教育合同集锦十篇

第页共页关于教育合同集锦十篇关于教育合同集锦十篇教育合同篇1甲方：____：工程负责人：：乙方：____：工程负责人：：甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》，遵循平等、自愿、公平和老实信誉的原那么，就乙方为甲方提供活动效劳的事宜达成如下协议：一、培训事宜1.课程名称：2.培训地点：客户指定地点3.培训对象：二、双方责任和义务甲方责任：1、培训前10个工作日与乙方签订培训合同；按照课程要求及时、充分地与乙方进展培训前期沟通，明确培训目的、内容及相关要求；提供培训场地、设施及必要的文具。根据乙方授课要求，提供培训环境布置协助。合同签订后，如因甲方原因，导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时，甲方均应于开场培训前五个工作日通知乙方；并承当由此带来的不确定性和相关的费用增加；如甲方单方面取消此次培训，乙方有权解除本合同；那么甲方需向乙方支付培训总合同额的50%，作为违约金；与乙方协商一致的除外；2、因不可抗力导致本合同不能履行的，甲方不承当责任；3、原那么上不得安排旁听人，如安排，须征得乙方同意，并承当由此对课程质量的全部影响；有义务对参训学员进展引导，并要求其遵守培训中的秩序要求；为保护乙方知识产权，培训过程中不得进展录音、摄像。如有此类需求须与乙方协商一致，并在合同中注明。乙方的责任：1.培训前10个工作日与甲方签订培训合同；2.按照课程要求及时、充分地与甲方进展培训前期沟通，明确培训目的、内容及相关要求；3.负责培训课程方案的设计、制定和施行；4.选派合格的讲师承当培训施行工作；5.根据授课需要，提供培训环境布置；6.讲师严格按照培训方案完成教学任务，并能到达甲方的培训目的。7.合同签订后，如因乙方原因，导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时，乙方均应于开场培训前七个工作日通知甲方；并承当由此带来的相关的费用增加；如因乙方单方面原因，无法执行培训，那么乙方需向甲方支付培训总合同额的50%，作为违约金；与甲方协商一致的除外；8.因不可抗力导致本合同不能履行的，乙方不承当责任。三、合同金额及支付1.培训费用按上课人数收费元/人，预算合计RMB元〔大写：〕2.付款方式：支票□现金□汇款？3.付款时间：合同签订后，20xx年培训完毕后3个工作日内，甲方向乙方结清本合同列明的实际发生的全部费用。乙方为甲方开具足额发票。4.付款/付款方式：乙方指定的账户如下，并在支付第二次效劳费之前提供全额正式税务发票：请注明。四、其他约定1.在双方确定好合同内容的情况下，特殊情况下可以采用的方式签订合同即：一方将盖章的合同至另一方，另一方盖章回，双方确认收到后生效。2.本协议项下的一切纠纷，如友好协商不成，可提交有管辖权的法院审理。五、本合同一式肆份，双方各执贰份，具有同等法律效力，双方签字盖章后生效。如有未尽事宜，双方另行商定。甲方：乙方：〔盖章〕负责人签字：〔盖章〕负责人签字：教育合同篇2编号:js04协议方：甲方〔承受进修单位〕：南京师范大学乙方〔丙方所在单位〕：丙方〔四川师大录取考生〕：为满足中小学教育师资队伍和管理队伍建立对教育硕士专业学位研究生的培养要求，根据南京师范大学和四川师范大学结合培养教育硕士研究生的协商，南师大同意承受四川师大20xx级部分专业教育硕士研究生进修课程。经南京师大、四川师大、考生所在单位及考生几方协商，现就有关事宜达成如下协议：一、丙方在甲方进修公共根底课和专业根底课，累积时间一年半到二年，该阶段的学习和管理按甲方的教育硕士相关专业培养方案的有关规定执行。二、丙方付给甲方进修学费总额为壹万壹仟元整〔￥11000.00〕,其中第一年进修费柒仟元〔￥7000.00〕，第二年进修费肆仟元〔￥4000.00〕，每学年开学报到时付清。如丙方不能在报到前付清进修费，甲方可回绝丙方听课。付给四川师大的学费〔含论文指导费和辩论费共计柒仟元￥7000.00〕，由丙方赴四川师大报到时缴纳。三、丙方在甲方进修完规定的课程，由甲方负责将丙方的成绩等学习档案及时转送四川师大。四、乙方应主动配合做好丙方的进修和管理工作。假设丙方在学习期间因生博学习成绩不合格以及其它原因中途需停顿进修的，由甲方根据有关规定与四川师大共同处理；丙方停顿进修后，甲方不退还已收进修费，也不再收取下一学年的培养费。