2023年浙教版数学八年级下册《二次根式》期末巩固练习(含答案)_第1页
2023年浙教版数学八年级下册《二次根式》期末巩固练习(含答案)_第2页
2023年浙教版数学八年级下册《二次根式》期末巩固练习(含答案)_第3页
2023年浙教版数学八年级下册《二次根式》期末巩固练习(含答案)_第4页
2023年浙教版数学八年级下册《二次根式》期末巩固练习(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年浙教版数学八年级下册《二次根式》期末巩固练习一 、选择题1.下列各式中是二次根式的是()A.eq\r(7)B.eq\r(a)C.eq\r(3,8)D.eq\r(-3)2.若式子eq\r(x+2)在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x≤﹣2C.x>﹣2D.x<﹣23.使式子eq\f(1,\r(x+3))+eq\r(4-3x)在实数范围内有意义的整数x有()A.5个B.3个C.4个D.2个4.下列各式中,正确的是()A.eq\r((-3)2)=﹣3B.﹣eq\r(32)=﹣3C.eq\r((±3)2)=±3[D.eq\r(32)=±35.已知eq\r(a+2)+|b-1|=0,那么(a+b)2024的值为()A.-1B.1C.32024D.-320246.下列根式中,不是最简二次根式的是()A.eq\r(10)B.eq\r(8)C.eq\r(6)D.eq\r(2)7.与eq\r(2)是同类二次根式的是()A.eq\r(27)

B.eq\r(6)

C.eq\r(\f(1,3))

D.eq\r(8)8.计算eq\r(2)(eq\r(6)÷eq\r(3))的结果是()A.eq\r(3)B.eq\r(2)C.2D.2eq\r(2)9.估计5eq\r(6)﹣eq\r(24)的值应在()A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间10.某数学兴趣小组在学习二次根式eq\r(a2)=|a|后,研究了如下四个问题,其中错误的是()A.在a>1的条件下化简代数式a+eq\r(a2-2a+1)的结果为2a﹣1B.a+eq\r(a2-2a+1)的值随a变化而变化,当a取某个数值时,上述代数式的值可以为eq\f(1,2)C.当a+eq\r(a2-2a+1)的值恒为定值时,字母a的取值范围是a≤1D.若eq\r(a2-2a+1)=(eq\r(a-1))2,则字母a必须满足a≥1二 、填空题11.当x=-2时,二次根式eq\r(2-7x)的值.12.使eq\r(3-2x)有意义的x的最大整数值是

.13.若化简后的二次根式与是同类二次根式,则x=_________.14.计算:(2-2eq\r(3))2=.15.对于任意实数a,b,定义一种运算&如下:a&b=a(a+b)+b(a-b),如3&2=3(3+2)+2(3-2)=17.那么eq\r(3)&eq\r(2)=________.16.已知a,b均为有理数,且满足(2+eq\r(2))2=a+beq\r(2),则a+b=________.三 、解答题17.计算:eq\f(4,5)eq\r(8)+(-eq\f(2,3)eq\r(6))×eq\f(1,6)eq\r(24).18.计算:(3+eq\r(2))(3-eq\r(2))+(1+eq\r(2))2.19.计算:eq\r(6)÷(eq\r(27)﹣2eq\r(18)).20.计算:(eq\r(2)+1)2﹣eq\r(8)+(﹣2)2.21.先化简,再求值:eq\f(1,a+b)+eq\f(1,b)+eq\f(b,a(a+b)),其中a=eq\f(\r(5)+1,2),b=eq\f(\r(5)-1,2).22.已知实数a,b,c在数轴上的位置如所示,化简:|a|﹣eq\r((a+c)2)+eq\r((c-a)2)﹣eq\r(b2).23.已知x=eq\r(3)+eq\r(2),y=eq\r(3)-eq\r(2).求(1)x2-xy+y2;(2)x3y+xy3的值.24.若8﹣eq\r(11)的整数部分是a,小数部分是b,求2ab﹣b2的值.25.阅读下边框中内容后,求:(1)求的值.(2)求(n为正整数)的值.(3)计算:SKIPIF1<0.26.小明在学习《二次根式》后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2eq\r(2)=(1+eq\r(2))2.善于思考的小明进行了以下探索:设a+beq\r(2)=(m+neq\r(2))2(其中a,b,m,n均为整数),则有a+beq\r(2)=m2+2n2+2mneq\r(2).∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+eq\r(2)b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a,b,m,n均为正整数时,若a+beq\r(3)=(m+neq\r(3))2,用含m,n的式子分别表示a,b,得a=________,b=________;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n填空:________+________eq\r(3)=(________+________eq\r(3))2;(3)若a+4eq\r(3)=(m+neq\r(3))2,且a,m,n均为正整数,求a的值.

答案1.A2.A.3.C;4.B5.B6.B7.D8.C.9.C.10.B.11.答案为:4.12.答案为:1.13.答案为:3.14.答案为:16-8eq\r(3).15.答案为:2eq\r(6)+1.16.答案为:1017.解:原式=-eq\f(4,5)eq\r(2).18.解:原式=10+2eq\r(2).

19.解:原式=eq\r(6)÷(3eq\r(,3)﹣6eq\r(,2))=eq\f(\r(6),3\r(,3)-6\r(,2))=eq\f(\r(6)(3\r(,3)+6\r(,2)),(3\r(,3)-6\r(,2))(3\r(,3)+6\r(,2)))=eq\f(3\r(18)+6\r(12),27-72)=eq\f(9\r(,2)+12\r(,3),-45)=﹣eq\f(3\r(,2)+4\r(,3),15).20.解:原式=3+2eq\r(,2)﹣2eq\r(,2)+4=7.21.解:原式=eq\f(a+b,ab)=eq\r(5).22.解:由数轴得a<0,a+c<0,c﹣a<0,b>0,则原式=﹣a+a+c﹣(c﹣a)﹣b=a﹣b.23.解:(1)13;(2)10.24.解:∵3<eq\r(11)<4,∴8﹣eq\r(11)的整数部分a=4,小数部分b=8﹣eq\r(11)﹣4=4﹣eq\r(11),∴2ab﹣b2=2×4×(4﹣eq\r(11))﹣(4﹣eq\r(11))2=32﹣8eq\r(11)﹣27+8eq\r(11)=5.25.解:(1)原式=SKIPIF1<0eq\r(7)-eq\r(6);(2)原式=;(3)原式=926.解:(1)∵a+beq\r(3)=(m+neq\r(3))2,∴a+be

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论