苏教版四年级数学上册单元测试卷(完整)

苏教版小学四年级数学上册第一单元《升和毫升》测试试题姓名：得分：一、填空。25分（1），4升＝()毫升6000毫升＝()升4500毫升=()升()毫升8升30毫升＝()毫升1升=()毫升6000毫升=()升（2），在〇里填上“>”、“<”或“＝”。900毫升〇9升2400毫升〇2升5600毫升〇6升7升〇708毫升8500毫升○8升1001毫升○999升301毫升○3001毫升1500毫升○15升6000毫升○5升（3），装有2升的酸奶,倒了一半还剩（）毫升,再倒一半还剩（）毫升。（4），棱长为（）的正方体盒子的容量为1L，棱长为（）的正方体盒子的容量为1mL。（5），在括号里填上“升”或“亳升”一瓶油2.5（

）一瓶果汁500（

）一针筒药水有5（）一个热水瓶可装水3（）一太阳能热水器装水120（）二、请你做裁判。8分1、计量水、油、饮料等液体的多少，通常只用毫升作单位。………（）2、一个洗脸盆能装水4升。………（）3、爸爸发烧，医生给他挂了15毫升的药水。………（）4、一听可乐的容量是250毫升，8听可乐的容量是2升。………（）5、一瓶娃哈哈有180升。…………（）6、明明今天喝了400毫升牛奶。………（）7、水瓶的容量比奶瓶的容量大。………（）8、2升水等于2千克。………（）三、对号入座。8分1、一个太阳能热水器的容量大约是（）。①8升②10升③80升2、把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中，可倒（）杯。①1②4③53、计量比较少的液体，用（）作单位，计量比较多的液体，用（）作单位。①升②毫升4、一瓶洗发水有750（），一瓶可乐有3（）①升②毫升5、有甲、乙、丙三个容器。把甲容器装满水，倒入乙容器中，乙容器没有倒满；把丙容器的水倒入乙容器中，丙容器的水还有剩余。问：最大的容器是（），最小的容器是（）①甲容器②乙容器③丙容器四、用竖式计算。（要求验算）12分624÷80=820÷40816÷60=455÷40255÷40910÷30苏教版小学四年级数学上册第二单元《两、三位数除以两位数》测试试题苏教版四年级上册数学第二单元试卷（满分：100分）姓名：班级：成绩：一、计算题（共30分）1、直接写出得数。（8分）240÷6=120÷30=24×5=360-360÷6=90÷18=560÷70=6×15=312-55-45=2、用竖式计算，打★的要验算。（10分）627÷33=★224÷28=★720÷68=966÷42=3、脱式计算。（每题3分，共12分）（1）400-400÷50（2）38×（480÷16）（3）130+70×16（4）（240+760）÷40二、填空题（共18分）1、754÷63的商的最高位在（）位上，商是（）位数。2、最大的两位数乘最小的两位数，积是（）。3、一个数除以16，商是20，余数是10，这个数是（）。4、40×□＜161，□最大填（）。5、15商是（），商是最大的（）位数。6、一个数除以5，商是12，有余数，当余数最大时，被除数是（）。7、（）÷40＝14……39483÷（）＝9……68、因为25的4倍是100，所以（）÷4＝25（）÷25＝（）。9、240÷80＝（）（）是80的（）倍。10、39个十除以4个十，商是（）个十，余数是（）个十。三、判断题（每题2分，共10分）1、200÷30＝6……2。 （）2、6×4÷6×4＝1。（）3、因为□÷△＝☆……〇，所以△＝（□－〇）÷☆。（）4、在计算有余数的除法时，每次除后余下的数都要比除数小。（）5、有余数除法的验算方法是“除数×商＋余数”的和是否与被除数相等。（）三、选择题（每题1分，共10分）（）1、两位数乘两位数，积可能是位数。A、两B、三或两C、三或四（）2、甲数÷乙数＝12……19，乙数最小是A、12B、19C、20（）3、甲数÷乙数＝3….2。如果把甲、乙两数都扩大10倍，那么甲数÷乙数等于（）….A、32B、320C、3020（）4、两位数除三位数的商A、一定是两位数B、一定是一位数C、可能是一位数，也可能是两位数。（）5、试商时，如果余数比除数大，应该把商A、调大B、调小C、不变（）6、640里面有4个A、120B、160C、80（）7、把除数42看作40来试商时，初商容易A、偏大B、偏小C、不变（）8、653÷82中把82看作80来试商时，会出现A、初商偏大B、初商偏小C、初商正好（）9、在☆×△＝□中，正确的是A、☆＝△×□B、△＝□÷☆C、□＝☆÷△（）10、被减数除以减数加差的和，商是A、1B、2C、无法知道五、解决问题（，共32分）一堆石子有78吨，每次运13吨，几次运完？某养鸡场每天收鸡蛋240个，12个鸡蛋放1盘，5盘放1箱，这养鸡场一天收的鸡蛋放多少箱？某电脑公司运来738台电脑，已经卖了15天，还剩168台没有卖，问平均每天卖多少台？红光饲养场养了小鸡427只，母鸡338只，鸭子17只，问养的鸡的只数是鸭的多少倍？5、小红从家到少年宫用了8分钟。（1）她用同样的速度从少年宫到学校走了6分钟，从少年宫到学校有多少米？（3分）（2）她用同样的速度从家到学校要走多少分？（3分）6、小东家去年四个季度用电情况如下表季度一二三四用电量（千瓦时）267222270213他家去年平均每月用电多少千瓦时？苏教版小学四年级数学上册第三单元《观察物体》测试试题第三单元观察物体（10，17）【知识梳理】 物体的前面、右面和上面观察5个或6个正方体摆成的不同物体的前面、右面和上面看到的形状观察物体观察5个或6个正方体摆成的不同物体的前面、右面和上面看到的形状观察物体1、在知道物体的前面、后面、左面、右面的基础上，认识物体的前面、右面和上面。