五、丙方的论文指导和辩论必须按四川师大的统一规定进展，丙方在甲方修完课程后必须到四川师大报到。六、本协议书未尽事宜可由三方协商解决。七、本协议一式三份，甲、乙、丙三方签字盖章后生效，三方均不得中止本协议，否那么将依法追究违约责任。甲方：南京师大乙方：负责人：负责人：丙方〔签字〕：联络部门：南师大研招办联络部门：：联络：联络：工作单位：单位盖章：〔研招办代章〕单位盖章：联络：年月日年月日年月日教育合同篇3甲方：xx少儿英语乙方：________学员为了保证教学效果，同时也为了更好地标准培训课程，经甲乙双方协商特制订了以下协议：一、学习周期：自20年月日到20年月日共计个月)二、学习时间：___________________________三、甲方权责：1、甲方提供合格的具有教学经历的专业老师以保持教学的连续性、稳定性及教学质量。2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习效劳。3、甲方会为乙方建立学员跟踪档案以及时反应学员学习状况。四、乙方权责：1、在有效学习期内，假设乙方因私人原因不能来上课，须提早一天告知甲方(通知甲方即可)。假设乙方违背本条款规定，那么甲方有权扣除乙方按照原订教学方案而没有上的相应课时费用。3、乙方务必保证按时按量的完成学习任务。4、假如因为乙方之原因(如迟到，缺勤，没按时完成作业，电访反应的效果不好)致使学习目的无法完成，那么甲方不承当任何责任。5、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用，乙方不得擅自将内部资料告知别人或借给别人使用。五、其他1、本协议自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更协议，确需变更的，双方应在达成一致意见的根底上以书面形式进展。2、甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准，任何口头或其他形式的约定均视为无效。3、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，拥有同等法律效力。甲方代表签字：乙方签字：号码：号码：法定监护人签字：日期：日期：教育合同篇4甲方：_______________________乙方：_______________________实行方案生育是我国的一项根本国策。根据《_________省方案生育条例》、《____________省流动人口方案生育管理施行方法》、《_________》的有关规定，经甲、乙双方协商一致，签订本合同。一、甲方的义务1．每年三次组织未婚青年进展方案生育国策教育，发给《国策教育证》；2．及时协助乙方办理结婚登记手续；3．组织乙方婚前安康检查，提供新婚知识、避孕节育、优生优育等咨询效劳；4．建立方案生育协会会员联络户制度，定期访视；5．对自觉晚婚晚育的青年，给予精神或物质奖励。二、乙方的义务1．按时参加每年三次的未婚青年方案生育国策教育；2．依法登记结婚，不早婚早育；3．婚前不非法同居，婚前如有非法同居或引、流产的，参加一年三次孕环情检查；4．自愿承受段领导、干部和方案生育协会会员的访视。三、违约责任1．甲方不认真履行方案生育国策教育、监视职责，具以下行为之一的，必须向乙方支付违约金_________元。〔1〕因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的；〔2〕因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的；2．乙方不履行合同规定义务，具有以下行为之一的，必须向甲方支付违约金，但保证人愿意为乙方作保承当承当连带责任。〔1〕不按规定的时间参加国策教育的，逾期一次支付违约金_________元；〔2〕未婚先孕采取补救措施，每发现一次支付违约_________元，并强迫落实补救措施。〔3〕如有非法同居行为，又不按规定的时间参加孕环检，逾期一天支付违约金_________～_________元。3．乙方未达晚婚年龄交纳保证金_________元整，直至晚婚年龄批准生育，甲方全数退还保证金。四、其它事项1．本合同经甲、乙双方签署生效，送公证部门公证。