关于中学教职工社团建设调研报告范文

关于中学教职工社团建设调研报告范文关于中学教职工社团建设调研报告范文

教职工社团建设给老师们带来了消遣生活，同时也可以为学校做出一些贡献。今日我给大家带来的是关于中学教职工社团建设调研报告范文，大家一起来看看！

**年，我校响应上级号召，在工会组织的牵头下，依据老师的技能特长、爱好爱好成立了四个教职工社团：摄影、乒乓球、台球和衰弱操。

如今，几年过去了，这些社团活动开展的如何？在社团建设过程中遇到了哪些困难？在教学、生活和社团活动中，学校和老师找到了什么样的平衡点？还有没有其它更适合教职工的社团？这些都是我这次调研教职工社团建设的目的所在。

为此，我首先查看了教职工社团活动的固定场所，原先的台球室现已改造成图书馆办公室，台球桌被拆卸、散乱地堆放在三楼走廊的一边。乒乓球室的门成天开着，不过桌面上是一层厚厚的灰，球网松垮地耷拉在桌上。衰弱操房看上去洁净干净一些，那是由于同学的舞蹈社团在此每周活动一次。原先上摄影课教室的投影机已被拆走，连教学最基本需要的多媒体设备都没有。

之后我分别走访了每个社团的3位社员，向他们询问了近期社团开展的活动和自己参与的状况。我将他们反映的每个社团问题小结如下：

（1）摄影社团

三个人都说，自己社团的原社长已调离四中，现在他们属于无将领的阶段，所以根本没人关注社团。其中有2人表示，要是社团现在组织活动，他们也不会参与，由于他们的拍摄工具－－数码相机已跟不上了，究竟数码产品更新换代太快了。

（2）乒乓球社团

有2位老师都不记得自己是什么时间去打过乒乓了。乒乓社团一共有16个人，而学校只有两个乒乓球桌。以前参与社团活动时，都要排队，老师们都习惯单打，一张桌子两个人，两张桌子四个人，就得有十个人左右在旁边观战，等他们一局下来，有时一节课都下了，自己还得赶去班级上课，十有八九都是打不到球，所以都不想去了。

（3）台球社团

老师们说，自己只是在社团第一次活动时去过一次台球室，之后没去过。学校只有一张老式的台球桌，由于长期无人照管，无人保养，放置台球桌的房间是朝南，有一面墙都是玻璃，无窗帘，长期的日照将台球桌布都晒的变了色，上面看上去灰蒙蒙的，自己用手臂撑在桌上都担忧把衣袖弄脏。而且打台球最好要有对手，有时也难得约的上人。更何况现在的台球桌已被拆掉，就没机会了。

（4）衰弱操社团

这个社团原先的活动都很正常，但从上个学年的第一学期起，社长先后怀孕、生产、休产假和哺乳假，他们就再没参与过社团活动。之前学过的一些动作都忘得差不多了，有老师表示，假如以后能连续开下去，自己还是情愿参与的，既健身又减肥。也有老师提出能否开设一些强度稍低，又有衰弱塑身功能的社团，究竟自己岁数大了，衰弱操的活动量有时大了，自己明显感到吃力。

我将老师们反映的各自社团问题进行了简洁归纳，大体分为以下四个方面：

1、指导老师缺乏或不稳定。学校经费紧急，有时为了节约外聘指导老师的费用，就让自己学校有这方面特长的老师担当指导老师，如指导老师消失工作调动或其它事宜，这个社团就无人组织活动。

2、活动场所或活动设备陈旧，活动用的器械数量偏少。这些问题大部分也是经费不足引起的，场所没有人保洁，设备无人保养和清扫，导致现场一片萧条。

3、部分社团需要老师们自行预备设备，有些设备更新换代快，加重老师们的经济负担，老师们之后就不太情愿参与。还有的社团对老师们的体质要求高，部分老师们的身体素养达不到，乐观性就不高。

4、社团活动没有规定统一的活动时间，部分老师不清晰活动的真正时间，有时面临繁重的教学压力和作业批改，只能不参与社团活动。

为了以后搞好学校的教职工社团建设，我从年龄、性别、家庭状况等方面分析了我校的老师状况，分析结果如下：

我校共有74人，其中女老师49人，45岁以上女老师10人。男老师25人，45岁以上9人。子女18周岁以下的老师有55人。

我将社团大体分为艺术类、体育类、科技类和生活类，对全体老师进行了调查，了解了老师们感爱好的方面，对后期开设哪些社团把握了数据状况。

教职工社团能丰富教工文化，熬炼教工专业、生活和休闲技能，有益于教职工身心健康。为了保证以后社团活动长久有效、序时开展，我有以下七点建议：

1、学校成立老师社团活动领导机构，由工会负责统筹、协调、运作和开展的各项工作，依据老师们感爱好的方面开设一些比较接地气的社团。

2、学校依据各社团的详细状况供应适量经费，用于聘请指导老师、购买、修理活动设备等。

3、各社团负责人要依据社员详细状况确定活动专题，制定全期活动方案。社团负责人对每次的活动状况做好记录，确保活动内容的连贯性，避开活动的随便性。

4、工会组织要和各社员乐观沟通，准时了解社员对本社团活动的真实感受，也要和学校领导多沟通，努力争取社团的活动时间和活动次数。在学校领导和老师之间做好桥梁，坚持人性化的管理方式?管理科学，制度无情，操作有情，鼓舞更多的老师加入社团。

5、每个社团有相对固定的活动时间，不占用老师们自己的业余时间，把老师们从繁重的作业堆里临时解放出来，释放一下压力。

6、可以适当地借助校外的社团活动，市总工会组织的"文化普惠'职工文化艺术培训就是一个很好的校外帮助力气，工会组织要做好此方面的宣扬、报名工作。今年下半年，我校就有10多人报名参与了瑜伽、声乐、吉它、播音与主持等专业。

7、在我校教职工中，子女在18周岁以下的有55人，占全校教职工人数的75%。老师们承受着训练教学工作和生活的双重压力，因此老师们不情愿花费自己更多的业余时间

在提高自己的精神生活质量上，下班后和周末想的是陪伴自己的孩子，重心在自己子女的训练上。所以学校的教职工社团要以不影响老师们的生活和家庭支配为前提，尽量不占用老师们的业