2、在不同的位置观察，看到的物体的面的个数往往是不相同的。3、进行简单几何体与其三视图之间的转化。【例题讲解】上面右面前面例1、上面右面前面例2、数一数，这个立方图形中共有多少个小正方体。共有多少个第一层（上面）第二层（下面）？共有多少个第一层（上面）第二层（下面）？？看得见的？看不见的思维流程：【综合练习】1、从（）面和（）面看是完全相同的形状，从（）面看是。2、从（）面看是，从（）面看是 ，从（）面看是3、从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。从（）面看到的形状是。4、数一数，下面的物体中各有多少个小正方体。（）个（）个（）个5、给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从前面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从右面看形状不变，又有（）种摆放的方法。6、左图形是由（）个小正方拼搭成的，从（）面看到的。7、用两个同样的正方体摆成从上面看是，画一画从右面看是()6、左图从（）面看和（）面看都是。从（）面看是。7、①②③④ABCDE(1)从前面看是图A的是立体图（）(2)从右面看是图B的是立体图（）(3)立体图④从前面看是（），图①从上面看是（），从前面看是（）(4)立体图（）和图（）从右面看，图形一样。(5)从上面看，得到正方形最多的是图（）。二、连一连。前面前面1． 2、 前面前面右面右面 右面右面上面上面上面上面三、选一选。1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。①②③④ ⑤⑥（1）从前面看到的形状是的立体图形有（）。（2）从右面看到的形状是的立体图形有（）。（3）从前面看到的形状是的立体图形有（）。（4）从右面看到的形状是的立体图形有（）。2．小亮用同样大小的正方体分别搭成下面几种不同形状的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。①②③④ ⑤⑥（1）从前面看，看到的形状是的立体图形有（）。（2）从右面看，看到的形状是的立体图形有（）。（3）从上面看到的形状是的立体图形有（）。（4）从前面和上面看，看到的形状完全相同的立体图形有（）。3、 ABCDEF4、从前面看是（），从上面看是（），从右面看是（）。5、从前面看是（），从上面看是（），从右面看是（）。四、涂一涂前面上面前面上面右面2、从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在下面画一画。前面上面右面【拓展练习】数一数，各有多少方块。（）个（）个（）个（）个2、苇苇想要小正方体拼搭图形，至少要准备（）个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是“田”的立体图形。【课后练习】一、填空题。1、把一个长方体放在桌面上，站在一个位置观察，每次最多可以看到长方体的（）个面，最少可能看到它的（）个面。2、用两个同样大小的正方体横着摆成一个长方体，从（）面看到，从（）面看到。4、左图中，从上面看到的字母是（），从前面看到的字母是（），从右面看到的字母是（）。（1）、从图A中（）面和图B的（）面能看到。（2）、从图（）中的（）面能看到。（3）、从图（）中的（）面和（）能看到（）。苏教版小学四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图（一）》测试试题下面是某小学各年级为地震灾区捐款情况的统计图，根据统计图回答问题。某小学各年级为地震灾区捐款情况统计图数量/元×年×数量/元240240200160120804002001601401208060一年级二年级三年级四年级五年级六年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级=1\*GB2⑴每格表示（）元。=2\*GB2⑵（）年级捐款最多，（）年级捐款最少。=3\*GB2⑶三年级比六年级少捐款（）元。=4\*GB2⑷四、五年级一共捐款（）元。填一填。=1\*GB2⑴统计数据可以用画（）字的方法记录数据。=2\*GB2⑵把搜集到的数据进行整理统计可以制成（）或（）。=3\*GB2⑶一组数据的平均数比最大值（），比最小值（）。（填“大”或“小”）=4\*GB2⑷小红7岁，小丽8岁，小兰5岁，小刚和小丽同岁，他们的平均年龄是（）岁。下面是某校学生2015年6月参加体育测试的成绩记录单。（单位：分）编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩193784131001982251002548781490206826893619581575215127634751090166922492856588118917672376297769712951894241003048用画“正”字的方法整理记录单中的成绩，再把得到的结果填入统计表中，并根据统计表回答问题。某校学生2015年6月参加体育测试成绩统计表2015年6月成绩合计100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人数=1\*GB2⑴90分以上（含90分）是优秀，优秀学生有几人？=2\*GB2⑵请你再提出一个数学问题，并解答。=3\*GB2⑶对于待及格的学生（60分以下），你有什么好的建议给他们？