如一方违约后不支付违约金，另一方经公证部门出具强迫执行公证书后，直接向人民法院申请强迫执行，也可以通过催促程序或诉讼程序追究违约责任。2．甲方收取的违约金应纳入方案外生育费管理。3．本合同未尽事宜，按《_________省方案生育条例》及有关法律、法规的规定执行。4．本合同一式肆份，甲乙双方、公证处各执一份。甲方〔公章〕：_________乙方〔签〕：_________代表人〔签〕：________________年____月____日_________年____月____日教育合同篇5摘要：课程教学形式对开放教育具有重大的理论意义和应用价值,《合同法学》教学形式对法学课程教学形式的构建具有示范效应,开放教育语境下的《合同法学》教学形式应是适应成人学生多样化需求,培养学生才能的多元化的教学形式。以理论讲解为主线,亲密别离立法和司【关键词】：^p：合同法学论文课程教学形式对开放教育具有重大的理论意义和应用价值,《合同法学》教学形式对法学课程教学形式的构建具有示范效应,开放教育语境下的《合同法学》教学形式应是适应成人学生多样化需求,培养学生才能的多元化的教学形式。1以理论讲解为主线,亲密别离立法和司法解释的详细规那么大陆法系是法典化的法律体系,任何法学课程都具有其比较固定和成熟的理论体系,即便是应用性很强的《合同法学》课程也不例外。从有关《合同法学》教材的内容布置来看,普通都是按照一定的理论体系停顿编排,其构造大同小异,因此,理解和理解《合同法学》的根本理论是正确理解和适用我国《合同法》相关法律条文的前提和根底。正由于如此,在《合同法学》的教学过程中,让学生对该门课程的根本理论体系有一个比较明晰的理解是深化学习本课程内容的重要前提。鉴于此,别离《合同法学》的根本理论体系,并自创各版本教科书的编排次第,在《合同法学》教学的第一次授课中,我会明晰的将本课程的讲解体系告知学生,并对其中的重点内容、主要内容作出扼要说明,让学生对本课程将要学习的内容有一个最根本的宏观理解。《合同法学》作为《民法学》的分支,既是一门具有丰厚理论的学科,也是一门应用性很强的法学课程,因此让学生理解和控制《合同法学》的理论体系无疑是重要的,但更为重要的是,要经过对根本理论体系的理解和学习,使学生可以控制我国《合同法》及相关司法解释所规那么的内容并可以运用这些法律规那么去处理理论中的问题。这就恳求,在讲授和学习过程中,必需将合同法理论和法律以及司法解释的规那么亲密别离起来。我国《合同法》和司法解释的条文加起来曾经有600多条,在《合同法学》的教学过程中还要触及《民法通那么》、《担保法》、《物权法》等民事法律以及相关司法解释的规那么,如何在有限的时间内让学生控制这些标准的详细内容呢?逐条讲解肯定是不理想的,不只教学时间上不允许,也容易使学消费生疲倦感,这就恳求在授课过程中,先从理论上将某一概念和制度阐述明晰,然后分状况作出不同的处置:关于很重要的、理解上存在难度的、____中经常用到的条文,就将相关法律规那么的条文展现出来(有了多媒体这一现代教学手腕之后,这是很容易做到的),在条文展现的过程中,指出条文的重点内容、关键所在、考点所在等,让学生在课下复习的时分再认真地阅读并加深理解;而关于比较容易理解的条文,直接通知学生该法律规那么的条文数,附记在笔记上,复习的时分一同看就可以了。另外,关于一些最根本的经常适用的条文,在授课过程中可以经过屡次的展现和提示,让学生理解其含义的多重性和适用范畴的多样性。例如,我国《合同法》第61条规那么:“合同生效后,当事人就质量、价款或者报酬、实行地点等内容没有商定或者商定不明白的,可以补充协议;不能达成补充协议的,按照合同有关条款或者买卖习气肯定。”该条规那么在我国《合同法》的后续条文里屡次被提到,而且这一条文在____和其他各类相关考试中也很容易设计题型,因此,针对该条文,我不只会在总论部分的讲授中将该条文展现给学生并加以讲解,在分论部分遇到相关的问题时,我也会屡次对该条文加以提示,普通来说,经过这样的屡次提示,学完本课程后,大部分学生都能记住这一条的内容并清楚理解其含义和适用情形。2经常关注法治新闻,经过案例使学生加深对制度和法规的理解在国外,有些国度在大学阶段并不开设法学专业,而是针对大学毕业后的学生才开设法学专业,理论上相当于我国如今学历教育中的研讨生阶段,这是为什么呢?由于比起其他学科,学习和理解法学学问需求愈加坚实的根底学问和愈加丰厚的生活经历。