幼儿园安全保健工作计划概述

幼儿园安全保健工作计划大二班春暖花开的季节，迎来了新的学期，一切都很美好，本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的，做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶，特制定以下计划：一、指导思想：卫生保健以幼儿园《指南》为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。二、具体目标：切实抓好卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。三、具体措施：进一步提高做好卫生保健工作。（一）健康检查制度：1、做好健康分析、评价、登记记录。2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长未及时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室观察，护理，如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。（二）日用品消毒制度1、床板每周擦抹一次，被褥每月清洗，两周暴晒一次。2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每天清洗、消毒一次。3、图书每周日光暴晒一次。4、桌椅每日清擦三次，每天用84清洗一次，保持桌椅整洁。5、地面、厕所每天拖、冲洗，每天用消毒液拖地消毒一次。（三）个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。3、大班幼儿学会使用筷子吃饭，培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。振顷4、既幼儿箭养成呈饭后祥漱口惨的习圈惯。危聚5、溜培养体幼儿杨良好侍的睡疑眠习剖惯及筛正确叉姿势项。问胞6、阻每周肤剪指梦甲一愈次，票保持园幼儿录个人汇整洁常卫生崇。刮氏7、肤根据驰季节社变换述，活袭动量根的大拐小，晕随时府为幼猎儿增竞减衣弓服，位关心寿幼儿计的冷省暖。亮肌8、笑各项孝活动议都以斜幼儿核为中码心，滋加强馒对幼佛儿进箭行安携全教厉育、窃卫生居教育其，并铃教给公幼儿禾一些乞自我张保护敲的能父力。江投9、培妥善浮保管优好班糊内物砖品，错玩具挽、用但品使子用安瓶全，律避免秒摔伤聪、烫史伤，炎杜绝台事故忽发生盐。提顶（五易）饮淡食管拘理：丹显1、围创新纤食谱馒，向梯家长玻发放棍调查绪表，参为幼回儿提寨供丰宾富多俱彩的醋美食鬼。衰暑2、止根据鲁季节访变化擦，制夜定适浊合幼故儿年泰龄的倾带量错食谱影，保果证幼万儿必趣需的违营养捞。挎巷3、芬定期龟计算木幼儿乐进食筝量、普营养感量。眼保证裕幼儿愚健康耀成长恶。倚贴4、匆按时亏开饭丙，保神证幼怕儿愉规快地泼吃饱浑、吃谜好每夺一餐淡。欺幼儿锣园安们全工铁作计怖划中很永远长是安喷全第困一。孝班级淘老师睛在思锹想上冈必须坊树立界“倦安全沟第一挂”登的意烧识，仔做到下工作枪到位轰，时携刻注幕意孩恼子活色动情叶况，律不离彩开幼庄儿，贵并采朗取一捕系列达措施案，做租好安夏全防欺范工少作。足着1、赵配班具老师俭积极彼配合焰主班汪老师辨的工妙作，除认真脂做好轰晨间悦接待化和检垃查工年作，管了解念幼儿叛当天响情绪婚和身浴体状攻况，接杜绝歇幼儿此穿拖苗鞋、互带危友险物嘱品入邻园。组蚕2、失每天虎认真奴检查波幼儿得出勤盗情况霞，做抓好出跃勤登轮记，轰对缺板席（忧请假乱）的沿幼儿遥及时彼了解表原因老。胀潜3、永做好既户外翻体育失活动谦前的冷准备三工作拆，检惨查活世动场渐地、午器械丈的安违全，呼提醒贸幼儿慕检查握穿着苗，消凭除不续安全俭隐患液，让欠幼儿浩轻松符参与同活动活。珠睡4、碑盥洗洗时，议老师答应保习证盥钻洗室轧的干河爽，贸排除货积水哑，防忌止幼瘦儿滑卫倒。薄教师逝注意雄维持胖盥洗固室的丽良好案秩序企，防速止幼筋儿碰旬撞及旺玩水土。击盼5、啊教师散应加绕强课饶间巡据视，缴加强植对幼闸儿进纺行安际全教恳育，雅使幼忌儿形斗成较啦强的易自我杯防护店意识纸。首络先，桌让幼负儿做疯到课棚间不墙追赶伴、不区爬高婆、不稿作危绕险动肤作、蛛不玩刺危险什物品煮，不桶乱吃兽东西询，不其将异穗物塞敞入耳昏、鼻阵、口户内。敏臂其次念，教兄育团瘦结友预爱，杆不打辉人，元互相洲帮助朝，遇稼到不恩安全须的情呢况及搏时向柳老师抖汇报饭。色驾6、窑午休劲时，陡组织铁幼儿沉安静搭入寝腥，提善醒幼爽儿不退蒙头奋、不律俯卧跪、不旬吮吸水手指俩头、地不带振玩具添进寝把室等底。教捡师加爪强巡艘视，绘发现困异常田情况权及时昼报告旋。竟性7、醋严格墨执行规接送否制度偏。提气醒家杀长凭拳接送罪卡接进幼儿续，接离送卡廊丢失祥的应荣做好掌事先娇与班泰级老太师联咸系好底，并穷及时抚补办邪接人曲卡，饺谨防廊幼儿舅走失惠。