦，努力拼搏的。语文是靠平常积累的，以后我要注重生活点滴的积累，增加自己的学问容量，来学好语文。绝不辜负老师对我的期望！

这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的学问不够坚固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，仔细地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。

对于文科，我在今后的学习中要有特别的规定：1、全部作业中，先做文科的。因为文科作业毕竟不多，但思索的成分占了许多。我要打心里开始重视文科，带着兴趣去学，信任自己肯定能学好的。2、课外多阅读书籍名著，增加自己的阅历，开阔自己的眼界，提高自己的文学素养，增添自己的语文水平！3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴，增添作文水平。

薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要肯定的心得感受，是资深的老教师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也信任，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。期望我的其他科目也能齐头并进。

这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决伤心改前非，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也肯定要先把语文写完，写好。假如真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃，我信任，语文成果肯定会有所提升的，肯定会学习到许多为人处世的原则，关于生活和学习的各种方法和技巧。

我在此保证：以后语文作业肯定仔细完成，准时上交。下一次语文成果突破60分，期中考试语文成果突破70分。期望薛老师能给予催促。

检讨人：***

20xx年*月*日

语文考试检讨书14

敬重的老师：

您好！

对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情，我……老师，我其实知道这次考试我会考不及格，我早早就有了预感，可是我正是因为找不到学习方法而学不好，也因此知道我确定会考不及格的。要是我在考前就鼓起士气来找您聊天，事情就不会是这样子了，至少我会想方法挽救一下，让成果不至于退到不及格。老师，这也是我自己犯的错，不管是因为什么缘由，我错了，我知错了。

老师，从这个学期开始，我的语文，因为我钻进了一个无法解开的牛角尖里面固执着，导致我这学期的语文课都听不太明白了，原来浅显易懂的东西，经过我那个牛角尖思想的翻译，变成了深奥难懂的冗杂东西，一开始我还不知道是我自己的缘由，直到我在和别的同学商量题目时，我才猛然发觉是我自己的思路出现