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文档简介

问题:集装箱运物品，需知道什么量?物体占有空间的大小体积：体积：物体占有空间的大小。体积单位？1.4科学测量第二课时体积的测量自学提示：1、体积的单位有哪些？它们之间存在怎样的关系？（请用等式表示关系）2、测量液体体积的工具有哪些？3、总结量筒的使用方法。怎样选量筒？怎样放量筒？怎样看刻度？怎样读数？怎样写测量结果？自学内容：P20体积的测量（5分钟）4、完成后，翻绿牌进入知者加速：如果视线是仰视，测量值比真实值大还是小，为什么？

5、存在疑惑的地方标注“？”，翻红牌寻求老师帮助。组内互帮（3分钟）内容：1、体积的单位有哪些？它们之间存在怎样的关系？（请用等式表示关系）2、测量液体体积的工具有哪些？3、总结量筒的使用方法。如何选量筒？如何放量筒？如何看刻度？如何读数？如何写测量结果？在白板上写出关键字词体积单位及换算体积的主单位：液体的常用单位：

立方米1米3=103分米3=106厘米3升、毫升1升=1分米31毫升=1厘米31升=103毫升想一想你能想象并比划出1立方厘米、1立方分米、1立方米吗？考考你请你在下列物体的体积记录中填上合适的单体：1、明明的铅笔盒体积为200

；2、芳芳书包体积为5

；3、学校的水箱4000

；4、大个子体积0.07

；5、光明纯牛奶0.25

；6、我们的教室约

立方米；立方厘米立方分米立方分米立方米升或立方分米150规则形状的物体的体积2、测量液体的体积：量筒或量杯量筒的最小刻度值正确使用量筒1.选正确：根据测量的体积和最小刻度需要，选择合适的量筒。2、放正确：必须平放在桌面上3、看正确：视线要与凹形液面最低处相平4、读正确：先读准确值，再读一位估计值5、记正确：数值后一定要写明单位注意事项1.量筒不能加热2.量筒不能作为反应容器3.量筒不能拿起来读数4.所倒液体应接近并少于要测量的值，再使用滴管滴加如果视线是仰视，读数会有什么影响？思考俯视正确值仰视实验值VS真实值

“俯大仰小”量程：最小刻度值:此液体体积：36ml请你回答50ml2ml体积的测量V石=V2－V13、形状不规则的物体的体积：

用量筒排水法测量体积的测量思考V粉笔=V3－V2如何测量形状不规则而密度比水小的物体的体积呢？体积的测量试一试如图所示是一个圆底直径为D、高度为L的玻璃瓶，如果你只有刻度尺这一测量工具，你能粗略测量出它的容积吗？自学提示二（4分钟）1、怎么测量形状规则的固体体积？2、遇到形状不规则的石块，如何简便、准确地测量它的体积？（请用关键词表示测量的过程）3、完成后，翻绿牌进入知者加速：

思考如果是形状不规则的干松木，又该怎样测量它的体积呢？4、存在疑惑的地方标注“？”，翻红牌寻求老师帮助。互帮提示二（3分钟）1、怎么测量形状规则的固体体积？2、遇到形状不规则的石块，如何简便、准确地测量它的体积？[知者加速]思考如果是形状不规则的干松木，又该怎样测量它的体积呢？并将讨论结果

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