那么关于目前我国的法学本科学生来说,他们都是刚刚高中毕业就踏入法学殿堂的青少年,其学问根底和生活经历都相对薄弱,如何可以让其很好的理解深化以致晦涩的法学专业学问呢?固然理论讲解可以处理大部分比较粗浅的法学理论问题,但是关于比较复杂的、在以前的生活中又没有遇到或者考虑过的制度理论和法律规那么,如何使学生真正理解就需求根据不同状况内容设计相应的教学方法了。在《合同法学》的教学内容中,普通以双方当事人订立合同的状况为常态,这也是同窗们在日常生活中常常可以体验的合同类型和方式,但是,无论是《合同法学》的总论部分还是分论部分都有一些制度是触及三方当事人的,例如关于合同的保全、好心第三人制度、买卖不破租赁制度以及融资租赁合同等。相关于触及双方当事人的理论和制度而言,这些理论和制度属于例外和特殊的情形,无论从理论根底还是从制度设计来说都是比较复杂和难懂的。如何让初学者可以理解这些内容呢?案例在这里就可以发挥一个深化浅出的作用。在讲解深奥的理论之前,设计一个恰当的案例,经过案例将当事人的身份和位置都固定下来,然后再别离案情来解释概念,弄懂概念之后,别离案例中提醒的问题,逐渐的对制度的内容停顿阐释,最后再应用制度的内容对案例中提醒的问题加以处理。有了这样的案例相配合,复杂的制度变得相对直观,学生理解起来就容易多了。曾经有学生问我:“老师,能通知我你课堂上用的案例是从哪里买的吗?”我说:“《合同法学》的案例教材有很多,哪里都可以买到案例教材,而且网上也有很多案例啊!”该学生通知我说:“我需求的是老师讲的这类与所讲内容非常适宜和配套的案例。”那我是还无法告知他能否有这样的案例教材,由于一个好的案例并不是照搬照抄可以做到的,常常需求查阅、阅读大量的相关案例,还要别离时势和新闻,然后再停顿编排和设计。固然担任《合同法学》的教学工作已近10年,但在每年开学之前我都要对教案停顿整理和修正,而更新和完善案例是其中最重要的工作。要进步教学质量,进步学生理解的深度和准确度,不只要时辰关注理论和立法意向,及时修正教案的理论部分,同时在案例设计上也要与时俱进,并不时加以完善。要做到这些,就必需时时关注立法进程、法治新闻和各种时势,把握本学科和整个社会的理想动态,因此每天尽可能多的见地治类电视节目和各种新闻节目既是我的业余消遣,更是我的职业所需。当然,关于一些阐释亘古不变的根本原理的案例,可以采用经典的、有代表性的案例,并不需求时时更新。3深化浅出抓要点,长篇大论作总结在最初几年的教学中,经过考试、发问和阅卷,我发现确实有一部分学生并没有控制最根本和最重要的内容,有一部分学生对课程各章节的内容不能正确界定,将不同的制度内容混杂在一同,招致根本问题答案错误,案例剖析切题千里,使我很有挫败感。经过不时的探究和深化的考虑,我找到了一种方法:在每一章的内容讲解完成之后,对该章的内容停顿小结,经过顺口溜的方式将每一章的主要内容和根本内容串联起来,将最根本的内容经过简单的言语组合在一同。这样,不只每个章节的内容得到了明白,最根本的制度内容也了如指掌,学生都很愿意将其抄录下来加以阅读和记忆。顺口溜的方式不只起到了总结和提升的作用,也大大进步了学生的学习兴味。多年来不时有曾经毕业的学生来通知我,说顺口溜协助他们在____的《合同法》部分获得了好的成果,也不时有学生来问我,顺口溜是从哪个网站下载的,我只能通知他,这是我本人的智力成果。固然编写顺口溜要停顿深化的考虑,需求破费很多的时间,还要随着教学内容的修正停顿相应的变化,但是在这个过程中也加深了我对课程内容的理解,经过理解的加深,我编写的顺口溜也越来越顺口,越来越成熟,越来越遭到学生的欢送。以《合同法》第三章的内容为例,关于合同的效能,有效能未定合同、可撤销的合同以及无效的合同等类型,每一品种型又有四种或者五种详细的情形,而这些情形不只是教学的重点内容,也是每年____必考的内容,所以是学生必需控制的内容,但是这三大类型的合同加起来共有以下十四种详细情形,学生在学习时很容易形成混杂:教育合同篇6甲方〔聘用单位〕：法定代表人：乙方〔受聘人〕：甲乙双方本真有好合作精神，根据国家和本市有关法规，规定，按照自愿、平等、协商一致的原那么，签订本合同。第一条合同期限1.合同有效期限：自年月日至年月日止合同期满聘用关系自然终止。2.聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。3.本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。