一组数据的平均数相关的数量关系：总数量÷总份数=平均数总数量÷平均数=总份数平均数×总份数=总数量气象台在一天中的2点、8点、14点、20点，测得的气温分别是否10℃、13℃、22℃、15℃，求这一天的平均气温。下面是某小组学生2015年6月小学数学毕业考试成绩记录单。（单位：分）编号成绩编号成绩编号成绩1964907100289594880397699992这些学生的平均成绩是多少？成绩最好的学生超过平均分多少分？成绩最低的跟平均分比较呢？3、甲、乙两数的和是185，乙、丙两数的和是188，甲、丙两数的和是191，求甲、乙、丙三个数的和是多少？它们的平均数是多少？4、一次数学测验，第一小组5名同学成绩如下，第三名得了多少分？A说：“第一、二、三名的平均分是98分。”B说：“第三、四、五名的平均数是95分，五个人的总分是482分。”5、五个数的平均数是8，如果把其中一个数改为1，这五个数的平均数就变成了6，这个被改动的数原来是多少？应用题复习：学校组织四年级的同学去祭扫烈士墓。租用了17辆车，每辆车最多可以乘坐35人，最后发现还有27个空座位。学校一共组织了多少名四年级的同学去参加祭扫活动？2、一个电脑安装小组26天安装了226台电脑，比原计划多安装了18台，原计划每天安装多少台？3、爱心小组计划安排2周植树504棵，实际每天比计划多植树6棵。照这样计算，完成原定植树任务要少用多少天？4、学校请来一个工程队修整操场，14人4小时可修整840平方米，照这样计算，减少2人修整学校操场3600平方米，要多少小时？第四单元统计表和条形统计图一(10.24)知识点一：认识表与图搜集数据的方法：①画√法（不常用）②画“正”法（主要的用法）观察上面三种图，那么同学们对统计表和统计图的特点有多少了解呢?一：共同的特点，都能清楚的看出统计的结果。二：不同点，统计表用（表格）呈现数据；统计图用（直条）呈现数据。三：条形统计图能直观、形象的表示数量的多少；用直条的长短表示数据的多少，方便比较大小。补充：条形统计图使用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少,画出长短不同的直条知识点二：制作条形统计图的一般步骤根据（统计表）所反映的内容，先写上统计图的（名称），写在正上方,在标题的右下方注明(制图日期）。根据图纸的大小，画出（两条互相垂直的射线）,并在交点处写上0,最后确定两条射线分别表示什么。在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直条的（宽度和间隔）。在与水平射线垂直的射线上，根据数值大小的具体情况，确定（单位长度）表示数量多少。按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出（长短不同的直条），并注明（数量）。特别强调：要标清楚单位、名称、日期知识点三：平均数(看到平均二字用除法计算）例题：四年级第一小组男女生进行套圈比赛，每人套15个，下图是男女统计图结果。思考：要知道男生组和女生组谁套的更准一些，你认为可以比较什么？？一：分别找出男、女生中套的最多的，再比较；二：分别求出男生和女生套的总数的个数，再比较；三：分别求出男生和女生平均每个人套中的个数，再比较。你认为哪种方法更合理呢？苏教版小学四年级数学上册第五单元《解决问题的策略》测试试题你能想办法整理题目中的条件吗？读了这些信息你有什么感受？桃树的棵树：梨树的棵树：两种数一共的棵树：杏树比梨树多多少棵？先列表整理，再解答。回顾总结：解决问题需要哪些步骤？？①：先要弄清楚题意，明确已知条件和所求问题；②：再分析数量关系，确定先计算什么，再算什么；③：算出答案，还要进行检验与反思。练一练： 苏教版四年级上册数学期中学习质量检测卷（测试时间：60分钟）班级姓名成绩一、计算题。（37分）1、直接写出得数。（10分）5×16=480÷40=360÷4=49+157=420－25－75=90÷18=280—6=40×50=88÷22=32×48×0=35÷35×1=24+24÷6=8×7÷8×7=126—9÷3=2、竖式计算。（7分）①403÷81＝②793÷26＝③663÷17＝验算3、脱式计算。（能简算的要简算）(12分)476—364÷28②546÷（27+15）③56+73+127④138+4034、列综合式计算。（8分）69减去60除540的商，差是多少？②25的4倍与780的和是多少？二、填空题。（14分）1、5□2÷56，要使商是一位数，□可以填（）。2、□÷26=16……□这个式子中，余数最大是（），此时被除数为（）。3、（）时和（）时分针和时针所成的角是直角。4、甲数是乙数的15倍，如果乙数是15，甲数是（）；如果甲数是15，乙数是（）。5、丁丁在计算300－□×3时先算了减法，结果得出660。那么这道题的正确结果应该是（）。6、五（1）班有48人，平均排成两路纵队参加广播操表演，前后两人之间的间隔是1米。他们班的队伍长（）米。7、左图是由（）小正方体摆成的。请你画出从正面看到的样子的草图（）。8、公园的一侧有18棵柳树，每两棵柳树之间有一个广告牌，一共有（）个广告牌。在公园里的一个湖的一周栽了125棵杨树，在每两棵杨树之间栽一棵桃树，要栽（）棵桃树。9、小明家去学校第（）条路最近。10、数一数下图一共有（）个角。1小明家2学校34三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、120÷3×4=120÷（3×4）。———————————————（）2、一个钝角减去一个直角，得到的一定是锐角。————————（）3、根据500—40=460，460÷20=23，列成综合算式是500—40÷20。（）4、过两点只能画一条直线。