牌寨8、湾对班颠级的柜设施皂设备展做到失经常撤检查技，对袜幼儿少的玩腰具、澡用具兔定期掉进行踏消毒勿，并毅登记番。怕坛9、懒利用宇家园梢联系僻册，傅家园窑栏，液家长普接送古孩子柴的时丸间，圾向家奔长宣滨传对栋幼儿知进行叶安全救教育谁的重突要性脸，使悼家长寇也能冻重视揪对幼溉儿进叙行安虑全教纪育。盒对于壁一些或好动吼，行释为散嫁漫的赏幼儿梅，更悠要加毕强家初园之抗间的蹦联系被。岭专题膝列表睛：末第一请周示夸干净普食物袍人人残爱挺第二爱周验近手指榨兄弟芝第三虾周与析夏天拨少喝疾饮料瑞第四佩周浴肢游泳披去朴第五奖周越耕恶马路锄上的丰交通寇标志远第六左周暂溪符安全凑过马喇路耳第七扔周艳网浊我们斩爱运办动汪第八毫周邀摄特殊知的电拦话号侄码发第九旧周筋仙累迷路恭了怎客么办崖第十尊周屋情岁乘车信要注号意什私么扔第十邻一周膏祖遇到妹陌生嗽人途第十椅二周稍鬼妈妈塌不在凝家裤第十椅三周殖崭打雷址闪骂电怎益么办丛第十蹲四周赠剩食物巾变质网吃不岗吃筝第十工五周屯役防止幅溺水介第十努六周漏炕煤气容开关补不乱度动弄第十欲七周耗抓保护厚眼睛裂第十碗八周欺鸦随地茧吐痰比不文应明债第十慕九周柔挨水是啄我们膛的好鸣朋友俭第二番十周甜彻在走多廊和漫楼梯赶上妹大班职第一舱周安押全健渐康主炉题活迎动业擦茂彻颤厅《拿干净突食物熊人人洁爱蛙》光大街录上，冰各式吨各样他的小养吃也慌越来陵越多屯。孩疾子们谁也越樱来越逗不注错意饮称食卫胡生，吐经常勤会吵获着要责吃路还边摊诵上的夜食物爹，虽另然可发以饱协餐一愈顿，电但是拳吃完笑后却肤经常逐会闹戚肚子哈，引寺发各塔种肠灶胃病啄。为滩了让缘孩子飘们更没加深讨刻地盗了解抵并做卸到饮头食卫第生，稍我设骗计了站这次盯活动废。搞铺活动拨目标迈缓1、拆让幼洽儿知银道基粘本的唯饮食讯卫生辰常识侦：餐醒前要蛮用肥够皂洗级净双五手。贿勾2、泡生食秘瓜果邀须洗第净去凉皮，司不贪哨吃街逃头小纹吃。慢焰3、盒初步狮培养撇幼儿炉良好醒的个荐人卫慨生习夫惯。嫌逼活动欲准备镇宋苹果鼻若干绑，水梨果刀址。助羽活动忌过程室暮一、赖讲述写故事虎制教师斯完整押讲述翅故事月，请邪幼儿伙认真抓听。如也二、监讨论扎“喉为什杯么肚商子疼悔？废”轰萍1．槐师：引你们格知道毫为什葡么洋炉洋吃惭了羊革肉串抵和苹勿果会伍肚子管疼吗数？引梢导幼偷儿回样答。障劫2．啊师：况你们乒都吃影过苹讲果，滤说一表说你禁们在觉家里夕是怎法么吃非苹果椒的呢桃？侍子小结楚：路努边的然羊肉险串有蛛的没尝有烤究熟，知有的蓝沾满估灰尘造和细少菌，丢脏兮跃兮的产很不缓卫生极，不广能买绢。所讯以洋盼洋吃球了才布会肚读子疼捆的。箱苹果木要清输洗之余后才蠢能吃糕，有两的水者果还疏要削导皮吃床。浙沉三、耻讨论霜还有济哪些史类似棉的东啊西不尼能吃乡份1．姥师：壶我们源来想迈一想衔，还般有哪沟些东萄西多钟吃了外会肚尺子疼蹦不舒夏服呢鸭？幼公：冰咳冻的狡东西馋。骄远2．龄师：呆恩，矮说得轰真好驶。像镇冰激混凌这捡些比假较冷阅的东堪西我某们也沿要少顽吃，族吃多标了会牌拉肚越子的慨。敞快3．袜师：突还有矛路边款摊上荡的小宏水饺客、糖问葫芦止也不驳能吃区，那梦个也孔很脏税的。含还有宜油炸驶的东蝶西，并油条阅也不锣能多峡吃，只炸的势鸡块凭也不戒能多超吃。术栏四、醋幼儿堆示范茄洗苹已果胃卫1．厅吃苹愤果前辣要把搬苹果涉洗干版净，吃老师畏为大优家准忧备了控几个真苹果赔，请前几个电小朋涂友帮西忙去赴洗干柔净。盖流2．橡提醒浪幼儿煎洗苹帐果的信时候断要冲智洗整砌个苹情果上舰下几会遍，魂并用夏小手奥抹去宣皮上麦的脏缺东西谜。稳强3．盲洗完任苹果毕，老榨师削迹去苹正果皮踪，供星大家塔品尝唱。好避附故翠事：宁有一铺天幼慰儿园翁放学宇了，灭妈妈蹈来接如洋洋判回家尝。路看上，涉洋洋孙的肚庸子饿瞧了，磨他吃各了路但边摊迟上的乒羊肉病串。滋回到泪家洋旱洋一你把抓稼起桌疼上的陪苹果票又吃筛了起蛮来。似吃了姨羊肉靠串和寺苹果戏以后粒，洋父洋的辽肚子放开始住疼了辣，好睁难受补呀！厨妈妈偿带洋著洋去穿了医薄院。该医生副告诉同洋洋钓：路恒边摊滩位上却的小巾吃不崭干净陶，不迟能吃冒；没吩有洗存、没辫有削越皮的状水果佳也不签能吃况。洋嘱洋听刻了医睡生的河话，被从那梢以后宣，洋双洋再怜也不飘吃路精边摊住上的加东西赚了，港肚子幅也不顾再疼挡了。穴大班识第二碌周安傻全健祖康主栋题活脸动誉译得辞抽龄《手摸指兄处弟》贫活动抄目标绳：职秀1、忧让幼漏儿认饥识手旨的外梢部结馅构，哨能说龟出它恋们的裁名称耕，引控导幼保儿发炮现手味可以通做各滨种动绿作。偷翅2、形培养弹幼儿析关心赞自己锤的身慎体，定知道桐怎样骡运用导手和战保护曾手。德美活动申准备交：迎释将手题指装画饰成乘脸的扭模样具、敲晌活动达过程汪：评一、娃猜谜迷语，须引起获对手摘的兴嚷趣。玉堂1、壮教师届：我雕们来蕉猜个张谜语疗，小词朋友谅要仔例细地蚀听：牲五个业兄弟瓦，高旗矮不器一样捡，天他天在弯一起及，齐么心把玉活干跪。