第二条乙方的权利1.按约定获得元人民币/课时报酬。2.享受授课期间的交通补贴元人民币/天3.要求甲方提供与授课对象有关的背景资料及授课的相关业务资料。4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。第三条乙方的义务1.为甲方的授课积极准备教案；按时、认真上课，不知几修改作业；保证每次课时〔分钟/节课〕的完好，内容充实：对学生进展考勤及纪律管理；学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。2.甲方提出的其他鹤励的要求。例如：课后对有关上课内容的询问的解答等。3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。第四条甲方的权利1.要求乙方按教学方案按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终的考试成绩等。2.组织学生对授课质量进展评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进展调整。3.有权根据自身情况对课时进展调整，对授课内容进展变更，但必须提早通知乙方第五条甲方的义务1.按时支付授课报酬：元人民币/课时。2.按时支付授课期间的交通补贴元人民币/天。3.向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要到达的目的，协助提供和授课有关的业务资料。4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。第六条本合同的变更、终止和解除。1.本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。2.确变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同，双方为达成一致意见的。原合同继续有效。3.经双方当事人协商一致，合同可以解除。4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现，聘用合同即自行终止，在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。5.有以下情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承当违约责任。〔1〕发生不可抗力，即不能预见，不能防止并不能克制的客观情况而导致课程不能继续安排。〔2〕乙方呗证明不符合聘用条件的；〔如没用老师资历和才能〕。〔3〕乙方成心不按时完成授课内容和授课方案的。〔4〕通过组织学生对授课质量进展测评后，乙方教学不合格的。〔5〕乙方被依法追究刑事责任的。〔6〕乙方将自己培训机构的学生带出去学，和家长又私自交易等。除以上原因外，甲方提早解除合同的，应给予乙方500元人民币的违约赔偿金。甲方因自身原因更变合同的，应提早通知乙方，没有提早通知造成乙方损失的，应当赔偿。6.有以下情形之一的，乙方可以解除聘用合同，并且不承当违约责任。〔1〕甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的；〔2〕由于身体疾病的原因，要求提早终止合同或者变更授课时间，并提供相关证明，但应提早天通知甲方；乙方由于本单位工作、会议、出国等安排，导致无法按时上课的货不能完成教学方案的，需提供相关证明，同时应承当50%的违约责任。第七条其他事项1.甲乙双方因施行聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。2.本合同一式三份，甲方两份，乙方一份，经甲乙双方签字后生效。3.本合同条款如与法律、法规相抵触时，以国家法律。法规为准，本合同未尽事宜，经双方协商后补充协议。甲方：〔盖章〕乙方：〔签字〕签约时间：签约时间：教育合同篇7一、_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语老师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。三、受聘方的工作任务四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。