―――――————————————（）5、用10倍的放大镜看25度的角就变成了250度的角。—————（）四、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1、用5个小正方体搭成的物体，从正面看都是，有（）种不同的搭法。①8②6③102、与467—26—74结果相等的算式是（）。①467—74+26②（467+74）—26③467—（26+74）3、过4点（任意3个点不在一条直线上）最多能画（）条直线。①4②5③64、用一副三角板可以拼成（）的角。①100°、105°②180°、120°③135°、110°五、操作题。（7分）用你喜欢的方法分别画出70°和135°的角。先分别量出∠1和∠2的度数，再过A点分别作BC边的平行线和垂线。C12ABP点是一个村庄，要在距离村庄不远的地方修一条通往高速公路的水泥路，怎样修最近？在图上画出来。通仪·P高速沿江高速 六、应用题。（29分）1、一个纸箱可以装35千克橘子，现在有两堆橘子，一堆114千克，另一堆是166千克，共需要准备多少个纸箱？（5分）2、商店运来4箱足球，每箱20个，这些足球的总价为3360元。平均每个足球价值多少元？（两种方法）（8分）3、李刚从家到学校要用14分钟，他用同样的速度从家到少年宫要走几分钟？（5分）715米少年宫李刚家390米910米学校在运动场的一边插红旗，每隔5米插一面。从一端到另一端一共插了13面，运动场的一边有多长？（5分）一列火车从相距480千米的甲地到乙地需要4小时，另一辆汽车的速度只有这列火车的一半，这辆汽车几小时可以行完全程？（6分）七、聪明题。（4分）1、把20面小红旗插在正方形操场的四条边上，使每条边上的小红旗一样多，你准备怎样设计呢？算一算，并在图上画一画： 2、四年级115人去秋游，大客车每车限坐44人，每辆租金50元；小面包车每车限坐9人，每辆租金12元。你能设计一个合理而且最省钱的租车方案吗？（写出你的方案）苏教版小学四年级数学上册第六单元《可能性》测试试题红色黄色活动要求：1、每次摸一个，摸完后放回，摇一摇，共摸10次。2、每摸一次，在书上记录摸出球的颜色。次数12345678910颜色3、完成后观察统计的结果，想想每次摸之前能确定是什么颜色的球吗？为什么？互相讨论讨论。体会：①每次摸出的球可能是红色，也可能是黄色；②每个球都有可能摸出。试一试在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？2个红色的球提问：如果口袋里只放了2个黄球，可能摸出红球吗？为什么？答：不可能是红球，因为袋子中只有黄球，没有红球。对于可能的总结性认识（一）：1.事情分可能发生、一定发生和不可能发生。2.可能发生的事件称为不确定事件，一定发生和不可能发生的事件称为确定事件。例：把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸出1张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？发现：①、每张都有可能摸到，摸之前不能确定；②、摸出的可能是红桃A、红桃2、红桃3、红桃4如果把“红桃4”换成“黑桃4”，从中任意摸出1张，可能摸出哪一张呢？摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？发现：红桃有3张，黑桃有1张，摸出红桃的可能性大对于可能性的总结性认识（二）：3.事件发生的可能性是有大小的。练一练：用“一定”“可能”“不可能”填空1.太阳（）从东方升起。2.2月份（）有30号。3.明天（）会下雨。4.人（）长生不老。5.爸爸的年龄（）比我的年龄大。6.10月1日（）是国庆节。7.今天，老师（）会表扬我。可能性的实际运用：评判公平？？举例：举行足球比赛，裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗？小结：公平。因为出现正面和出现反面的可能性是相同的。总结：任何可能性的游戏，必须双方出现的可能性大小相等，游戏本身才具有公平的原则。思考题：和平和友谊两超市都开展有奖促销活动，购物满100元可从袋里摸球，摸到红球赠送18元。你会选择哪个超市?3红3黄3蓝2红2黄苏教版小学四年级数学上册第七单元《整数四则混合运算》测试试题一、细心读题，谨慎填空。15先在方框里填上正确的数，再列出综合算数。15152855 1528552096×-20963－++3+30 ×+30 综合算式再计算：综合算式再计算：2．乙地出现敌情，3架战斗机从相距840千米的甲地一起升空出发，半小时后到达乙地，求每架战斗机每小时飞行多少千米。列式为（）。3．下列算式中，有的去括号并不改变计算结果，在这样的算式后面的□中画“√”。（60+40）+1□（36-20）÷2□28×（10÷5）□80÷（4×5）□70-（50-15）□（210÷70）×3□二、巧思妙断，判断对错。1.算式350+140÷70-35，给它添上括号变成350+140÷（70-35）结果不变。（）2.690÷30-390÷30=（690-390）÷30（）3.（78-14）÷2×7去掉括号后，计算结果比原来的大。（）4.一个综合算是中只要含有乘除法，就要先算乘除法。（）5.45×9÷45×9=1（）三、认真想，仔细算。1．口算。36+12-18=27÷9×8=64÷8×5=48-19+10=35-（12+14）=11×（6÷2）=36+2×18=27÷9+8=64÷8-5=12×（35÷7）=48-8×5=4×4-4÷4=2.脱式计算。14×18+52×60735×（700－400÷25）1520－（1072＋28×2）

