【高中历史】欧洲的思想解放运动+课件+高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

课前回顾中世纪时期的西欧：黑暗中孕育着光明政治：王权的加强；统一民族

国家逐渐形成；经济：工商业的复兴，自治城市的兴起；思想：大学的兴起，思想自由。政治：封君封臣制度下王权衰落；政治分裂；经济：自给自足的封建庄园经济盛极一时；思想：基督教会统治一切，强调禁欲苦行。西欧封建社会后期，资本主义开始萌芽。14-18世纪,西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢，进一步解放人们的思想。近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。

思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，资产阶级在英国、美国、法国、俄国、日本、意大利和德意志等国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立资本主义制度，走上了资本主义道路，完成近代社会的转型。第8课

欧洲的思想解放运动

第四单元

资本主义制度的确立【课程标准】

通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。（一）概况：1、概念：文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。2、实质：文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。一、文艺复兴

这时（指14、15世纪）资本主义因素已在西欧封建社会内部孕育成长，新兴资产阶级处在形成的过程中。他们为了发展生产和扩大企业，需要具有一定文化科学知识的人才，资产阶级新文化运动应运而生。新文化的开展必须突破教会的桎梏，经历曲折斗争的过程。因此资产阶级新文化运动具有反封建新文化革命运动的性质。新文化不会凭空产生，必须在改造和革新旧文化的基础上发展起来。于是古典时代希腊罗马的世俗文化成为反对封建教会文化和构筑新文化的天然素材。----朱寰主编《世界上古中古史》（下册）（一）概况：

3、精神内核：以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活；提倡探索人与自然的奥秘。V一、文艺复兴人文主义（二）背景1、根本原因：

西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽；

随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利北部开始出现。……财富新贵不在容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。——陈日华《人性的回归：文艺复兴》

意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位，有利于直接吸收、或通过拜占庭和阿拉伯人吸收希腊文化，这些也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。——孔祥民《世界中古史》2、文化基础：西欧文化自身的传承与发展；意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料；一、文艺复兴（二）背景3、其他原因：①地理条件：优越的地理位置以及地中海贸易的特殊地位；

黑死病横扫整个欧洲，使人口减少1/3-2/3，佛罗伦萨也不能幸免……从1300年的人口顶峰9.5万人暴跌到1340年的3万人。也就是说，佛罗伦萨经过黑死病的肆虐后，人口减少约2/3。——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》②中坚力量：意大利聚集了一批具有新思想的学者文人；③社会原因：人们对宗教信仰与旧有生活方式的反思与怀疑。一、文艺复兴一、文艺复兴（三）主要成就：(1)“文学三杰”：(2)“美术三杰”：(3)后期代表：（14世纪）（15世纪）（15世纪后期）文

学：莎士比亚《哈姆雷特》

塞万提斯《堂吉诃德》政治学：马基雅维利《君主论》自然科学：哥白尼、伽利略15世纪后期，文艺复兴扩展到欧洲各地

威廉·莎士比亚（1564-1616年）是文艺复兴时期英国杰出的剧作家和诗人。他从事创作20多年，写出37个剧本和150多首十四行诗。他的戏剧有历史剧、喜剧和悲剧等多种题材，有“四大悲剧”“四大喜剧”（如图），四大悲剧的诞生代表了他创作的最高成就。莎士比亚的剧作充分体现了人文主义的政治思想和道德理念，不仅在欧洲文坛上享有最高声誉，同时也是人类文化史上的一份珍贵遗产。（四）意义：

文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。一、文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏，唤醒了人的自我意识，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多的关注人及人生活的世界，为后来宗教改革和启蒙思想的出现打下了基础；诞生了众多精湛的文学艺术成为人类文学艺术史上的绚烂篇章，永放光芒；提倡科学，注重实践，推动了近代科学的兴起。二、宗教改革（一）背景

买卖圣职的现象在教会中始终存在，16世纪达到了肆无忌惮的地步……据统计，1521年有2000多个神职可以用金钱买到。教会内部贿赂成风，教皇的选举与贿赂、争权夺利结下了不解之缘，几乎所有的教皇都是靠贿赂枢机主教当选的。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近现代史编》