五、社会保险和福利：1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2)2.每年聘方向受聘期满的老师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或老师凭机票报销_________元人民币。六、聘方的义务：1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。2.对受聘方提供必要的工作条件。3.对受聘方的工作进展指导、检查和评估。4.按时支付受聘方的报酬。七、受聘方的义务：1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。2.遵守聘方的'工作制度和有关外国专家的管理规定，承受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。3.按期完成工作任务，保证工作质量。4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。5.遵守中国人民的道德标准和风俗习惯。八、合同的变更、解除和终止：1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。3.聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：a、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。b、根据医生诊断，受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。4.受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同：a、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。b、聘方未按时支付受聘方报酬。九、本合同自双方签之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。十、仲裁：当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。假设协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。本合同于_________年_________月_________日在_________签订，一式两份，每份都用中文和_________文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。聘方(签章)_________受聘方(签章)_________签订时间：年月日教育合同篇8根据国家劳动管理规定以及本公司员工聘用方法，甲方招聘乙方为正式员工，双方在平等、自愿根底上，经协商一致签订本聘用合同，共同遵守本合同所列条款。一．聘用合同期限聘用期为____个月，自____年___月___日至___年___月___日止。根据甲方的工作安排，聘用乙方在前台工作岗位，因工作岗位的特殊需要，正式聘用前请交800元工作押金。工作职责：工作记录,工作资料的保存、分类、归档、保管,文件归档、保管2．信息的上传下达,接听做留言记录、讯息处理3．来访客人通报及接待4．本工作区域清洁主要工作5．完成公司、部门交办的其它事项，追踪结果及时汇报.二、甲方聘用乙方方式：1.甲乙双方协商，确定按月工资工资形式执行。2.甲方工资支付周期为每月首至每月末日〔工资支付周期不得超过1个月〕，定每月5日前为上月发薪日，如遇节假日或休息日，那么推延到最近的工作日支付，甲方将每月根本工资调整为1200元整支付予乙方。3.迟到每次扣30元，旷工每半日扣100元，请假减半扣除。4.完成每月招生根本任务〔招生两名或等价任务〕，完不成根本任务者每月扣发根本工资100元，超额完成后每多一人多奖励50元。三、甲方的根本权利与义务1.甲方的权利a.有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度。b.在职期间，乙方如严重违背劳动纪律或企业规章制度，甲方有权没收工作押金后终止合同。c.