340÷〔（12+5）×5〕

〔175-(49+26)〕×23

18

×〔（358-216）÷71〕四、走进生活，解决问题。1.少先队员为西部失学儿童献爱心。第一组8人，捐款96元；第二组7人，捐款105元，第二组人均捐款比第一组多多少元？2.小明家有大小相同的房间，一个房间用边长为4分米的方砖铺，75块正好铺满，另一个房间打算用面积为25平方分米的方砖铺，需要多少块这样的方砖才能铺满？3.姜老师买一张光盘用去27元，买8张软盘用去120元，一张软盘比一张光盘便宜多少元？4.夏令营时把同学分成男女两队。分别从南北两山脚沿山路同时前往山顶做军事游戏。女生队每分钟行51米，男生队每分钟行54米，50分钟后队员恰好在山顶会合。这条从南到北的山路长多少米？5.南沙小学组织同学们到公园游览，下面是公园门口的一块牌子。这次游览共去了326名师生，其中老师6名，请你计算一下，这次买学生门票一共用去多少元？公园门票成人每人8元儿童每人4元6.给一只空水壶里灌饮料，灌进3杯饮料时，连壶共重860克；灌进5杯饮料时，连壶共重1320克.空水壶重多少克苏教版小学四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试试题一、填空1、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。2、两条直线相交成直角时，这两条直线就互相（）。3.、在同一平面内，两条不相交的直线互相（）。相交成（）角时，两条直线互相垂直。4、从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中（）线段最短。5、数学书相邻的两条边互相（），上下的两条边互相（）。6、在一个正方形中有（）组对边互相平行。右图中有4条直线a,b,c,d,其中d（）和（）互相平行b（）和（）互相垂直ac7、在同一个平面内，两条直线和位置关系如果不平行，那它们肯定（）。8、同一平面内，直线a与直线b互相垂直，直线c与直线a互相垂直，那么直线b与直c的关系是（）。9、经过一点可以画（）条直线；经过两点可以画（）条直线．10、一束鲜花20元，买4束送1束。李阿姨一次买4束，每束便宜（）元。二、判断对错。1、小方在纸上画了一条平行线。……（）2、永不相交的两条直线叫做平行线。………（）3、同一平面内的两条直线，不平行就互相垂直。………（）4、上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。……（）5、长方形相对的两条边互相垂直且平行。………（）6、同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。………（）7、在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。………（）8、平行线间的距离处处相等。（）9、从直线外一点到这条直线只能做一条垂线。（）10、两条平行线之间只能作一条垂线。

（）三、选择。1、两条平行线之间的（）最短。A、线段B、直线C、垂线段2、正方形的相邻两边互相（）A、垂直B、平行C、重合3、右图中有（）组平行线。A、2B、3C、44、右图中一个是长方形，一个是正方形，则∠1（）∠2。A、大于B、小于C、等于D、无法判断5、两条直线互相垂直，这两条直线相交成（）°的角．

A180°B90°C45°6、在同一平面内不重合的两条直线（）

A相交B平行C不相交就平行四、动手实践，操作应用。1、过A点画已知直线的平行线。A·A·A·过A点画已知直线的垂线。A·A·A·过A点画已知直线的平行线和垂线。·A·AA·过A点分别画出a、b两直线的平行线和垂线。A·ab五、应用题1、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？2、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？3、学校买来30套桌椅，桌子的单价是45元，椅子的单价是18元，学校买桌椅花了多少元？4、用一个杯子向一个空瓶倒水，如果倒进4杯水，连瓶共重520克；倒进9杯水连瓶共重920克．一杯水和一个空瓶各重多少克？苏教版小学四年级数学上册第九单元《统计与可能性》测试试题班级姓名成绩一、算一算（比谁算得准）。81÷9＝8×8＝1×6＝6×3＋30＝25÷5＝6×6＝30÷5＝8＋7＋30＝7×3＝45÷5＝56－9＝4×2×5＝二、填一填（在括号里填上“一定”、“可能”、“不可能”）。1、姐姐（）比弟弟大，但弟弟（）比姐姐高。2、我今天（）考一百分。3、世界上（）有两个完全一样的人。4、太阳（）从西边落下。5、明天（）会下雨。三、画一画，涂一涂。1、在袋子里放入合适的图形。任意摸一个，任意摸一个，任意摸一个，可能是●。一定是●。不可能是●。2、根据要求给球涂上颜色。(1)任意拿一个，不可能是绿球。○○○○○○○○○○(2)任意拿一个，一定是绿球。○○○○○○○○○○(3)任意拿一个，可能是绿球，也可能是绿球。○○○○○○○○○○四、想一想，做一做。 （1）各有几个，用画“√”的方法把它们记下来。□（2）在下图里涂上颜色，把统计的结果表示出来。（3）看着统计的结果填空。（）最多，（）最少。长方形的个数是三角形的（）倍，正方形的个数是三角形的（）倍。四年级上期期末测试题一、认真读题，思考填空。（每空1分，计22分）1．二百零六亿八千万写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万，用“亿”作单位这个数的近似数是（）亿。2．3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是（），这个数读作（）。3．由8、6、7、0、5、1组成的最大六位数是（），最小六位数是（）。4．在算式□12÷53中，要使商是两位数，□最小填（）；要使商是一位数，□最大填（）。5．早晨6点时，时针和分针所组成的角是（）度，是（）角；下午3点时，时针和分针所组成的角是（）度，是（）角。6．（a＋b）＋c=a＋（b＋c）表示的运算定律是（）；乘法的交换律用字母写出来是（）。7．把260＋80=340、16×5=80这两道算式写成一道综合算式是（），这个综合算式的结果是（）。8．在△△○△△○△△○……中，12个△之间有（）○；第16个是（）。9．小明在计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商12。请你帮他算一算，正确的商应该是（）。10．一个边长24厘米的正方形面积是（）平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形的面积相等，长方形的长是（）厘米。二、仔细推敲，做出判断。（对的在题后括号内打“√”，错的打“×”）（每题1分，计5分）1．平角就是一条直线。（）2．810÷5=（810×2）÷（5×2）。（）3．605000读作六十万零五千。（）4．两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。（）5．观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。（）三、反复比较，慎重选择。（将题下正确答案的序号填在括号里）（每题1分，计5分）1．用一个10倍的放大镜来看一个300的角，所看到的角是（）。①30②300③30002．三位数除以两位数，商最多是（）位数。①1②2③33．54＋29＋246=29＋（54＋246），这里运用了（）。①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律4.5个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（）个正方形。①1②2③35.两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。用下面（）号正方体是最公平的。①2红1蓝1绿2黄②3红1绿2黄③1红3蓝2黄四、一丝不苟，细心计算。（8＋9＋18=35分）1.口算。（每题1分，计8分）100-4356÷1418×5630÷70550÷569÷314×3024＋862.竖式计算。（每题3分，计9分）174÷29793÷61766÷36

