小学英语-Unit4 Where is my car partA let's talk and let's play教学课件设计_第1页
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文档简介

Unit4

Whereismycar?PartAlet’stalk&let’splay教学目标课时课型主要教学内容教学要求第一课时会话课ALet’stalk/Let’splay词汇：gohome,where,

in,desk,under,

sillyme句型：Whereis…?It’sin/underthe…1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够在语境中理解Whereis…?It’sin/underthe…的语用功能，并在图片或动作等帮助下，理解Let’sgohome.Sillyme!的意思。使用Whereis…?询问物品的位置并使用It’sin/underthe…作答。3.能够朗读对话，并能进行角色表演。4.使用学过的文具、食品等拓展Let’splay的练习内容。oninunderbox盒子ballWhereistheball?It’s___thebox.in↑boxWhat’sthis?It’saball.Whereistheball?It’s___thebox.onWhereistheball?It’s______thebox.underWhereisthepencilbox?It’sthedesk.on↑on在…上面Whereisthepencilbox?It’sunderthechair.↑under在…下面A:Whereisthe…?B:It’sin/on/underthedesk.Listenandanswer1、WhereisZhangpeng’spencil-box?It's（）hisdesk.2、WhereisZhangpeng’spencil?It's（）hisbook.难点告诉你Let'sgohome.（我们一起回家吧.）Sillyme

！（我真笨！）RoleplayLet’splayLet’splayagame.Guessinggame:Whereistheball?

It’s___thebox.

每组选一位同学猜猜球在哪儿，猜对可为本组加★onunderin看口型猜位置Whereismycar?It’sonthedesk.carWhereismycar?It’sunderthedesk.Whereismycar?It’sinthedesk.Let’s

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