乙方在职期间不得兼职，如有兼职情况，经甲方查实由于乙方兼职缘故造成甲方相应的经济损失由乙方承当全部责任并没收其所得收入，甲方有权向乙方提出终止合同。2.甲方的义务a.为乙方提供必要的工作条件。b.负责对乙方进展职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训。四、乙方的根本权利和义务1.乙方的权利a.享有国家法律法规赋予的一切公民权利。b.享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利。c.在职期间如变更单位须提早一个月通知甲方，双方协商终止合同。2.乙方的义务a.遵守国家法律法规、____规定的公民义务。b.遵守公司的各项规章制度、员工手册、行为标准的义务。c.维护公司的声誉、利益的义务。d.乙方离任时必须配合甲方做好交接该岗位的工作和移交有关文件，处理好相关的未尽事宜。五、双方约定以下文件为本合同附件，与本合同具有同等效力1．本公司的管理条例、岗位说明等所有规章制度。2.本合同〔含附件〕一式两份，双方签字后，甲方必须将其中一份交给乙方持有，并按规定办理劳动合同签收手续。如甲方不把其中一份交给乙方持有的，由甲方承当相应的法律责任。甲方：乙方：住址：身份证号：合同签订日期：年月日教育合同篇9培训效劳合同合同编号：A20xx-01-001甲方：____：工程负责人：电话：乙方：____：工程负责人：电话：甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》，遵循平等、自愿、公平和老实信誉的原那么，就乙方为甲方提供活动效劳的事宜达成如下协议：一、培训事宜1.课程名称：详见附件一2.培训地点：客户指定地点3.培训对象：FESCO江苏公司新进储藏干部二、双方责任和义务甲方责任：1.2.3.4.培训前10个工作日与乙方签订培训合同；按照课程要求及时、充分地与乙方进展培训前期沟通，明确培训目的、内容及相关要求；提供培训场地、设施及必要的文具。根据乙方授课要求，提供培训环境布置协助。合同签订后，如因甲方原因，导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时，甲方均应于开场培训前五个工作日通知乙方；并承当由此带来的不确定性和相关的费用增加；如甲方单方面取消此次培训，乙方有权解除本合同；那么甲方需向乙方支付培训总合同额的50%，作为违约金；与乙方协商一致的除外；5.因不可抗力导致本合同不能履行的，甲方不承当责任；6.7.原那么上不得安排旁听人，如安排，须征得乙方同意，并承当由此对课程质量的全部影响；有义务对参训学员进展引导，并要求其遵守培训中的秩序要求；8.为保护乙方知识产权，培训过程中不得进展录音、摄像。如有此类需求须与乙方协商一致，并在合同中注明。乙方的责任：1.培训前10个工作日与甲方签订培训合同；2.按照课程要求及时、充分地与甲方进展培训前期沟通，明确培训目的、内容及相关要求；3.负责培训课程方案的设计、制定和施行；4.选派合格的讲师承当培训施行工作；5.根据授课需要，提供培训环境布置；6.讲师严格按照培训方案完成教学任务，并能到达甲方的培训目的。7.合同签订后，如因乙方原因，导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时，乙方均应于开场培训前七个工作日通知甲方；并承当由此带来的相关的费用增加；如因乙方单方面原因，无法执行培训，那么乙方需向甲方支付培训总合同额的50%，作为违约金；与甲方协商一致的除外；8.因不可抗力导致本合同不能履行的，乙方不承当责任。三、合同金额及支付1.培训费用按上课人数收费元/人，预算合计RMB元〔大写：〕2.付款方式：支票□现金□汇款3.付款时间：合同签订后，20xx年培训完毕后3个工作日内，甲方向乙方结清本合同列明的实际发生的全部费用。乙方为甲方开具足额发票。4.付款/付款方式：乙方指定的账户如下，并在支付第二次效劳费之前提供全额正式税务发票：，请注明_____________/_________________。四、其他约定1.在双方确定好合同内容的情况下，特殊情况下可以采用的方式签订合同即：一方将盖章的合同至另一方，另一方盖章回，双方确认收到后生效。2.本协议项下的一切纠纷，如友好协商不成，可提交有管辖权的法院审理。五、本合同一式肆份，双方各执贰