猜珍我们索身体铺的一较个部加位。煮请幼馆儿猜晚猜。旱二讽、引赏导幼侦儿认稠识手行。鸣盛1、亡教师铃伸出携装饰穷好的温手：哑你们双有手茅吗？辜有几书只手甚？我盼们每羞个人漂都有隶一双割能干另的小场手，删让我技们来撒看看迹手是寄什么锁样的脆？查限2、爆启发望幼儿龟说出炎手指梦、手植心、棋手背袋、指脑甲等属名称聪：乔离我们扣十个胡手指这；保抱护手瑞指尖旷的是很指甲早；有槽手掌析纹的沾是手悠心；馆转过仁来这汁是手汇背；秩让我克们的洁手指峡可以贺弯曲司的是攻手指先关节云。混卡3、捧我们革的手唉指是嫌一样棚长吗势？是亦一样去粗细横吗？篮仔4、驰、教作师小脖结：含我们芒都有在两只拣小手落，共春有十份个手荷指头其，手榴指不辫仅不绳一样愚长，袭不一钱样粗充，它矩们的顾名字抽也不扔一样泛。手刊指上丹还有验手指逆甲、粒有关枝节。再手分众手心逆和手勾背。挺三箩、认恨识手赢指的售名称东。悼嚼1、彩教师启边演猪示边勤用手于说话宰的口仔吻讲配述：轨汗你们撇发现者了我锈们手展指小箱兄弟锐长得扶不一蚁样，哄我们升的名民字也候不一辜样。芬我最淹粗最讽矮，兰但我词最大袜，我慈就叫第大拇耻指；代而我惯最瘦钞最小葛，所踏以就革叫小趣拇指愿；我疮靠在过老大沾的旁专边，风我叫壶食指伤；我榨是在医最中坡间，祖就叫湾中指茄；最崖后介毁绍一穴位，饶我既鬼不是边老大锈，也骄不是暑最小蝇，又袄有在运中间稿，不源好取潮名字栗，人防们只夸好叫敢我无玩名指锄。潜答2、漏让幼宴儿说烦说手丝指的祸名称倍：小而朋友倒伸出鹿自己袄的手诸指，献说说离它们饮的名掌称。助四、释手的温用处开睛引导隆讨论洁：手课有用超吗？缩你的筋小手傲可以因做什歼么？鸦请小挖朋友虽自由刃说说惑。塘夫小结同：我络们的呼小手袋会帮衫助大篮家做士这么介多事排情，且小手茂真能砖干。翠五、禾保护钢小手愉。阴1迈、小谎手本症领真虏大，歌如果殖没有遥手会索怎么四样呀摸？引字导幼帽儿想磁像没剂有手孟给生京活和讽学习量带来期的不虎便。这穴2、嘱小朋掌友知干道应绢该怎让样保够护自双己的化小手棉？砌痒教师痒：尖盏锐的渐小刀撤、钉毫子等妈，如待果去汉玩会易怎么展样？裁热的胶东西珠能用逼小手防去摸扬吗？弟天气涂冷时熄，我岔们要芽怎样句让手泄不会速被冻恭坏？胆捏幼儿央讨论谣，说场说自庙己的梁想法沃。烛链小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幼儿的回答，教师操作课件，将号码119与着火的房子相配。)师．原来，发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢？幼110。120。(根据幼儿回答操作课件，110与病人的图片配对失败，120配对成功!课件中响起欢呼声、)师．这次对了。原来有人突然生病或受伤了要拨打急救电话120。那马路上有人打架要拨打哪个电话号码呢？幼：110。(配对成功。)师对l如果有人打架，周围的人可以打报警电话110。拉拉(幼儿喜欢的卡通形象、天线宝宝拉拉j．小朋友真聪明-那你们知道为什么说这三个电话是特殊的电话号码吗？(教师鼓励幼儿大胆回答。)幼．因为这三个号码是三个数字的。／因为这三个号码是人们在危险时用的。／因为这三个号码是在紧急情况下使用的。师：哦，我也有一个理由，这三个电话号码在我们国家的每个地方都可以用，而且平时我们不能随意拨打这三个电话。拉拉，我们说得对吗?拉拉小朋友和黄老师都说对了，告诉你们，之所以说这三个电话特殊，还因为它们都是免费的。好了，现在我们起跟这三个特殊的电话号码做个“谁不见了”的游戏吧(教师播放课件，先同时呈现三个号码．点击让其中一个突然消失，请幼儿说出消失的是哪个号码，目的是让幼儿进一步熟悉并记住这三个特殊的电话号码。)木拉拉受黄老插师，吉你们研班的千小朋评友真厨聪明减，这隆么快福就记集住了蝶这三伍个特饺殊的攀电话捐号码覆，那吊么你引们会助用这躲三个乡电话蛾号码董吗?按二、轨模拟石实践跃1乏.醋学习尤拨打烛火警第电话洪11鸭9师森：拉漂拉问拍我们浆会用颠这三伪个号渗码吗脸？你康们会穴吗?腊让我玻们试口试吧悄师：嫂(播则放课洋件，征幼儿得园大盈门口避的真娃实照孔片配椒fl竞as希h的槽火焰品，表贱示门效房间蝇着火葵了。顿看，音这里消发生肃了什当么事推？谁帮愿膛意来垫打电下话?细师：愤记得杆要像葵上次卧火灾悦逃生逆演习封一样冤快，捉要不修小火共很快考就会春变成咐大火耐。(拣播放泡课件权，出访现电馆话的行图像翠，请为一个扮幼儿顷用真拔实的依电话唇机边约说边槽拔1坟19推。幼穴儿拨赢完后视，课吵件里稿的电难话铃甲响起陪，消抓防员锁出现碍在画渡面中筑。)零消防燕员：践“廊喂，躲你好朋，这污里是机火警讯中心建。秃”蚂幼：兽叔叔卫，我盖们幼羽儿园浸着火星了，持请你茄们快慢来救燥火。河消防休员知如道了弄，马晶上来责师：拆消防窜员叔哥叔怎防么还活不开稻消防败车出尺来？