3.计算下面各题。（能简便的要用简便方法计算）（每题3分，计18分）800-600÷2018×（537-488）35×18329-186-1425×37×4720÷16÷5

五、过A点画出已知直线的平行线和垂线。（5分）

A·六、活学活用，解决问题。（1、2题各5分，3、4、5题各6分，计28分）1.城关小学五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人。剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？

2.学校栽了一些盆花。如果每个教室放3盆，可以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？

3.四（2）班的36名同学和2位老师去公园游览。①在他们之前有一家三口（2个大人1个孩子）买票用了38元。已知成人票1张15元，你知道儿童票1张多少钱吗？（3分）

②现在老师们拿出300元买票，够吗？（计算后回答）（3分）

4.四、五年级要栽220棵树。四年级有3个班，每班栽28棵。剩下的分给五年级4个班栽，平均每班栽多少棵？

5.水果店运进3筐苹果、4筐桃和5筐梨。苹果每筐重42千克，桃每筐重46千克，梨每筐重38千克。①运进的桃比苹果重多少千克？（3分）

②运进的梨和桃一共重多少千克？PAGE页码7/NUMPAGES总页数72022年小学四年级数学上册期中考试题及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、常用的复式条形统计图有（）和（）两种．2、鸡兔同笼，一共有288只脚，并且鸡和兔共有91只，那么笼子里有（）只兔和（）只鸡。3、停车场上三轮车和小轿车共7辆，总共有25个轮子．三轮车有（）辆，小轿车有（）辆．4、填上合适的单位：教室的面积大约为30（）；课桌的面积大约为15（）。5、连接两点可以画（）条线段。6、□72÷29，要使商是一位数，□内最大填（），要使商是两位数，□内最小填（）．7、0.846去掉小数点并去掉0后，得到的数是原数的（）倍。8、一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（）倍．9、（）的小数点向右移动三位是80；将1.8缩小到它的（）是0.18；0.098的小数点先向左移动三位，再扩大到所得数的100倍是（）．10、一个三角形中至少有（）个角是锐角．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、人们常把自行车的支架做成三角形，这是利用了三角形的稳定性。（）2、红领巾是一个等腰三角形，它只有1条对称轴。（）3、在一个数的末尾添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍。（）4、100张纸大约厚1厘米，照这样计算，100000张这样的纸大约厚100米。（）5、因为24÷6＝4，所以24是倍数，6和4都是因数（）．三、选择题。（每题1分，共5分）1、3：30时，时针和分针构成的角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角2、（380-65×2）÷5的正确运算顺序是（

