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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
jīngqiǎo
pèihé
shēnduàn
gūdú
yōurán
fēnfù
àimù
guìhuā
二、选择题
2、1下列加点字的注音全部正确的一组是(
)A.暖和(hé)
晃眼(huăng)
呐喊(nà)B.渺小(miăo)
血泊(bó)
瞑目(míng)C.澄澈(chéng)
袭击(xí)
杜撰(zhuàn)D.恐吓(xià)
囚禁(qiú)
忌讳(huì)
3、下面各组词语中,有错别字的一组是(
)A.赏识
脚力
放肆
兴志勃勃B.吓唬
船舱
摩拳擦掌
胸有成竹C.航行
撕裂
逗乐
龇牙咧嘴D.炮弹
矛盾
坚固
心惊胆战
4、下列加点词语运用不正确的一项是(
)A.他平时虽然少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。B.得知我作文竞赛获奖了,爸爸决定奖给我一架遥控飞机,我高兴得手忙脚乱。C.冬季运动会的报名开始了,同学们一个个都跃跃欲试。
5、下列解释不完全正确的一项是(
)A.犹恐失之(仍然
担心)
吾尝终日不食(我尝试)B.漫浪诵读(随意)
终夜不寝,以思,无益(睡觉好处)C.眼口岂不到乎?(难道)
余尝谓读书有三到(我
曾经)D.记亦不能久也(也)
三到之中,心到最急(要紧,重要)
三、非选择题
6、按要求写句子。
(1)这栋大楼很高。(改为夸张句)
_______________________
(2)那一次次分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
(给句子换种说法,意思不变)
_________________________
(3)焦急等待——他皱着眉,在站台上不停地走来走去,一会踮脚望望远处,一会儿看看腕上的手表,嘴里还念叨着什么。(体会词语表现的人物的内心,再照样子写一写)
欣喜若狂___________________
(4)严监生是一个吝啬鬼。(改为双重否定句)
________________________
7、修改病句。
①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
___________________________
②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
___________________________
③我一定改正不好的缺点。
_________________________
8、填写恰当的关联词语
(1)(
)没有太阳,(
)没有我们这个美丽可爱的世界。
(2)(
)太阳离地球太远了,(
)我们看上去只有一个盘子那么大。
四、日积月累
9、根据所学知识填空。
1.昼出耘田夜绩麻,____________________。
2.敲成玉磬穿林响,____________________。
3._____________________,短笛无腔信口吹。
4.外祖父一遍又一遍地教我读唐诗宋词,每当读到“_____________________,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,____________________。”“自在飞花轻似梦,____________________”之类的句子时,常会有一两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
5._________________,_________________。每当读到这句诗的时候,我就会想起故乡的妈妈,妈妈在我要远行时做的许许多多的事都会让我深深感动。
五、阅读与理解
10、阅读课内文段,完成练习。①那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。②在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。③晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?④黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑤或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?1.请简要概括选文第①段的主要内容。
____________________
2.写出下列词语的近义词。
孤独——(
)
安稳——(
)
悠然——(
)
嗜好——(
)
3.白鹭的“嗜好”是_________。
4.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话是一个____句,有力地表达了作者对白鹭的_________之情。
5.有的同学把选文第③段的内容概括为“白鹭望哨图”,但有的同学不同意,认为这样概括不对。请根据选文内容,谈谈你的看法。
________________
11、阅读短文《汉字与中国心》,完成练习。①1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”②我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”③汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表这一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久选的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”芳草”……能使爱过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。④最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩干,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典诗词了。过年时吟“
”;春雨时吟“
”;中秋时吟“
”;送别时吟“
”,喜悦时吟“
”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨路”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。⑤我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。1.根据上下文理解词语。
戏答:____________________
心潮难已:________________
2.读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上。
①漫卷诗书喜欲狂
②明月几时有
③爆竹声中一岁除
④好雨知时节⑤劝君更尽一杯酒
3.在文中找出下列词语的反义词。
不适(
)
特别(
)
吝啬(
)
赞成(
)
4.根据短文内容,下列哪一项不是中国汉字的特点?(
)A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。B.整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。D.汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字。5.下列最能体现汉字特点的是(
)A.汉字的形B.汉字的义C.中国的古典诗词D.汉语拼音6.联系现实,结合本文说说为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”。
_________________________
7.根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。
__________________________
六、语言综合运用
12、1语文实践。上课铃响了,小刚还是慢吞吞地往教室走。进教室后,小刚不紧不慢地走到座位上。此时,老师笑着对大家说:“小刚真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱跑,老师批评了他,你看他现在稳重很多了,连听到上课铃声都沉得住气,不走快两步。
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