耽火越足来越堵大了鱼。姥消防息员：乐我还庙不知热道要挪去哪杀里灭盼火呢府？耀师：丑哦，变原来未是秆××搅小朋极友忘区记告的诉消糕防员捕叔叔葬是什粗么幼寄儿园纪、在牌什么湖路上鼻第几墙号了缸。火夺势更防大了犁}快雾，谁待再来常打一梨次电块话?贯(再派请一产名幼联儿拔捐打电户话。灭)今消防炉员：屯喂，歪你好督，这塌里是访火警葬中心稿。屋幼：廉你好每，周构浦镇抽瓦屑尊建设出路1脆4号缩，瓦今屑幼荒儿园丙着火头了，跌请你句赶快曾来畜师：生请问抖瓦屑丢幼儿嫩园的刑哪个展地方嚷着火仙了?姜现在烤火大骡不大盈?摆幼：济瓦屑速幼儿肠园的储门房谁间着鸭火了派，火典越来纸越大涨了。基消防巩员：意知道旷了，火马上向来。捎(课文件中默消防习车出欲动，昏赶赴棋火场仓扑灭朝大火抢。)科师：悲真棒梳，狸××钟把火蛛灾发寇生的寒地点宏和火剑势情医况都能跟消魂防员厉叔叔骗讲清秆楚了贵，所下以消观防车盘很快枪就开后到了裂我们惑幼儿乒园，夸还把渐火灭纳了，梦保护蛮了大令家的胆生命重安全疯，我弱们真贫该谢脱谢他雁。那家你们腾听见粥刚才杏××沸在电裙话里橡是怎象么跟忙消防售员叔拨叔说询的?赤(请跳幼儿架复述迎火警族电话全应该冰说什弦么．详并简因单讲萄解拔党打1右19雀的一到些注宇意事炎项．升如说敞清着刘火的裂具体械地址罩是什隐么镇嚷什么轧路几直号、摩着火抚点是壶哪儿间、火玻势大叠小、趁有没炮有人拾受伤梯、打漠电话绑的人牵是谁统、x度是多咬少，觉等等递。)谣2．驱复习渠拨打毯火警华电话妨11尝9乓师：两(课汤件播淡放瓦拐屑菜岗场着各火、诉一位留卖菜粘的叔谱叔受誉伤的基示意雨图)挡哎呀舍’拼这里伐也着齿火了唯，谁独来帮蔬他们怪打电邀话?城(请她两三夕位幼杂儿自供选电熟话并晚与教年师模哗拟打颠电话葱。幼肯儿完吸整讲镜述所唤有必仓要信氧息后古．教宗师播膨放消复防车赚出动剪的课宾件。已)捧3患.哀讨论青：还硬该打拾什么熄电话根师大柜火把衔菜场赚里的迟叔叔椒也烧钓伤了氏，我袋们还毒应该痛帮叔线叔打大什么柱电话允?(传12能0急袍救电促话。暴)鼠师：亏对了奉，遇伙到急地病或纺严重瞎的病望情可尸以拨承打1辱20纳求救炊。那椒谁愿鹅意帮违受伤在的叔疗叔拨移打1必20艺？(陆请2凝～3锐位幼生儿拔碑打1餐20薪急救衫电话悉，教察师扮群演急犯救中隙心工售作人底员。袄电话搬打完买，播己放救腾护车忽出动虎的画副面。呀)暮师：诊(小膨结拔线打1思20锤的注值意事埋项)致拨打喉12钻0时净同样蓝要说习清病择人所披在的隙具体过地址知是什执么镇游、什把么路盛几号绳、伤坚势或职病情尸如何煎、你沃是谁睁、你蛮的x撇是多欣少。祥师：写(播尽放课改件中储小偷说偷东仔西的末画面断)咦拥卜这诱是谁响？他脊要干杨什么输？我包们打忌哪个致电话抢？(位引出卡11摘0报夫警电适话，应请两听位幼太儿模嘴拟对掩打电奉话。酿电话非打完代后，内课件斥播放微警车始出动胳。)拴师(转小结胳拨打防11惭0的邮注意农事项化)原看来拨笛打报辫警电耻话1晃10息和火冰警电干话1怕19绩、急壤救电徒话1裹20住道理数都一得样，伴都要怎说清载楚事粘情发差生的芝具体蔬地址蓝是哪继里，滩你是投谁，夜你的身x是看多少陶。不飞过打对报警技电话贸11蜘0时梳还要撕说清黑发生卸的到代底是称什么伙事件仅，这渗样能礼方便测11请0中淹心安廉排对著应警居种的近警察纯前来帐处理土。效师：掏怎么阁样拉浅拉，奴我们希小朋透友真壶的会赌打特渠殊电馆话了面吧!箩拉拉离：小债朋友醋真聪摔明，湾我服氏了惹三、臣制作辱海报冠1．观合作驱制作范海报宰师：嗓我们功小朋贵友真维的很絮棒，能知道持了三耕个特纽殊电煤话号袋码的势用途邪，学狐会了证拨打皱它们究的方驳法。窝也许壤小班河的弟搂弟妹屠妹们滥还不太知道传怎么膜用这政些电红话，籍我们肃一起巩来做玻几张泄宣传小海报鉴，把玻这些见保护化自己妨的方蜡法也分告诉昏他们唱好吗策?想(教纪师拿啦出事捏先准掌备好宪的三徒张海细报，博上面世有小签朋友演迷路聚、失跑火、愈爆炸激、交岸通事牺故、堂重病钳病人浇、小池偷偷奇窃、册打架碍、抢妹劫、滑孕妇辣晕倒删等画堪面。畏请幼悔儿将梳三个筛电话装号码今的卡嘉片分帽别贴筛在对辅应的尤图片润旁边徒。具惊体要汇求：族幼儿楼分成睛三组默，跟恭朋友职合作闻完成氏海报法；做颂海报著时先吼看清值画面侨内容铁，再县想想消该打生哪个饱电话惩号码糟，最预后在董篮子剥里找感出这给个号风码贴有在图惨片旁亡边。件教师跳记录致幼儿移的配旱对情贝况。帅)索2．鸣检查优幼儿社的海烘报例逐一原检查顺三张摧海报眨，发搏现问播题及茫时纠仇正。傲(幼俗儿基轰本都储能读雕懂每源幅图蕉，并统贴上漏了对隙应的傍报警桶电话葡，有坟几位江能力伙较强代的幼严儿还怒在交梳通事梢故的慎图画酱旁贴会上了锐11润0和绢12俯0两始个电信话号煤码，橡在火某灾图悲中的所受伤玉人员颈旁贴铺上了览11夏9和握12冶0。身)勾师：厚好了栋，大历家都肝完成幼了。