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文档简介

陕西省咸阳市渭城中学2021年高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于牛顿运动定律,下列说法不正确的是(

)A、力是改变物体运动状态的原因,也是产生加速度的原因

B、加速度与合外力的关系是瞬时对应关系,即与同时产生、同时变化、同时消失C、一切物体都具有惯性,物体的惯性很大,但质量可能很小

D、加速度的方向总是与合外力的方向相同参考答案:C2.桌面离地面的高度是0.9m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m。那么A、B的坐标分别是

(

)

A.1m,0.5m

B.1.9m,0.4m

C.1m,-0.5m

D.0.9m,-0.5m参考答案:3.(多选题)我国于2013年12月发射了“嫦娥三号”卫星,该卫星在距月球表面H处的环月轨道Ⅰ上做匀速圆周运动,其运行的周期为T;随后嫦娥三号在该轨道上A点采取措施,降至近月点高度为h的椭圆轨道Ⅱ上,如图所示.若以R表示月球的半径,忽略月球自转及地球对卫星的影响.则下述判断正确的是(

)A.月球的质量为B.月球的第一宇宙速度为C.“嫦娥三号”在环月轨道Ⅰ上需加速才能降至椭圆轨道ⅡD.“嫦娥三号”在环月轨道Ⅱ上的周期为参考答案:AD考点:考查了万有引力定律的应用【名师点睛】在万有引力这一块,涉及的公式和物理量非常多,掌握公式在做题的时候,首先明确过程中的向心力,然后弄清楚各个物理量表示的含义,最后选择合适的公式分析解题,另外这一块的计算量一是非常大的,所以需要细心计算4.汽车发动机的功率保持恒定,在上坡时,司机应该(

)A.增大速度

B.减小速度

C.保持速度不变

D.先增大速度再减小速度参考答案:B5.(单选)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列说法中正确的是()A.平衡摩擦力时,小桶应用细线通过定滑轮系在小车上,但小桶内不能装砂B.实验中无需始终保持小车和砝码的质量远远大于砂和小桶的质量C.实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上,即可证明加速度与质量成反比D.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受阻力参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一辆汽车从静止开始以匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动,直到停止。下表给出了不同时刻汽车的速率,那么汽车从开出到停止总共经历的时间

s,总共通过的路程

m.时刻(S)1.02.03.05.07.09.510.5速率(m/s)369121293参考答案:7.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。(1)请将下列实验步骤按先后排序:_______A.使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触B.接通电火花计时器的电源,使它工作起来C.启动电动机,使圆形卡纸转动起来D.关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值。(2)要得到ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是___________。A.秒表

B.毫米刻度尺

C.圆规

D.量角器(3)写出角速度ω的表达式,并指出表达式中各个物理量的意义:

。参考答案:(1)

ACBD

(2)

D

(3)

θ是N个点对应的圆心角,T是电火花计时器的打点时间间隔;8.已知O、A、B、C为同一直线上的四点,A、B间的距离为1m,B、C间的距离为2m,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等,则物体通过A点和B点时的速度大小之比为__________,O、A间的距离为___________m。参考答案:_1:3_________;________1/8______9.在做探究小车速度随时间变化的实验中,电火花计时器应该接在(填“交流”或“直流”)_________电源上,它每隔__________s打一次点。参考答案:_交流_______

____0.02____10.一艘小船在100m宽的河中横渡到对岸,已知水流速度是3m/s,小船在静水中的速度是5m/s。欲使小船航行的距离最短,船头应指向

(填“上游”、“下游”、“垂直河岸”),且渡河的时间为

秒。参考答案:上游______,___25__11.第一宇宙速度大小为

km/s,第二宇宙速度大小为

km/s。参考答案:12.如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2。(1)下列说法正确的是

。A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远大于m1D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像,可能是图中的图线

。(选填“甲”、“乙”、“丙”)(3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小

m/s2。(结果保留二位有效数字)参考答案:(1)D(2)丙

(3)0.48或0.4913.为了探究弹性势能与弹簧形变量之间的关系,需要测定弹簧的弹性势能。一位同学采用了如图所示的一种装置:水平放置的弹簧一端固定在墙上,另一端靠着已知质量为m的木块,此时弹簧为原长,木块的左侧是光滑的,右侧是粗糙的,水平面足够大。现利用一块秒表和一把刻度尺,测量出弹簧被压缩的弹性势能。测量步骤如下:(1)用手水平向左推动木块,使弹簧缩短一定长度x;(2)放手让弹簧推动木块,用秒表测出木块自弹簧原长位置运动到最终静止位置的时间t;(3)用刻度尺测出木块

的距离S;(4)利用测量结果,导出弹性势能的表达式EP=

(用S、t、m表示)参考答案:在粗糙水平面上滑动

、三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s

没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。15.(6分)某质点在恒力F作用下,F从A点沿下图中曲线运动到B点,到达B点后,质点受到的力大小仍为F,但方向相反,试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?参考答案:a解析:物体在A点的速度方向沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时,F必有垂直速度的分量,即F应指向轨迹弯曲的一侧,物体在B点时的速度沿B点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时,若撤去此力F,则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向,则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧,即沿曲线a运动;若物体受力不变,则沿曲线c运动。以上分析可知,在曲线运动中,物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,圆柱形气缸倒置在水平粗糙的地面上,气缸内部封有一定质量的气体。已知气缸质量为10kg,缸壁厚度不计,活塞质量为5kg,其横截面积为50cm2,所有摩擦不计。当缸内气体温度为270C时,活塞刚好与地面相接触,但对地面无压力。求(1)此时封闭气体压强?(2)现使缸内气体温度升高,当气缸恰对地面无压力时,缸内气体温度为多少?(已知大气压强为p0=1.0×105Pa)参考答案:(1)p1=p0-mg/sp1=105-50/(50×104)=9×104Pa(2)末态P2=p0+Mg/s

P2=105+1000/(50×104)=1.2×105Pa等容

T2=400K17.如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上.环的直径略大于杆的截面直径.环与杆间动摩擦因数μ=0.8.对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角θ=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小.(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)参考答案:甲令Fsin53°-mg=0,F=1.25N.当F<1.25N时,环与杆的上部接触,受力如图甲.由牛顿定律得Fcosθ-μFN=ma,FN+Fsinθ=mg,解得F=1N当F>1.25N时,环与杆的下部接触,受力如图乙.由牛顿定律得Fcosθ-μFN=m

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