沪教版一年级美术上册《刷牙的好帮手》教案及教学反思_第1页
沪教版一年级美术上册《刷牙的好帮手》教案及教学反思_第2页
沪教版一年级美术上册《刷牙的好帮手》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沪教版一年级美术上册《刷牙的好帮手》教案及教学反思1.教案1.1教学目标能够正确理解并朗读《刷牙的好帮手》的海报。能够根据海报内容，用简洁的语言表述为什么要刷牙。能够在老师的指导下，正确画出小猪的刷牙场景。能够通过讲解和操作，了解刷牙的方法和步骤。1.2教学内容研读《刷牙的好帮手》的海报。分析海报内容，讨论为什么要刷牙。通过老师的演示，向学生展示正确的刷牙方法和步骤。让学生画出小猪的刷牙场景。1.3教学过程Step1：介绍海报的内容首先向学生展示一张《刷牙的好帮手》的海报，并简单介绍图中的小猪和毛刷。Step2：分析海报内容带领学生观察海报内容，并进行讨论，引导学生思考为什么要刷牙。可以提出以下问题：为什么小猪要刷牙？刷牙对我们的身体有什么好处？没有刷牙会发生什么？通过这些问题，激发学生对口腔卫生的关注，并让学生了解到坚持刷牙对于身体的健康有多么重要。Step3：讲解刷牙的方法和步骤让学生清楚了解刷牙的重要性后，开始向他们讲解正确刷牙的方法和步骤。老师可以通过影片等多种形式让学生了解口腔卫生、牙齿的构造、刷牙步骤等相关知识。Step4：演示正确的刷牙方法和步骤为了更直观地向学生展示刷牙方法和步骤，老师可以进行现场演示，并请学生跟随操作。这样既可以让学生清楚了解刷牙技巧，又可以培养他们的动手能力。Step5：让学生画出小猪的刷牙场景通过前面的学习和操作，学生已经对刷牙有了一定的了解。为了促进学生对刷牙的兴趣，老师可以要求学生在纸上画出小猪的刷牙场景。1.4教学效果通过以上的教学过程，让学生了解到保持口腔卫生的重要性，促进了他们对刷牙的兴趣和积极性。在教师带领下，学生成功理解了《刷牙的好帮手》的提示，并且能够根据海报内容，用简洁的语言表述为什么要刷牙。同时，学生能够正确画出小猪的刷牙过程和场景，提高了他们的动手能力。2.教学反思在教学过程中，由于一年级学生的思维和认知水平有限，需要老师更多的引导和讲解，以有效地传递信息和知识。同时，在教学过程中也需要注意语言的简单明了，并结合丰富的动作和图像来演示和展示，才能让学生更好地吸收和理解。对于小学生的学习习惯和行为，需要老师更多的鼓励和规范。在讲解和演示刷牙步骤时，老师可以将学生分成小组，互相观看和纠正，激发学生之间的竞争和合作意识，达到更好的教学效果。另外，该教案只是开展学生对刷牙的初步认识。如果能够进一步加强和细化教学内容和材料，配上更

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论