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文档简介

§2.1函数及其表示

杭州第九中学徐音基础知识自主学习1.函数与映射知识梳理

函数映射两集合A、B设A,B是两个非空

设A,B是两个非空

对应关系f:A→B

如果按照某种确定的对应

关系f,使对于集合A中的

一个数x,在集合B中

都有唯一确定的数f(x)和它

对应

如果按某一个确定的对应关系f,

使对于集合A中的

一个元

素x,在集合B中都有唯一确定

的元素y与之对应数集集合任意任意名称

为从集合A到集

合B的一个函数

称对应f:A→B为从集合A到集

合B的一个映射记法y=f(x),x∈A对应f:A→B是一个映射f:A→B2.函数的有关概念(1)函数的定义域、值域在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的

;与x的值相对应的y值叫做

,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的

.(2)函数的三要素:

.(3)函数的表示法表示函数的常用方法有

.定义域函数值值域定义域对应关系值域解析法图象法列表法3.分段函数若函数在其定义域的不同子集上,因

不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.分段函数的定义域等于各段函数的定义域的

,其值域等于各段函数的值域的

,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.对应关系并集并集1.函数实质上就是数集上的一种映射,即函数是一种特殊的映射,而映射可以看作函数概念的推广.2.函数图象的特征:与x轴垂直的直线与其最多有一个公共点.利用这个特征可以判断一个图形能否作为一个函数的图象.3.分段函数有几段,它的图象就由几条曲线组成,同时要注意每段曲线端点的虚实,而且横坐标相同的地方不能有两个及两个以上的点.知识拓展判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)对于函数f:A→B,其值域是集合B.(

)(2)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是相等函数.(

)(3)映射是特殊的函数.(

)(4)若A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|,其对应是从A到B的映射.(

)思考辨析××××

考点自测1.(教材改编)若函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是A中函数的定义域不是[-2,2],C中图象不表示函数,D中函数值域不是[0,2],故选B.

2.(2016·全国甲卷)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lgx的定义域和值域相同的是A.y=x B.y=lgx C.y=2x D.y=函数y=10lgx的定义域为{x|x>0},值域为{y|y>0},所以与其定义域和值域分别相同的函数为y=

,故选D.由题意知f(0)=4,f(4)=6,设f(x0)=t,则f(t)=2,当t>0时,-t+10=2,得t=8,当t<0时,t2+4=2,无解,当x0>0时,由-x0+10=8,得x0=2,当x0≤0时,由

+4=8,得x0=-2,所以x0=2或-2.62或-2题型分类深度剖析题型一函数的概念例1有以下判断:

②函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多有1个;③f(x)=x2-2x+1与g(t)=t2-2t+1是同一函数;其中正确判断的序号是________.②③所以二者不是同一函数;对于②,若x=1不是y=f(x)定义域内的值,则直线x=1与y=f(x)的图象没有交点,如果x=1是y=f(x)定义域内的值,由函数定义可知,直线x=1与y=f(x)的图象只有一个交点,即y=f(x)的图象与直线x=1最多有一个交点;对于③,f(x)与g(t)的定义域、值域和对应关系均相同,所以f(x)和g(t)表示同一函数;综上可知,正确的判断是②③.函数的值域可由定义域和对应关系唯一确定,当且仅当定义域和对应关系都相同的函数才是同一函数.值得注意的是,函数的对应关系是就结果而言的(判断两个函数的对应关系是否相同,只要看对于函数定义域中的任意一个相同的自变量的值,按照这两个对应关系算出的函数值是否相同).思维升华

跟踪训练1

(1)下列所给图象中函数图象的个数为①中当x>0时,每一个x的值对应两个不同的y值,因此不是函数图象,②中当x=x0时,y的值有两个,因此不是函数图象,③④中每一个x的值对应唯一的y值,因此是函数图象,故选B.A.1 B.2

C.3 D.4

A中两个函数的定义域不同;B中y=x0的x不能取0;C中两函数的对应关系不同.故选D.(2)下列各组函数中,表示同一个函数的是

题型二函数的定义域问题命题点1求函数的定义域例2

(2016·临安中学一模)(1)函数f(x)=

的定义域为

A.(-3,0] B.(-3,1]C.(-∞,-3)∪(-3,0] D.(-∞,-3)∪(-3,1]所以函数f(x)的定义域为(-3,0].由0≤2x≤2,得0≤x≤1,又x-1≠0,即x≠1,所以0≤x<1,即g(x)的定义域为[0,1).[0,1)引申探究例2(2)中,若将“函数y=f(x)的定义域为[0,2]”改为“函数y=f(x+1)的定义域为[0,2]”,则函数g(x)=

的定义域为________________.由函数y=f(x+1)的定义域为[0,2],得函数y=f(x)的定义域为[1,3],命题点2已知函数的定义域求参数范围例3

(1)若函数f(x)=

的定义域为R,则a的取值范围为________.[-1,0]因为函数f(x)的定义域为R,所以

对x∈R恒成立,即

,x2+2ax-a≥0恒成立,因此有Δ=(2a)2+4a≤0,解得-1≤a≤0.所以ax2+2ax+3=0无实数解,即函数y=ax2+2ax+3的图象与x轴无交点.当a=0时,函数y=3的图象与x轴无交点;当a≠0时,则Δ=(2a)2-4·3a<0,解得0<a<3.综上所述,a的取值范围是[0,3).[0,3)

跟踪训练2

题型三求函数解析式(换元法)(2)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,则f(x)=________.(待定系数法)设f(x)=ax+b(a≠0),则3f(x+1)-2f(x-1)=3ax+3a+3b-2ax+2a-2b=ax+5a+b,即ax+5a+b=2x+17,不论x为何值都成立,∴f(x)=2x+7.2x+7(消去法)函数解析式的求法(1)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),可用待定系数法.(2)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围.(3)配凑法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的解析式.(4)消去法:已知f(x)与f或f(-x)之间的关系式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f(x).思维升华跟踪训练3∴f(t)=(t-1)2+2(t-1)=t2-1,∴f(x)=x2-1(x≥1).(2)已知一次函数f(x)满足f(f(x))=4x-1,求f(x);设f(x)=kx+b(k≠0),则f(f(x))=k2x+kb+b,即k2x+kb+b=4x-1,(3)已知f(x)+3f(-x)=2x+1,求f(x).以-x代替x,得f(-x)+3f(x)=-2x+1,∴f(-x)=-3f(x)-2x+1,代入f(x)+3f(-x)=2x+1,

分类讨论思想在函数中的应用思想与方法系列2(1)当a>0时,1-a<1,1+a>1,由f(1-a)=f(1+a),可得2(1-a)+a=-(1+a)-2a,当a<0时,1-a>1,1+a<1,由f(1-a)=f(1+a),可得-(1-a)-2a=2(1+a)+a,(2)由f(f(a))=2f(a),得f(a)≥1.∴a≥1.课时训练√要使

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