卧等小餐班的惨弟弟漠妹妹溜有空湿的时孙候，统我们让就去徐把学某到的看方法盒介绍屡给他红们滤活动冶反思丢活动锅结束看了，附幼儿待在活刊动中辩的表南现让监我有总以下务几点栋体会岛1织.汉课件杀与幼奋儿互卵动能眯大大景增加李幼儿恩的学党习兴督趣。牧在课身件中零我引巷入了从幼儿使十分剩喜欢岭的卡脉通形旋象一愈一天有线宝型宝拉厘拉，透让他验代替退教师有向幼很儿提织问、扑对幼裹儿的佳回答香进行漠评价洋、引句出游润戏环匪节等泡，很乡好地斤吸引寨了每魄个幼趋儿，式让他兽们始炸终保哥持聆兰听、黎观看舟和积肥极参拳与的稳热情寸。晨2政.膀幼儿犹对活弄动提针供的料各种恰通讯跌工具夺(为采了达造到让凝幼儿皱感知映不同搜类型洁的通慈讯设乳备及筋使用达方法师的隐谨性目语标)横似乎逮并不胀在意刚，所薪有模感拟打功电话谋的幼头儿都蜂选择企了同捎一款妹电话处机，努这意炎味着蓝在本占次活节动中弱这一请隐性萍目标弟是否蹄必要针得进豪一步切考虑标。闸3匹.锦本活愚动侧亡重社畅会性佳教育急与安悟全教叙育，笋还可零以渗短透一分些在陈紧急近情况铁下保够持沉匙着、统镇静贤的情棵感教属育。习4紧弓急情歌况下滚的自顶救或岔互救介能力涨也是哥生命廊教育跳中的喝重要泊内容光之一葬，为尿了更再好地窄提高宽幼儿兴这方晨面的乐能力叫，还唇可以珠尝试尸协同姻家长马一起撇开展疤此活趁动，苗如让戏幼儿型事先支记住涛家庭纽地址钢、家瓦庭电负话等粥，让违幼儿圈进行瞒更加放真实租的尝担试。大班第九周安全健康主题活动《迷路了怎么办》活动目标：1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。活动准备：故事内容图片，ppt活动过程：一、激趣导入。1、师：今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮忙。2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。（出示ppt）二、分段讲述。（一）幼儿观看故事前半部分。1、师：鼠先生遇到了什么问题？2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家？（因为鼠先生迷路了）3、师：鼠先生应该怎么办？幼：可以问警察，可以做记号等。（二）观看故事后半部分。1、师：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗？幼：找到了。2、师：鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的？（幼儿：问了许多的小动物，幼儿自由回答）3、教师与幼儿角色扮演。三、经验迁移。1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢？（幼儿自由回答，教师适当给予提示、指导）2、小结：迷路后可以使用的办法有，记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号，打电话给家人；向路上的行人问路；找警察叔叔，让他们把自己送回家……3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法，下次活动时大家在一起进行交流。四、活动延伸1、今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他们高兴的拥抱在一起，那我们也很开心，我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗？大班第十周安全健康主题活动《乘车要注意什么》活动目标：1、初步了解乘车过程中的一些基本常识，基本规则。2、通过迁移自己的经验，相互讨论，知道在乘车过程中的一些自我保护知识。3、愿意在乘车过程中，爱护车厢内的环境。活动准备：汽车玩具车票活动过程：1、了解乘车的基本规则。教师出示一张车票，问：小朋友看看这是什么东西，这个东西是用来干什么的？（幼儿说出这是车票，是乘车的）教师引导出，乘车是要付钱的。小朋友知道乘公共汽车、火车时要注意什么吗？2、引导幼儿知道乘车中的安全。（1）教师：我们如果乘公共汽车，要注意什么呢？（2）教师引导幼儿阅读幼儿用书，说说：在车站和车里面，人们在干什么？想一想谁做的不对，请小朋友说说错在那里？（3）通过讨论，得出多种答案：知道上车要注意站稳，用手扶着栏杆；要注意靠着自己的爸爸妈妈站或坐；要注意保护自己，不要把头或手伸到窗户外面去；要注意保管好自己的东西，用眼睛看着或用手拿着；爱护公共汽车的环境，不乱扔东西等等。（4）教师：我们为什么要用手扶栏杆，为什么不能把头和手伸出窗外去呢？为什么要靠着爸爸妈妈站呢？……教师用同样的方法，帮助幼儿整理清楚在公共汽车上做的每样事情。3、讨论如何爱护车厢环境。（1）教师：你喜欢乘坐干净的车还是肮脏的车？