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文档简介

安徽省阜阳市颍东区第十中学高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8的值为(

)A.15 B.16 C.49 D.64参考答案:A【考点】数列递推式.【专题】计算题.【分析】直接根据an=Sn﹣Sn﹣1(n≥2)即可得出结论.【解答】解:a8=S8﹣S7=64﹣49=15,故选A.【点评】本题考查数列的基本性质,解题时要注意公式的熟练掌握.2.已知,,,则

)A、

B、

C、

D、参考答案:C考点:比较大小【方法点睛】比较大小的常用方法(1)作差法:一般步骤:①作差;②变形;③定号;④结论.其中关键是变形,常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式.当两个式子都为正数时,有时也可以先平方再作差.(2)作商法:一般步骤:①作商;②变形;③判断商与1的大小;④结论.[KS5UKS5U](3)函数的单调性法:将要比较的两个数作为一个函数的两个函数值,根据函数的单调性得出大小关系.(4)借助第三量比较法3.已知是首项为1的等比数列,是的前n项和,且,则数列的前5项和为()A.或5

B.或5

C.

D.

参考答案:C4.若函数在区间内是增函数,则实数的取值范围是(

)A

B

C

D

参考答案:C5.若方程mx2+(m+1)x+m=0有两个不相等的实根,则实数m的取值范围是()A.m>0B.﹣<m<1C.﹣<m<0或0<m<1D.不确定参考答案:C略6.如图所示的流程图中,输出d的含义是(

)A.点到直线的距离B.点到直线的距离的平方C.点到直线的距离的倒数D.两条平行线间的距离参考答案:A【分析】将代入中,结合点到直线的距离公式可得.【详解】因为,,所以,故的含义是表示点到直线的距离.故选A.【点睛】本题考查了程序框图以及点到直线的距离公式,属基础题.7.过点且倾斜角为30o的直线方程为()A.. B.. C. D..参考答案:C【考点】直线的点斜式方程.【分析】由直线的倾斜角求出直线的斜率,代入直线方程的点斜式得答案.【解答】解:∵直线的倾斜角为30°,∴其斜率为tan30°=,由直线过点(2,3),∴直线方程为y﹣3=(x﹣2),即y=x+1,x﹣3y+3=0,故选:C.8.840和1764的最大公约数是(

)A.84

B.12

C.168

D.252参考答案:A9.设直线x=t与函数,的图象分别交于M,N两点,则当达到最小时t的值为A.1

B.

C.

D.

参考答案:D10.下列各数中最小的数为()A.101011(2)

B.1210(3)

C.110(8)

D.68(12)参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知中,锐角B所对边,其外接圆半径,三角形面积,则三角形其它两边的长分别为

.w参考答案:5cm,8cm

12.(5分)设n为奇数,则除以9的余数为.参考答案:由于n为奇数,=(1+7)n﹣1=(9﹣1)n﹣1=+++…++﹣1,显然,除了最后2项外,其余的各项都能被9整除,故此式除以9的余数即最后2项除以9的余数.而最后2项的和为﹣2,它除以9的余数为7,故答案为7.所给的式子即(9﹣1)n﹣1的展开式,除了最后2项外,其余的各项都能被9整除,故此式除以9的余数即最后2项除以9的余数.13.某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30~7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为

(用数字作答).参考答案:【考点】几何概型.【专题】概率与统计.【分析】设小张到校的时间为x,小王到校的时间为y.(x,y)可以看成平面中的点试验的全部结果所构成的区域为Ω={(x,y|30≤x≤50,30≤y≤50}是一个矩形区域,则小张比小王至少早5分钟到校事件A={(x,y)|y﹣x≥5}作出符合题意的图象,由图根据几何概率模型的规则求解即可.【解答】解:设小张到校的时间为x,小王到校的时间为y.(x,y)可以看成平面中的点试验的全部结果所构成的区域为Ω={(x,y|30≤x≤50,30≤y≤50}是一个矩形区域,对应的面积S=20×20=400,则小张比小王至少早5分钟到校事件A={x|y﹣x≥5}作出符合题意的图象,则符合题意的区域为△ABC,联立得C(45,50),联立得B(30,35),则S△ABC=×15×15,由几何概率模型可知小张比小王至少早5分钟到校的概率为=,故答案为:.【点评】本题考查几何概率模型与模拟方法估计概率,求解的关键是掌握两种求概率的方法的定义及规则,求出对应区域的面积是解决本题的关键.14.将一个白球,一个红球,三个相同的黄球摆放成一排,则白球与红球不相邻的放法有

_________种.参考答案:12

15.在掷一次骰子的游戏中,向上的数字是1或6的概率是____________.参考答案:略16.设向量,,若,则实数x=__________.参考答案:【分析】先计算出,再利用向量共线的坐标表示得到方程,解方程即得解.【详解】由题得因为,所以,即.故答案为:【点睛】本题主要考查向量的坐标运算和向量共线的坐标表示,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.17.已知椭圆的左、右焦点分别为F1,F2.P是椭圆上一点,△PF1F2是以PF1为底边的等腰三角形,若0°<∠PF1F2<60°则该椭圆的离心率的取值范围是