大众对教会收税和遍布西欧的教会的巨大地产十分不满。……中产阶层和国家君主的利益，导致他们觊觎教会巨大的地产和各种金银珠宝、艺术作品和豪华家具等巨额的可移动财富。同样让人垂涎的是以什一税的形式从各个国家源源不断地流入罗马的税收、出售教会财产获得的资金、大量的诉讼费、特许费和豁免费。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》——16世纪欧洲资产阶级反对天主教会精神独裁的思想解放运动1、经济（根本）：天主教会阻碍西欧资本主义发展；2、政治：西欧王权强化，民族国家逐步形成；3、思想：文艺复兴解放思想，冲击天主教会权威；4、社会：天主教会的专制、贪婪与腐败，引起德国社会各阶层的不满。二、宗教改革（二）德意志宗教改革1、序幕：马丁·路德撰写《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕。【课堂探究】请根据材料概括说明，天主教会的控制与腐朽由来已久，为什么会在德意志首先爆发宗教改革?

德意志名义上是统一的“神圣罗马帝国”，实际上长年处于四分五裂的诸侯割据，这使得德国皇帝无法不依赖于教会的力量，同时由于神圣罗马帝国大统一梦想是包含了意大利的，所以德国皇帝必然要和教会合作，教会的力量非常强大。每当罗马教会出现财政问题的时候，就会想方设法从德国聚敛钱财，以至于德国被人们戏称为“教皇的奶牛”。

1517年，教皇决定在整个欧洲兜售大量的赎罪券，以获得维修罗马圣彼得教堂的费用。……这些赎罪券承诺赦免“你所有的罪恶、犯罪和放纵，不管这些罪孽有多大，……因此，当你死的时候，惩罚的大门将被关闭，快乐的天堂之门将被打开。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

天主教会在德意志的精神统治和对财富的肆意掠取引发不满。二、宗教改革（二）德意志宗教改革2、主张：①思想核心“因信称义”：信仰上帝即可得救，否定了教皇和教会作为上帝代言人的特权地位；（信徒皆为祭司）②信仰的唯一根据是《圣经》：否定天主教会神学说教的垄断地位；③简化宗教仪式：迎合了资本原始积累时期资产阶级的要求。④建立廉俭教会：符合资产阶级资本原始积累和发展资本主义的要求；⑤否定了教权高于王权：有利于建立统一的民族国家，符合资产阶级追求国家统一、强化王权的政治要求。

罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条。所谓因行称义，是指一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人，灵魂得以升入天堂。因此，必须绝色弃欲、积功行善，诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍，服从教会、遵守教规、购买赎罪券等，而入修道院修道是最佳途径。

——马克斯·韦伯：《新教伦理与资本主义精神》使人获得精神自由和灵魂得救的自主权，具有鲜明的人文主义色彩。我的信仰你做主→我的信仰我做主：实质是否定教皇的权威。文艺复兴把人从宗教的束缚下解放出来宗教改革把人从下解放出来人文主义：◎马丁·路德和他的妻子神权的统治反对宗教束缚，反对神权统治。二、宗教改革（二）德意志宗教改革3、结果：形成了新教中的路德派。

1520年末，路德与教会彻底决裂，……次年，他被召唤出席在沃尔姆斯召开的皇家议会。路德拒绝改变其主张，他说：“除非你们能用《圣经》或令人信服的理由说服我。”……在该流放地，随后几年路德忙于将《圣经》翻译成德文和创建德国独立的教会。……这样，德国宗教改革的最终结果就是在这个国家大致形成了天主教派和路德教派几乎平分天下的局面。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》◎马丁·路德和他的妻子（三）宗教改革的深入扩展二、宗教改革（四）意义

新教运动对此后几个世纪欧洲的历史进程产生了深刻的影响。这也是史学家历来将1500年前后作为将欧洲史划分为“近代”与“中世纪”的分水岭的主要原因之一。从此,罗马教皇领导下的西欧宗教统一不可逆转地动摇了,而统一的逝去不可避免地带来政治和文化的冲突。——[美]杰克逊·J·斯皮瓦格尔《西方文明简史》

1、宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；

2、有利于欧洲资本主义的成长；

3、推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。

由于宗教改革的发展，罗马天主教遭到沉重打击。天主教会为挽回颓局，竭力阻止反扑。……耶稣会（天主教会反改革活动中的重要工具）声名狼藉，被欧洲许多国家逐出国境。耶稣会士利玛窦、南怀仁、汤若望等也被派来中国，以天文、算学等自然科学作为晋身之阶，接近皇帝、大臣等重要任务，竭力扩大天主教在中国的影响。天主教虽然竭力挣扎，仍无法挽回败局，天主教的大势已去。——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）宗教改革是一场资产阶级性质的思想解放和社会改革运动三、科学革命1、背景：