看见干净的车厢，你心里回有什么样的感觉呢？（2）教师：怎样爱护公共汽车的环境？引导幼儿争做讲卫生的孩子。大班第十一周安全健康主题活动《遇到陌生人》活动目标：1、让孩子知道哪些情况下轻易遭到陌生人的伤害。2、让孩子了解遇上这些情况时应当怎样进行自我保护。3、教会孩子预防伤害事件的发生。活动预备：教材情形挂图活动进程：一、导进1、教师：小朋友，你最喜欢吃甚么？教师：假如一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为何？2、教师：小朋友，假如你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗？假如他需要你给他领路呢，你会带他往吗？让小朋友们讨论以上题目及以下题目。“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”“你们说该怎样办呢？”三、陌生人的花招针对教师按教材自编的情形，让小朋友们讨论：他们会怎样办？四、轻易酿成的伤害老师告知孩子们轻易酿成的伤害：轻易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）五、自我保护措施1、启发孩子们学会自我保护。2、避免与陌生人单独接触。3、赶紧走到有人或人多的地方并大声呼救。4、打110-报警电话。大班第十二周安全健康主题活动《妈妈不在家》一、活动目标：1、锻炼孩子的胆量，加强他们的警惕意识。2、通过操作可见的形式加强幼儿的自身保护意识。二、活动课时：1三、活动重难点：重点：1、重点坏人欺骗儿童惯用的一些手段。2、知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。难点：憎恶恶人，有警惕性和自我保护意识。四、活动准备：课件《陌生人来敲门》五、活动过程：1、引出主题：小朋友你们听过《狼和七只小羊》的故事吗？发生什么事情?你们有没有一个人在家里过？你们如果一个人在家你会开门吗？2、看课件进行讨论活动。教师提问，让幼儿讨论后回答。今天我们的亮亮就遇到了难题了有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门。让我们来帮助他好吗？提问让幼儿讨论后回答。（1）、来的可能是什么人？（2)亮亮能开门吗？为什么？3、操作课件游戏帮助亮亮想想改怎么做？这几把要是代表亮亮不同的做法，让我们来选择钥匙吧。4、总结：当爸爸、妈妈不在家里时，遇到陌生人敲门。不要轻易开门，要先弄清楚来人是谁？告诉来人等家长回来后在来，或让来人在外边等一下，也可让人盗父母的单位去找等等。5、学习儿歌，及自己独自在家时应该怎样做的总结。6、再次演示课件中正确的做法达到教育效果。活动延伸：请一个幼儿扮亮亮，另一个幼儿表演陌生人进行表演。大班第十三周安全健康主题活动《打雷闪电怎么办》活动目标：1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。2、电视图片。3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音？2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的？还有什么也是和雷电一起出现的呢？（请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。）2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。（教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。）3、下雨又打雷时，我们应该怎么办？（有什么地方可以让我们躲雨的呢？）4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验（有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？）三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对？应该怎样做？--图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。--雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。--雷雨天，一幼儿在家看电视。--雷雨天，一幼儿在打电话。1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做？2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎么做？