小学暑期学习计划五篇

第页共页小学暑期学习方案五篇小学暑期学习方案五篇小学暑期学习方案篇1二年级完毕了，本次期末考试我考的还可以，语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97，下次我要做到不紧张、认真听，可是我能获得这样的成绩还是很快乐的。暑假已经到了，看到了同学们假期里的方案，我也准备给自己的假期制定一个方案，所以，在妈妈的帮助下，我制定了这样一个方案，快来看看吧!假期预定目的：一、学习：完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。二、写作：参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作才能。三、钢琴：参加钢琴考级，在考级中能获得优异的成绩。四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。五、快板：继续学习和练习好快板，比以前有一定进步。六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈清扫家里的卫生。除此之外，有时间的话出门玩耍，还有做一些有意义的事情，比方卖东西之类。每日方案：早上：6：30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;上午：写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;中午：午饭后读书1小时、午休1小时;下午：练习快板40分钟、4：30—6：30游泳(游泳班完毕后可自由安排);晚上：晚饭后弹琴1小时;漫步或出去玩;9：00—10：00亲子共读;10：00睡觉。注：中间空闲时间可自由安排。每周方案：1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。2、写日记：每周写3-5篇日记或。3、做家务：每周拾掇自己的房间1-2次，并帮助家长拾掇家里的卫生1—2次。范文二：第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。第二，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和理论结合起来。第四，要争取老师的指导进步课外学习活动的效果。在运用上述学习方法的时候，应注意下面几点：第一，要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进展学习理论。第二，开场运用时，不要要求过高、过急对学生来说，有方案学习要比无方案学习好得多，其好处是：(一)学习的目的明确，实现目的也有保证。学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目的。短时间内到达一个小目的。长时间到达一个大目的。在长短方案指导下，使学习一步步地由小目的走向大目的。(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克制，使学习不断进步。(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了方案，也有利于锻炼克制困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成方案，到达规定的学习目的。(四)进步方案观念和方案才能，使自己成为可以有条理地安排学习，生活、工作的人。这种方案观念和方案才能，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。小学暑期学习方案篇2为不断进步我校老师师德素养和业务程度，根据市教育局《关于做好20xx年中小学老师暑期政治学习工作的通知》和《关于做好20xx年暑期中小学老师继续教育工作的通知》的文件精神，结合我校实际，制定20xx年我校老师暑期政治和业务学习方案。一、培训对象:方桥小学全体在职教职工。二、培训主要内容1、开展以“爱与责任”为主题的师德教育活动，重点是认真学习徐立科同志的先进事迹和崇高精神以及身边优秀老师的先进事迹。2、老师职业道德专题学习。组织老师认真学习《中小学老师职业道德标准》和《中国师德手册》等。3、学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。主要学习解读《浙江省义务教育教学管理指南》并展开讨论。三、培训形式及时间安排以校本研修和集中培训相结合、理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合等形式进展。集中学习时间为20xx年8月26日—8月29日。四、培训要求1、时间要求。学习时间为上午8：00——10：00，下午1：30——3：30〔特殊情况另定时间〕。严格考勤制度，按时参加，不迟到、早退，有事必须事先办好请假手续。2、每位老师要认真参加学校的集中培训，认真做好培训笔记，积极参与讨论。因故不能参加培训的老师应补上培训笔记。3、培训完毕每位老师要认真撰写1篇高质量的暑期学习体会文章。4、通过学习，剖析自我，强化老师依法执教意识，树立正确的价值观、质量观和人才观，自觉履行老师职责，进步教育教学效率，做一个师德高尚，业务精良的人民老师。小学暑期学习方案篇3暑假就要开场了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个好的开场！我决定拟一个暑假方案！我一定按方案做。第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段；第四条：每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。第七条：语文、数学的作业要同步进展。第七条：每天写一篇小字，假如时间宽松，再练毛笔字每天一张。另外，对于我的压岁钱，我要拿出２０％作“流动资金”，３０％交学费。”５０％捐给希望工程。假如以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的方案，这样我就能成为一个很优秀的学生。小学暑期学习方案篇4一、时间安排1、每天的'四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、方案与非方案如无特殊情况，每天必须完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下，可灵敏自由安排;假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶然睡懒觉，但不要影响当日方案的施行。二、学习方案1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3、数学课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数进步班》的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;假设有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。小学暑期学习方案篇5暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽一样，为了在暑假期间温故知识、获得进步，为新学期的学习建立较好的根底，对小学生来说，有方案要比无方案学习好得多。那么怎样制定暑假学习方案呢？大致包括三方面的内容：一、进展自我分析^p。分析^p自己的学____点，人的学____点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。二、分析^p自己的学习现状。1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用"好、较好、中、较差、差"来评价。2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的开展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。三、确定学习目的。正确的学习目的能催人奋进，产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的，就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉，是对学习光阴的极大浪费。学习目的要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文；过低了，无需努力就能到达，不利于进步。学习目的要定明确，便于对照和检查。四、科学安排时间。1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。2、合理。找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑清醒，最合适于记忆和考虑；有的那么晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充分，思维活泼，把比拟容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。五年级小学生暑期方案最开心的暑假来到了哦，要怎么度过这段珍贵的时间，我绝对不能白白浪费，我不但要好好玩一下，还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义，所以制定了以下生活及学习方案：起床9：00吃早餐9：30~10：00玩电脑10：00~11：00写作业11：00~12：00吃午饭12：00~12：40睡午觉12：40~1：30看电视1：30~2：00小学生怎样制定暑假学习方案？写作业2：00~3：00休息眼睛3：00~3：10下楼或看书3：10~4：00玩电脑4：00~5：00洗澡(头)5：00~5：20我的大致方案就是这样子，希望同学们在暑假期间能玩的开心，也能学得开心!如今放假了，所以我也制定了我的暑假方案。18：00晚餐19：00收看____19：30休息20：00学习英语20：40听英语磁带21：00睡觉说明：1、随父母出去旅游2、去乡下亲戚家体验生活3、其他：根据详细情况，灵敏安排20xx年优秀暑假方案1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。二、会自学1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业；写一篇日记；一百道口算题。2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。三、会健体1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。2、在室内跳跳绳，踢踢球。。。养成良好的运动才能。四、参加的兴趣班1、跆拳道班〔周一、周四〕：可以锻炼手脚的攻击才能。2、主持与演讲新班〔周二、周五〕：练习了说的才能，进步了自己的胆量。3、小歌手班〔周一、周三、周五〕：可以快乐的放声歌唱。五、会娱乐活动1、外出旅游一次，最好是海边，因为可以看看海景，品味美味的海鲜。2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。3、每天保障一个小时的户外活动或运动。4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。5、邀请同学或是小朋友来我家作客。6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而方案运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事展示自我，拓展视野，才会安康成长。一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。2、方案与非方案如无特殊情况，每天必须完成以上方案；每天的方案在得到“保障”的前提下，可灵敏自由安排；假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶然睡懒觉，但不要影响当日方案的施行。二、学习方案1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3、数学课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级《奥数进步班》的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；假设有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标