.参考答案:(,)【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】由题意可得PF2=F1F2=2c,再由椭圆的定义可得PF1=2a﹣2c.设∠PF2F1=θ,则<θ<π,故﹣1<cosθ<,再由cosθ=,求得e的范围.【解答】解:由题意可得PF2=F1F2=2c,再由椭圆的定义可得PF1=2a﹣PF2=2a﹣2c.设∠PF2F1=θ,则

<θ<π,∴﹣1<cosθ<.△PF1F2中,由余弦定理可得

cosθ=,由﹣1<cosθ可得3e2+2e﹣1>0,e>.由cosθ<可得2ac<a2,e=<.综上,<e<,故答案为(,).【点评】本题考查椭圆的定义、标准方程,以及简单性质的应用,得到cosθ=,且﹣1<cosθ<,是解题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知m∈R,对p:x1和x2是方程x2-ax-2=0的两个根,不等式|m-5|≤|x1-x2|对任意实数a∈[1,2]恒成立;q:函数f(x)=3x2+2mx+m+有两个不同的零点.求使“p且q”为真命题的实数m的取值范围.参考答案:解:由题设知x1+x2=a,x1x2=-2,∴|x1-x2|==.a∈[1,2]时,的最小值为3,要使|m-5|≤|x1-x2|对任意实数a∈[1,2]恒成立,只需|m-5|≤3,即2≤m≤8.由已知,得f(x)=3x2+2mx+m+=0的判别式Δ=4m2-12(m+)=4m2-12m-16>0,得m<-1或m>4.,综上,要使“p且q”为真命题,只需p真q真,

解得实数m的取值范围是(4,8].19.若P为椭圆+=1上任意一点,F1,F2为左、右焦点,如图所示.(1)若PF1的中点为M,求证:|MO|=5﹣|PF1|;(2)若∠F1PF2=60°,求|PF1|?|PF2|之值;(3)椭圆上是否存在点P,使?=0,若存在,求出P点的坐标,若不存在,试说明理由.参考答案:【考点】椭圆的简单性质;椭圆的标准方程.【专题】计算题.【分析】(1)在△F1PF2中,MO为中位线,根据三角形的中位线定理再结合椭圆的定义即可得出答案;(2)先利用椭圆的定义得到:|PF1|+|PF2|=10,再在△PF1F2中利用余弦定理得出cos60°=,两者结合即可求得|PF1|?|PF2|;(3)先设点P(x0,y0),根据椭圆的性质,易知F1(﹣3,0),F2(3,0),写出向量的坐标再结合向量垂直的条件得出关于P点坐标的方程组,由此方程组无解,故这样的点P不存在.【解答】证明:(1)在△F1PF2中,MO为中位线,∴|MO|===a﹣=5﹣|PF1|….(3分)(2)解:∵|PF1|+|PF2|=10,∴|PF1|2+|PF2|2=100﹣2|PF1|?|PF2|,在△PF1F2中,cos60°=,∴|PF1|?|PF2|=100﹣2|PF1|?|PF2|﹣36,∴|PF1|?|PF2|=.…(8分)(3)解:设点P(x0,y0),则.①易知F1(﹣3,0),F2(3,0),故=(﹣3﹣x0,﹣y0),=(3﹣x0,﹣y0),∵=0,∴x﹣9+y=0,②由①②组成方程组,此方程组无解,故这样的点P不存在.…(12分)【点评】本小题主要考查椭圆的标准方程、椭圆的简单性质、解三角形等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.20.在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,且(2a+c)cosB+bcosC=0.(Ⅰ)求角B;(Ⅱ)若,求△ABC的面积.参考答案:【考点】HP:正弦定理;GN:诱导公式的作用;HR:余弦定理.【分析】(I)把已知的等式变形,利用正弦定理化简,再根据两角和与差的正弦函数公式及诱导公式进行变形,根据sinA不为0,在等式两边同时除以sinA,得到cosB的值,由B为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(II)由第一问求出的B的度数,得到sinB的值,同时利用余弦定理得到b2=a2+c2﹣2accosB,配方化简后,把cosB,b,及a+c的值代入,求出ac的值,最后由ac及sinB的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积.【解答】解:(I)由已知得,由正弦定理得.即2sinAcosB+sinCcosB=﹣sinBcosC,即2sinAcosB+sin(B+C)=0.…3分∵B+C=π﹣A,∴sin(B+C)=sin(π﹣A)=sinA,∴,∴;…6分(II)由(I)得.…7分将代入b2=a2+c2﹣2accosB中,得ac=3.…10分∴.…12分.21.(本小题10分)已知函数。(Ⅰ)讨论函数的单调区间;(Ⅱ)若在上恒成立,求的取值范围。参考答案:(Ⅰ)定义域。1分当时,单调递减,单调递增。当时,单调递增。4分(Ⅱ)由得。令已知函数。5分。∵当时,,∴。7分当时,单调递减,时,单调递增。8分即∴∴在单调递减,9分在上,,若恒成立,则。10分22.如图,在三棱锥中,底面是边长为4的正三角形,侧面底面,,分别为的中点.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求二面角的大小的正切值.

参考答案:

,

.又平面平面,且平面,

平面.故在平面内的射影为,

.

…4分

(Ⅱ)取的中点,作交于,连结,.

在△中,分别为的中点,

∥.又平面,

平面,由得.

故为二面角平面角……9分

设与交

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