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文档简介

掌门1对1教育 A B《比》——古代两河流域文明C D A.古埃及人B.古代苏美尔人C.古代D.古入3.里在中阐述我们的政体并不与其他人的制度相。……[来源:]因为不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手里……”其中大多数人”指() C.全体D.全体成年公民“ A.战 主义是历史发展的必然结果B.进步与影响的进C.是资产战胜的唯一方式D.一种新社会制度的确立具有曲折破仑的功与过”展开了讨论,下面是他们的结论,不正确的是()[ 源B.他颁布《,巩固了资产的。C.他多次打败欧洲反法,打击了欧洲的。D.他后期的对外都了当地人民的利益。1840年前后,英国率先完成了工业,此后,法、美等国也都相继进行了工业。工业革命完成的标志是( 在《资本论》中说“非洲变为商业性地猎获的场所”这句话殖义的 B。发动殖民C.黑 A B“ C.普法D.工兵代表苏维埃同学对于“英、俄、日三国走上道路的过程相似之处“叙述正确的是()A.都是通过的方式走上道路 C.都进行了“自上而下”的D.都摆脱了民族有这样一段词“一个苹果让吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让点燃了世界……。这里没有提到的发明是()B.研制成功耐用碳丝灯泡C.改良蒸汽机D19世纪末20世纪初,主要国家从自由过渡到主义是因为() 这表明了时哪两国家的最为() B.德国、C.德国、英 下列有关第一次的表述,错误的是()A.一战爆发后,意大利加入了国19世纪60年代,欧洲神权的根基遭到沉重打击。这一打击主要来自于(A.力学B.相对C.的“进化 D.的启蒙思下列美术作品中,让我们感受到对生命热爱的作品是( 认为,既然无法直接过渡到,那么就应该用作为小生产和社会主义的中间环节。为此,采取的政策是()A.政 C.农业集体化D.工业关于,有人评价“把改病了,巴乔夫把改死了。这句话中“改死了”即指。从实质上分析,是() C.社会制度变化D.消除了模20世纪二三十年代,在探索主义道路的过程中,逐渐形成了模式。下列有关模式的说法正确的是 ()①使成为强盛的工业国②东欧各国大都曾照搬这一模③为的埋下了隐患④极大地保护了农民的利A.①②③B.②③④C.①③④九年级(4)班的同学进行网上学习,他找到了如下,他学习的是 21(5被卷入了世界经济的漩涡,进入现代以来,世界日益成为密不可分的整体,全球化与多元化的统一构成了世界各国相互依存而又相互竞争的局面。举出殖民地或 虽然世界已成为密不可分的整体,但诸如地区、民族和自然等因素使人类和平发展的道路依然充满了。你认为人类如何才能克服这些不利因素?(1分)22.(7)阅读下面材料,结合所学知识,思考回答问题。材料二19世纪中期,的工业发展缓慢,于其他主要国家,农奴境况悲惨,频繁。同一时期,仍是一个、的国家,早进行工业的国家,请写出材料一中英国工业的开始时间(2分)23.(6分)是最发达的国家,在世界上具有重要影响。请你参加以“材料一《》了13个殖民地脱离英国,成为独立的国家,即合众国,简称。材料二1861-1865年,发生了一场关于民族命运的,这场以北方(1)说“在历史和人类历史上,必将与齐名”结合材料一、二,请分别说出他们的历史的名称和为发展扫除的分别是什么?(4分(3)列举第二次科技中,具有代表性的一项发明(1材料四右边左图人物后,有人《东西两国父》一文西两国父”的共同原因是什么?(1)图 图 图 图材料二受波及的福岛第一核电站号机组、号机组和号机组分别年月 日、月14日和3月15日相继发生氢气.一时间,核安全问题引起了国际社会的高度关注。核有可能演变成全球性安全.(1)结合材料一,第一、二次工业时期人们最关注的动力发明分别是什么?(2分)有哪些?属于第二次科技中的有哪些?(写出序号即可(2分)民妇女的温柔典雅,它精妙的传达了资产的思想文化的主张。材料二17-18世纪,崇尚理性的西欧资产不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行的。他们需要更强大的思想来摧毁封“两只脚 , 前,但又认为财利的不是不可避免的。材料三在社会里,物质极大丰富,人们的知识水平极大提高.社会中没有、没有剥削、没有,人人参加劳动,按需分配劳动产品,整个、公正,材料二提到的17-18世纪的思想文化运动是什么?18世纪欧美资产中哪个文件能体现的观点?(2分)材料三为人类设想了一个“最美好“最理想”的“社会,这一无产的 使这一理论变成了现实?(3分)12345678123456789BADCCDBCDBDBCACDBCAB2

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