）．A．乘法、减法、除法 B．乘法、除法、减法 C．除法、乘法、减法3、101×125＝（）。A．100×125＋1 B．125×100×1 C．125×100＋1254、不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（）A．680+（5×4）B．790﹣（120﹣75）C．（305﹣101）÷45、下面说法错误的是（）A．0.8和0.80大小意义都相同 B．7.4吨＞7吨4千克C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.6四、计算题。（共28分）1、直接写出得数。15×2＝150÷5＝12×4＝8×12＝96÷6＝400÷80＝36÷3＝15÷15＝90×30＝56÷4＝2、竖式计算.207×34=350×56=858÷39=728÷14=五、作图题。（每题4分，共8分）1、将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度．2、用量角器画一个105度的角。六、统计图表。（共5分）1、观察下方的复式条形统计图，寻找合适的信息填空。（1）男生人数最少的班级是（）班；女生人数最少的班级是（）班。（2）（）班的男、女生人数相差最多，（）班的男女生人数相差最少。（3）比较各班人数，人数超过了45人的班级是（）班和（）班。七、解决问题。（每题4分，共24分）1、赵阿姨带了50元钱，想要购买2只同型号的杯子，她可以怎样买?还剩多少钱?2、每本相册都有32页，每页可以插6张照片，我家大约有900张照片，5本相册够用吗？3、学校要购进77套课桌椅，每张桌子128元，每把椅子72元，一共需要多少钱？4、实验小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动．男同学每人栽了3棵，女同学每人栽了2棵，一共栽了32棵．男、女同学各有多少人？5、刘叔叔带700元买化肥．买了16袋同一种化肥，剩60元．每袋化肥的价钱是多少？6、有85个面包，如果每2个装成一袋，能正好装完吗？如果每5个装成一袋，能正好装完吗？如果每3个装成一袋，能正好装完吗？为什么？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、竖式横式2、53383、344、平方米平方分米5、一6、237、10008、49、0.080.009810、2二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√2、√3、×4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、A2、A3、C4、A5、A四、计算题。（共28分）1、30；30；48；96；165；12；1；2700；142、7038；19600；22；52；五、作图题。（每题4分，共8分）1、2、见详解【分析】（1）把被画的角起始边与量角器的零刻度线对齐，另一条边与量角器的105°的刻度对齐画线即可。【详解】画出的角如下：六、统计图表。（共5分）1、455213七、解决问题。（每题4分，共24分）1、解：50-9.5×2=50-19=31（元）50-14.7×2=50-29.4=20.6（元）50-23.2×2=50-46.4=3.6（元）答：可以买2只9.5元的，剩余31元．可以买2只14.7元的，剩余20.6元．可以买2只23.2元的，剩余3.6元．2、够用3、15400元4、男同学8人女同学4人5、40元6、（1）不能，因为不是2的倍数（2）能，因为是5的倍数（3）不能，因为不是3的倍数．PAGE页码6/NUMPAGES总页数62022年四年级数学上册期中考试（A4打印版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、125×80的积的末尾有（）个0．2、学校大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形的（）的特性．3、用4、2、7、6这四个数字和小数点“.”组成最大的两位小数是（），最小的两位小数是（）。（每个数字都要用上并且只能用一次）4、840÷8的商是（）位数，345÷5的商的最高位是（）位．5、一条新建的高速公路，长200千米，宽30米，这条公路占地面积为（）平方米，合（）平方千米。6、三角形的三条边中，任意两边之和（）第三边．7、有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（），读作（）。8、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）．9、在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（）。10、一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比（）厘米大，比（）厘米小．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（）2、所有的自然数不是质数就是合数。（）3、亿以内数的读法，每级末尾不管有几个0，都只读一个“零”．（）4、黑板上的直角比练习本上的直角大。（）5、不相交的两条直线一定是平行线。（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、下列算式的结果最接近10000的是（）。A．99×52 B．199×49 C．597×21 D．203×992、小华双休日想帮妈妈做下面的事情：用洗衣机洗衣服要用20分钟；扫地要用6分钟；擦家具要用10分钟；晾衣服要用5分钟。她经过合理安排，做完这些事至少要花（）分钟。A．21 B．25 C．26 D．413、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A．6 B．12 C．1444、25×8×4×125=（25×4）×（8×125）运用了乘法的（

）。A．交换律B．结合律C．交换律和结合律5、如果一栋楼房有28层，每层住4户，那么3栋这样的楼房共住（）户．A．336 B．300 C．172 D．136四、计算题。（共28分）1、直接写得数。2、列竖式计算下面各题。五、作图题。（每题4分，共8分）1、在方格纸上按要求画出图形。（下图中1个小正方形的边长是1厘米。）

（1）长是宽的3倍的长方形。（2）周长是8厘米的正方形。2、画一个长为3cm，宽为2cm的长方形．六、统计图表。（共5分）1、下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图．（1）我们班喜欢喝（）的人数最多．（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多（）人．（3）喜欢喝（）的比喜欢喝（）的人数少（）人．七、解决问题。（每题4分，共24分）1、超市要给25名员工订购服装，每套208元，准备5000元钱够吗？2、一列火车以每分钟2160米的速度通过一座大桥，整列火车完全在桥上的时间为2分钟，已知桥长为4680米。求这列火车的长？3、每张桌子65元，每把椅子35元。这学期学校换了20套桌椅，购买这些桌椅共花了多少钱?4、刘叔叔带700元买化肥．买了16袋同一种化肥，剩60元．每袋化肥的价钱是多少？5、光明小学有298人去参观科技馆，每辆客车可乘坐52人，学校准备6辆客车够吗？6、一辆汽车从甲地到乙地,每小时行70千米,行了3小时距离中点还有16千米,从甲地到乙地全长多少千米?

