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文档简介

三、运动快慢的描述速度

刘翔夺冠视频任务:请算出刘翔奔跑的速度。一、速度的定义:

v=s/t速度的单位及矢量性

物理意义:速度是表示运动的快慢的物理量问题1:两人都跑了10秒种,如何比较哪人跑得更快?

问题2:如果两人运动的时间不同,发生的位移也不同,如何比较它们谁运动的更快?速度的比值法定义小组讨论思考:上面的录像中刘翔跑110米栏用了12.91秒,这个时间是如何获取的?计时仪器:秒表、打点计时器、光电计时器演示(S2)用法模拟跑步计时。问题:刘翔跑步是匀速运动吗?二、平均速度:(粗略地描述变速直线运动的快慢)

各段路程中的平均速度不一样,这就是变速运动的特征,变速运动中的平均速度必须指明是哪一段路程或时间内才有意义。

三、瞬时速度:运动物体经过某一时刻(或某一位置)时的速度。

(更精确地描述变速运动)如何来测量瞬时速度呢?小组讨论:(1)能否用上面的速度公式来进行计算?(2)能否用实验来测量某一点的瞬时速度?思路:若所取的纸长度(或时间间隔)越小,则测量的平均速度越接近于瞬时速度V0。

当t趋向于0时,平均速度的数值大小和瞬时速度数值相同。

圆弧的渐变过程观看课件------速度计课件起点第一栏第二栏第三栏第四栏第五栏013.7222.863241.1450.2802.33.24.35.36.2第六栏第七栏第八栏第九栏第十栏终点59.4268.5677.786.6495.981107.28.29.210.311.512.91St(1)任何平均速度总是同“一段时间”或“一段位移”相对应,而且只能适应这段时间内整个运动过程,它既不适用于这段时间以外的运动过程,也不适用于这段时间以内的某一小段时间中的运动过程(2)平均速度不一定等于速度的平均值。不能不加条件的用说明:(1)一般的变速直线运动,求平均速度时,要紧扣定义式找位移及与该位移对应的时间,不要凭想当然来编造公式.(2)平均速度与时间有关,不同时间内的平均速度一般不相同.所以,对平均速度要明确是哪段时间内的平均速度.平均速度平均速率位移与时间的比值路程与时间的比值例:一辆汽车沿笔直的公路行驶,第1s内通过5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过15m的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少?解析:根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/s

m/s=15m/s

1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s平均速度:

瞬时速度

:BA、C、D例:2.做变速直线运动的质点经过A点时的速度为3m/s,这表示A.质点在过A点后1s内的位移是3mB.质点在过A点前1s内的位移是3mC.质点在以过A点时刻为中间时刻的1s内的位移是3mD.若质点从A点做匀速直线运动,则以后每1s内的位移是3m

答案:D3.一个运动员在百米赛跑中,50m处的速度是6m/s,16s末到达终点时的速度为7.5m/s,则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s答案:解:B.由公式m/s

4.一物体做同向直线运动,前一半时间以速度v1匀速运动,后一半时间以速度v2匀速

运动,则该物体的平均速度为

;另一物体也做同向直线运动,前一半路程以速

度v1匀速运动,后一半路程以速度v2匀速运动,则该物体的平均速度为

.

答案:5、某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是

.解:平均速度是位移与时间的比值,由于此人爬山往返一次,位移为零,平均速度等于=0;而平均速率是路程与时间的比值,由于此人往返一次,路程为山脚到山顶距离的2倍,平均速率

6、一质点沿直线OX方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间t变化的关系为v=6t2(m/s),该质点在t=0到t=2s间

的平均速度和t=2s到t=3s间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,13m/s

答案:B(四)归纳与小结(1)这节课我们是怎样来研究平均速度和瞬时速度的?(2)你认为通过学习你在物理的思维方法上有了哪些收获?(3)你所知道的运动形式有哪些?;/青岛装修uxd85vzu姐,你又怎么了?”小青赌气地说:“去吧,去吧,我是老虎啊,走慢了怕我吃了你不成!”耿正笑着说:“小青姐,谁说你是老虎了?我是要过去想事情呢。”小青赶快说:“那我过你那边去吧,你想你的事情,我绣我的花!要不我一个人闷得慌呢!”耿正说:“那你就过来绣呗,那个屋子本来就是你的,是我们雀占凤巢了呢!”于是,小青高高兴兴地拿着丝绸手帕跟在耿正的身后来到东屋,欠身坐在床边上开始飞针走线了。这一下耿正没法儿再躺在地铺上歇着了,也不可能想自己的事情了,只好搬一把高凳子坐在门口开始摆弄起二胡来。这一下,小青可找着话题了,她故意恬怪地说:“你光是摆弄它有什么意思啊,还不如给我拉一个好听的曲儿呢?”耿正说:“可我现在的心情,能拉一个什么曲儿呢?”小青不解地问“你现在的心情有什么不好啊,耿伯伯的病已经好了!”耿正摇摇头说:“唉,一言难尽啊!”小青甜甜地笑着说:“耿正啊,不要自寻烦恼啦!拉一个曲儿吧,姐现在很想听呢!”耿正想一想,说:“也行,那我就给你拉一个简单一些的曲儿吧!”小青的脸蛋儿乐得跟开了花儿似的,连声说:“行,行,你拉什么曲儿,姐都爱听!”一曲儿拉完了,小青兴奋地说:“真好听!听你拉曲儿,姐好像看到了鸟语花香的好景致呢!我好想一辈子听你拉曲儿啊!”耿正却神情暗淡地轻轻说“小青姐,你说我拉的曲儿好听,这也许不假。可你知道吗?在你眼前看到是鸟语花香的好景致,可在我的心里想的,都是生我养我的美丽故乡和伴我长大的亲人啊!”小青生气地站起来,愤愤然地说“榆木疙瘩一个!”说完起身走了。耿正挠挠头自言自语地说:“榆木疙瘩?”他又看看手里的二胡,眼光一下子落到了琴筒上,一瞬间明白了什么,赶快追出门去冲着已经走进西边屋里的小青的背影说:“我爹说过,这琴筒不是榆木疙瘩,它是用红木做的。再说了,它的中间是空的,不是实疙瘩!”小青转头看到耿正一脸憨憨的认真模样,忍不住“噗嗤”一声笑了,大声说:“说你呢,榆木疙瘩一个!”耿正怏怏地苦笑了,说:“从小到大,人人都说我很聪明呢,也就你笑话我苯。算啦算啦,榆木疙瘩就榆木疙瘩吧,反正也就这样了。这人常说了,‘三岁看大,七岁到老’,我都十八岁了,已经是定型了

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