从方法、理念和内涵来看，它自古希腊迄17世纪欧洲仍然是一个前后相续的大传统。而且，现代科学之出现虽然受到外部因素（诸如社会、经济、技术等等）影响，但最主要动力仍然是内在的，即来自这个传统本身。——陈方正《继承与叛逆：现代科学为何出现于西方》

文艺复兴和宗教改革的深入发展，使人们对自然界的认识产生了革命性的变化。

（文艺复兴时期）在我们城市的文明中，只有勤劳和优良的技艺、持之以恒的工作、诚实行为、正义和理智才具有价值……命运只能给顺从她的人戴上枷锁。——马龙闪《近现代科技和思想文化》2、概况：16-17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。三、科学革命3、主要成就

（1）天文学——哥白尼

提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。◎哥白尼（波兰）

哥白尼是一位波兰教士，抱着真纯无暇的正统信仰……他的正统信仰很真诚，他不认为他的学说与《圣经》相抵触。——罗素《西方哲学史》

人类果真见到天主管理下的宇宙所有的庄严秩序时，必然会感到一种动力促使人趋向于规范的生活。——哥白尼《天体运行论》三、科学革命3、主要成就

（2）物理学——牛顿

发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。◎牛顿（英国）

太阳和行星之间既然无稠密物质，它们何以会相互吸引？岂不就是一位没有形体的、活的、智慧的、无所不在的上帝……洞察地看到诸事物本身。——牛顿《光学》

在一切事物之中，上帝特别给了地球以最适宜于生物的运动。——赛耶《牛顿自然哲学著作选》三、科学革命3、主要成就

（3）其他领域达尔文（英）

生物进化论伽利略（意）

观测天文学之父现代物理学之父开普勒（德）

发现行星运动三大定理维萨留斯（比）

创立解剖学三、科学革命4.意义(1)科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法；

(2)科学革命促进了思想解放和社会进步。

在科学研究工作中，有多少风险、多少歧途啊！要达到真正的真理，又必须经历多少错误啊！这些错误的危险要比真理的用处大上千百倍。……而且更困难的是，假如我们居然有幸发现了真理，我们之中又有谁能好好地应用它呢？如果我们的科学就其所提出的目的来说是虚幻的，那么就其所产生的效果而言，他们就要更危险得多。——卢梭《论科学与艺术》【畅所欲言】你怎样看待“科学=真理”的观点？（一）概况：1、概念：“启蒙”一词，法文原意为光明、智慧。启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗，照亮人们精神世界的思想解放运动。核心对象性质2、精神内核：理性主义——强调独立思考与自主精神（相信科学、独立思考、不迷信权威）认为判断是非的标准是人的理性；相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美；对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等。文艺复兴——批判宗教神学

世界观宗教改革——批判教皇及教会权威启蒙运动——全面批判封建专制制度及宗教思想体系四、启蒙运动（二）背景：史料一

17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济力量，但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级要结束封建专制制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。

史料二

可以说，“启蒙运动”是文艺复兴、宗教革命的逻辑延伸，或说是它们不可缺少、也不可避免的“续篇”。……在引起笛卡尔以来整个世纪的沉思后，西欧进入了自觉地运用理智的阶段。所以“启蒙运动”是文艺复兴以来思想的不断深化、不断让理性脱离神学羁绊、积累的必然结果。

——吴于廑等主编《世界史·近代编》史料三

牛顿在1687年发表了一部名著《自然哲学的数学原理》，…他发现了一个基本的、宇宙的法则，这个法则既支配宇宙，也支配了最小的物质。……

在牛顿的启发下，启蒙思想家们力图发现支配人事及社会的永恒的法则。

——吴于廑等主编《世界史·近代编》1、经济：资本主义经济进一步发展；2、阶级：新兴资产阶级力量壮大；3、思想：文艺复兴、宗教改革解放思想，人文主义进一步传播；4、科学：近代自然科学发展。四、启蒙运动18世纪后期启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家和北美地区英国出现早期启蒙思想17世纪18世纪法国成为启蒙运动的中心1、兴起与发展孟德斯鸠伏尔泰卢梭休谟（英）亚当·斯密（英）康德（德）洛克（英）（三）进程四、启蒙运动（三）进程2、代表人物及其主张四、启蒙运动阶段国家代表人物主要著作主要思想核心思想