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、42、不稳定3、76.4224.674、3十5、600000066、大于7、80.08八十点零八8、9.549.459、15°10、313二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、B2、B3、B4、C5、A四、计算题。（共28分）1、100；10；10.47；0.12；0.201；3.1；0.56；42、46200；4375；15576；25641五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解【分析】（1）宽画2格，长画6格，长是宽的3倍；（2）8÷4＝2（厘米），画一个边长为2厘米的正方即可。【详解】（1）（2）见下图：2、六、统计图表。（共5分）1、牛奶6矿泉水橙汁4七、解决问题。（每题4分，共24分）1、不够2、360米3、2000元4、40元5、够6、452千米PAGE页码6/NUMPAGES总页数6小学四年级数学上册期中考试（免费）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟．（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要（）分钟.2、在横线里填上合适的单位名称．（1）一只大象大约重5（）．（2）1个哈密瓜大约重2（）（3）沙发大约长18（）（4）被子的高大约是9（）（5）妈妈刷牙大约用了3（）（6）张东跑100米用了16（）3、三万零七十点零六写作（）；20.07读作（）。4、甲、乙两地相距60千米，李林8时从甲地出发去乙地，前一半时间平均每分钟行1千米，后一半时间平均每分钟行0.8千米，李林从甲地到乙地共用了（）小时．5、一个数由4个一、6个十分之一、9个0.01和7个千分之一组成，这个小数写作（），保留两位小数是（）．6、一个三角形中至少有（）个角是锐角．7、下列各组直线，互相垂直的有（），互相平行的有（）．8、九亿五千零二十万写作（），把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数大约是（）亿。9、在18×3÷6中应该先算（）法，在45÷（12﹣3）中应该先算（）法，在42÷7+28中应该先算（）法。10、可可在家里烙饼，锅里每次可烙2张饼，两面都要烙，每面要烙两分钟，烙7张饼至少要烙（）分钟．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、等边三角形一定是锐角三角形。（）2、两条永不相交的直线叫做平行线．（）3、面积是1公顷的土地一定是边长为100米的正方形．（）4、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（）5、角的两边越长，这个角就越大。（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、4时半时针和分针所成的角是（）．A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角2、小华给客人沏茶，接水1分钟，烧水7分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟，小华合理安排以上事情，最少要（）分钟使客人尽快喝茶．A．10 B．9 C．8 D．73、大于0.2小于0.3的两位小数有()个．A．9 B．10 C．无数个4、当a＝5，b＝4时，ab+3的值是（）A．12 B．23 C．575、下面等式成立的是（）A．80公顷＝8平方千米 B．200平方米＝2公顷C．6平方千米＝600公顷 D．350000平方米＝35平方千米四、计算题。（共28分）1、直接写得数．60×8＝5×18＝400÷50＝360÷60＝24×5＝380＋60＝850÷50＝60÷30＝2、列竖式计算。①404×25＝②58×330＝③632×14＝④43×201＝⑤450×25＝⑥189×89＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、分别画出55°、100°的角．2、过A点画一条直线与已知直线垂直。六、统计图表。（共5分）1、某小学四年级学生体重情况如下图。（1）体重在（）kg的男生人数最多，体重在30kg以下（不含30kg）的女生共有（）人。（2）四年级学生体重在25～35（不含35）kg属于正常体重，那么该小学四年级学生体重不正常的有（）人，你想对他们说（）。七、解决问题。（每题4分，共24分）1、王师傅前4天生产了137个零件，后5天平均每天生产了32个零件，王师傅平均每天生产多少个零件？2、松鼠妈妈采松果，晴天每天采20个，雨天每天采12个。8天共采了136个松果。这些天当中有几个晴天，几个雨天？3、刘叔叔从济南出发到徐州送货，前3小时的速度是60千米/时，后2小时的速度是55千米/时。从济南到徐州刘叔叔一共行驶了多少千米？4、刘叔叔带700元买化肥．买了16袋同一种化肥，剩60元．每袋化肥的价钱是多少？5、一本故事书，红红每天看40页，看了一个星期后还剩50页没有看，这本故事书有多少页？6、学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、62、吨千克分米厘米分钟秒3、30070.06二十点零七4、15、4.6974.706、27、①⑥②③⑦8、95020000095020109、乘减除10、14二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√2、×3、×4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、A2、B3、A4、B5、C四、计算题。（共28分）1、48090861204401722、①10100；②19140；③8848④8643；⑤11250；⑥16821五、作图题。（每题4分，共8分）1、2、见详解。【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】如图：

六、统计图表。（共5分）1、30～35（不含35）1131平时注意锻炼身体合理饮食七、解决问题。（每题4分，共24分）1、(137＋32×5)÷(4＋5)＝33(个)答：王师傅平均每天生产33个零件．2、晴天5天；雨天3天3、290千米4、40元5、330页6、64元PAGE页码6/NUMPAGES总页数6四年级数学上册期中考试及答案【通用】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米．2、钟面9时整，时针和分针组成的角是（）角；（）时整，时针和分针组成的角是平角．3、145760000＝（）万≈（）亿（精确到十分位）。4、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（）．5、比7.65多（）的数是9.54；比（）少3.4的数是8.6．6、一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（）三角形；围成这个三角形至少要（）厘米长的绳子．7、两个数的积是420，如果一个因数不变，另一个因数乘10，则积是（）．8、常用的复式条形统计图有（）和（）两种．9、在A÷15＝14……B中，余数B最大可取（），这时被除数A是（）。10、在括号里填“＞”“＜”或“＝”。782600（）7834002800000000（）28亿7399000（）740万270000000（）207900000二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、9:30时，时针和分针组成的角是直角．（）2、整数加减法的交换律、结合律可以用在小数加减法计算中