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文档简介

七年级下册第三单元复习单元考点

理清思路,概括内容。

思路,就是文章作者按照一定的条理由此及彼地表达思想的脉络、路径,不同的文章,有不同的思路。文章的

结构即文章思路的具体表现。理清了作者思路,就能深入理解课文的思想内容。

授以方法

1、要抓住文体特征。分析记叙文有如下方法:①按时间先后顺序划分;②按地点的转换来划分;③按照人物的思想感情的变化发展的过程来划分;2.要弄清文章各部分之间的关系。即先写了什么,再写什么,最后写了什么,这样就能理清文章的结构,进而理解文章内容.找寻关键词句①首先要抓题目。②能体现作者立场观点的词句。③能反映文章深层次内容的词句。④内涵较丰富、形象生动的词句。⑤段首、段尾、独立成段的句子。⑥结构上起过渡、连接作用的词句。具体做法

①快速读懂原文,深入理解文意。(作者记叙哪些事)②跳出文章外,整体把握文旨。(文章涉及哪些社会问题)③归纳要点,把握文章真意和神魂。(作者真正意图是什么)④按照题目要求,整体挖掘隐含信息。历年临沂市中考真题2015年临沂中考题

19.本文以“雪”为线索,由雪及人,由雪及事,由雪及现实。请概括作者心路历程。(4分)

→⑵痛心→⑶

→⑷

→⑸

答案:19.⑴感念⑶质问(反思或愤怒)⑷不安⑸怀念

2016年临沂中考题

19.根据文意,用简洁恰当语言补充故事情节。(3分)哥找弟筹资修桥,弟①

→哥②

,桥成→哥牵念弟打电话,弟借口忙未归→弟③

,哥至死不理弟的心思。

答案:19.①回绝并责怪哥折腾②操管修桥(或出资动员指挥修桥)③带巨款回县为刻名。

2014年临沂中考题18.用原文语句回答以下问题。(4分)(1)能够揭示文章主旨的语句是

。(2分)(2)第段中“我用时间准备我的旅行,以另一方式开始我的行走。”其中“另一方式”指的是

。(2分)答案:18.(4分)(1)活着,为了行走。行走,为了寻找。寻找,就是快乐(2分)(2)内心的行走(2分)常见考试题型:①用简洁恰当语言补充故事情节;②划分段落大意,概括文意或文章要点;③概括作者思想感情变化过程;④概括主旨。做《天窗》阅读理解1、文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?(3分)2、概括文章主旨。(3分)1、答案:母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)2、答案:本文回忆了童年老屋的天窗,表达了对童年、对母亲的怀念,同时也体现

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