霍布斯洛克《利维坦》《政府论》人们通过社会契约建立国家提出分权思想，赞成君主立宪制批判专制、教会，提倡自由平等，法律至上、君主立宪《哲学通信》《路易十四时代》伏尔泰孟德斯鸠《论法的精神》三权分立、分权制衡，君主立宪，法律是理性体现卢梭《社会契约论》天赋人权，人民主权，社会契约，直接民主，民主共和，财产私有制是不平等根源重视从“生活经验”中提炼出哲学观点；提出了经验论、不可知论、温和的怀疑论、因果学说“现代经济学之父”；认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。《纯粹理性批判》休谟亚当•斯密康德①强调独立思考和自主精神，人为判断是非的标准是理性；②相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美；③反对、抨击封建专制和教会（反对王权、教权、特权）；④对未来社会提出天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡等基本政治思想，实行民主政治。英国法国英国德国兴起17世纪高潮18世纪扩展19世纪《人性论》《国富论》人非工具，人应该独立思考，理性判断；提出要自由也要自律四、启蒙运动4.意义(1)进一步解放思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，

直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治；(2)启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。美国独立战争法国大革命课堂总结欧洲的思想解放运动文艺复兴宗教改革启蒙运动科学革命概况：概念、实质、精神内核（人文主义）背景：根本原因、文化基础、其他原因（地理条件、中坚力量、社会原因）主要成就意义“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘“美术三杰”：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔后期代表：莎士比亚背景：主要原因、其他原因德意志宗教改革：序幕、主张、结果宗教改革的深入扩展：瑞士加尔文、英国国教意义背景、概况主要成就：天文学（哥白尼）、物理学（牛顿）、其他领域意义概况：概念、精神内核（理性主义）背景进程（代表人物及其主张）意义兴起与发展法国启蒙思想家：孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭欧洲其他国家的启蒙思想家：英国：洛克、休谟、亚当·斯密；德国：康德总结提升：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的比较比较项文艺复兴宗教改革启蒙运动时间14-17世纪初16世纪17-18世纪背景西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽天主教会权威受到更多的质疑，人们对教廷的长期剥削日益不满思想进一步解放，新兴资产阶级要摆脱专制王权和教会思想束缚兴起与发展发源于意大利，繁盛于西欧发源于德意志，迅速波及西欧兴起于英国，后法国成为中心，并扩展到欧洲其他国家和北美特点批判对象宗教神学世界观教皇及教会权威封建专制制度及宗教思想体系领域文学艺术宗教政治思想政治方式学习和恢复希腊罗马古典文化神学异端理性批判指导人文主义理性主义实质创立符合新兴资产阶级需要的新文化是一场资产阶级性质的社会改革运动早期资产阶级的思想解放运动意义

见

课

本当堂巩固1.（2020·全国Ⅰ卷高考·33）16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张A．体现了文艺复兴思想对人的认识B．推动了资产阶级革命的高涨C．反映了启蒙运动生而平等的理念D．摆脱了宗教观念的长期束缚【解析】材料蒙田的教育主张“强调要注重培养身心和谐发展的‘完整的人’”，体现了14—16世纪文艺复兴时期人文主义思想对人的价值和尊严的肯定，故选A项；蒙田的教育主张是人文主义的体现，没有体现其政治诉求以及对资产阶级革命的影响，排除B项；启蒙运动开始于17世纪，不符合时间限制，排除C项；蒙田的教育主张体现出对人的价值和尊严的肯定，没有反映出对宗教观念的否定，排除D项。当堂巩固2.（2020·全国Ⅲ卷高考·32）1549～1560年，约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦，其中1536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业，日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出，当时

A．人文主义传播缓和了社会矛盾B．经济发展不平衡促进技术转移

C．工匠精神决定了城市生活面貌D．宗教改革助推日内瓦经济发展【解析】据材料“约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦……日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮”结合所学加尔文教派主张发财致富，支持商业可知宗教改革助推日内瓦经济发展，故选D项；材料体现的是经济发展不是社会矛盾，排除A