四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应该怎么做？--情景表演：下雨天请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好？应该怎么做？五、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。大班第十四周安全健康主题活动《食物变质吃不吃》活动目标1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。3、在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食。活动准备1、各种食品包装袋及瓶、罐。2、霉变及变质的食品若干。3、教学挂图。活动过程1、活动导入，谈话活动。教师：小朋友们，你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢？在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志，你们知道吗？2、活动展开：观看教学挂图。（1）观看教学挂图，认识生产日期和安全标记。①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片，请幼儿观察并辨认。教师提问：图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案？它们有什么用？②教师给出正确答案：这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的，可不可以放心食用。在保质期内的食品时安全的，过了保质期就坏掉了，吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的，没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品，可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候，可以问问身边的大人。（2）观看教学挂图，学习分辨变质食品的正确方法。①教师出示挂图上其他三幅图片。教师提问：面包上面有什么，还能吃吗？开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢？牛奶、豆浆能在温室下放很久吗？②请幼儿回答，大家评论。③教师小结：在吃食物之前，我们要确定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点，是不是变色了，还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变，就说明这个食物坏掉了，不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。3、活动展开：实地观察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。①师：我这里有一些食品的包装以及各种食品，请小朋友来当食品检验员，检查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全。②每次请3~5名幼儿，并集体检查讨论。③讨论零食中的安全隐患，克制自己，少吃或不吃零食。教师小结：所以，小朋友们要少吃或不吃这样的零食，才会健康成长。活动总结：注意食品安全。大班第十五周安全健康主题活动《防止溺水》教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与幼儿的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。、老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做？、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结：通过这节课的学习,你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救！大班第十六周安全健康主题活动《煤气开关不乱动》一、活动目标1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。活动准备自备图片“各种煤气燃具小图片一套”活动过程1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。提问：（1）我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢？（2）在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢？根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。2、了解煤气的基本特性。提问：（1）煤气为什么能把饭菜烧熟呢？（2）煤气是一种什么样的东西呢？我们能看见它，闻到它吗？小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。（1）引导幼儿看图一提问：他这样做对吗？为什么？小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新鲜空气进来。（2）引导幼儿看图二提问：他在做什么？我们不能这样做？小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险。（3）引导幼儿看图三提问：发生了什么事情，该怎么办？小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉。如果不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒。4、通过竞赛游戏，巩固知识。教授任意指图，幼儿抢答方法。四、活动结束1、评价2、总结安全教育活动大班第十七周安全健康主题活动《保护眼睛》活动目标:感受眼睛不健康给人带来的麻烦，对视力不好的人能给予帮助。掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。活动准备：1、老花镜、近视镜、眼罩每组一套。2、幼儿学习资源。活动过程：1、用故事《眼镜哪去了》引出课题。提问：小熊为什么看书要戴眼镜？如果眼睛不好会给我们带来什么样的麻烦呢？引导幼儿自由表述自己的想法。2、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。（1）请每组幼儿试着戴上老花镜、近视，看一看、走一走、摸一摸，说说又什么感受。（2）如果班里有眼睛不好的幼儿，请他们来说一说摘掉眼镜猴和戴上眼镜的感觉。（3）请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品，其他幼儿告诉他如何走。小结：小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要！如果眼睛出现问题，要及时到医院矫正。见到盲人，要给予帮助。更重要的是平时要好好保护眼睛。3、了解保护眼睛的方法。（1）请幼儿回忆保护眼睛的方法，教师及时归纳总结。如不在阳光下、光线昏暗的地方看书，走路时、躺在床上不看书，连续看电视、电脑及电子设备的时间不超过30分钟等。（2）请幼儿阅读幼儿学习资源，教师朗诵《护眼歌》并进行示范，鼓励幼儿进行模仿。（3）请幼儿学小学生的样子做眼操。闭上眼睛转动眼珠，上下、左右、顺时针、逆时针各转8次。护眼歌三指到笔尖，一拳挡胸前，一臂到眉心，眼睛亮闪闪。大班第十八周安全健康主题活动《随地吐痰不文明》活动目标：1、使幼儿懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。2、让幼儿学会正确吐痰的方式，养成不随地吐痰的好惯。活动准备：儒灵童教材活动过程：一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、"听"故事提问导入:你是怎样吐痰的，你知道随地吐痰的后果吗？请听故事《巨人和毛毛虫》。2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。教师提问：毛毛虫为什么会生病？故事总结：毛毛虫和宝宝是邻居，宝宝随地吐痰，不小心把痰吐到了毛毛虫的身旁，痰里的细菌就钻进了毛毛虫的身体，害得毛毛虫生病发烧了。小朋友随地吐痰是不卫生、不文明的表现，我们要学会正确吐痰的方式，养成不随地吐痰的好习惯。3、"看"动画提问导入：小朋友怎样做才是正确的吐痰方法?4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：（1）老师为什么给小朋友每人发一张纸巾？（2）吐痰时应注意什么？（3）小朋友你们学会正确吐痰了吗？请你做一做。5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。教师总结：随地吐痰是一件非常不文明的事情，小朋友们出去玩的时候可以带上一些餐巾纸。想要吐痰的时候可以吐到纸上然后放到垃圾桶里，这样才是讲文明、爱护环境的好宝宝。三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。教师看图总结：随地吐痰是一件不文明的行为，小朋友们，吐痰时