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文档简介
第四年级周记集锦七篇
四年级周记篇1
因为国庆放假,所以今天妈妈决定带我去杭州野生动物园,那里最精彩的是马戏表演了!
我,爸爸,妈妈三人来到马戏表演的地方,那里很大,四周都是用牛皮帐篷包起来,还是钢筋铁架架起来的你呢!
马戏表演开始了,只见有一只猴子骑着一匹马从假山洞里跑了出来,我看着看着就觉得它的一身打扮像刘备,第二个上场的猴子像关羽,这下我明白了,原来它们演的是桃园三结义。最搞笑的是山羊跑步,山羊跑到我们这里时,居然拉了一颗颗粑粑在跑,真恶心!老虎握手和山羊跑步一样搞笑,马戏演员牵来十只白虎,有一只白虎当着全场的'面拉了一堆堆粑粑,搞得全场观众笑个不停。最后,有一群小丑给我们发礼物,可是他们只往后扔,真偏心!当时我的心里真是愤愤不平!
这真是一场搞笑的马戏表演,希望下次过节还能来看马戏表演啊!四年级周记篇2
昨天晚上,我正在写着寒假作业,母亲突然对我说:“今天晚上我们去饭店吃。”我很激动,就问:“母亲,那是什么饭店?”母亲就说:“是河鱼天宴。”
到了饭店,找到我们的房间,一看,五颜六色的真好看,我们坐下,不一会儿,菜九端上来了,我就想出了一个将军报的游戏,游戏规则:剪子包袱锤,谁是最后一个数的,就先猜一个成语,如果成语答对,不用惩处,如果打错,有水的喝一满杯水,有酒的喝一杯酒,如果向外援求助,只喝半杯。
大家一起决定了,前几局都是王阿姨输,后几局我输,再来的`时候我一局也没有输,我们从刚开始吃饭一直到走,都是玩的这个游戏,那天晚上真的很快乐,因为我们一起做着游戏一边吃着看,是多么的愉快呀!
昨天晚上真是一个快乐的晚餐!四年级周记篇3
我看了一则漫画,讲述了一个砍木人,正手握着一把大斧头在砍树,一只啄木鸟飞到了他头上,一边叫,一边啄他那木头脑子说:“这段木头里一定有虫。”
看了这篇漫画,我很想阻止砍木人的行为。虽然我们的生活离不开木质品,可我们也需要树木提供氧气,也需要树木防风固沙、保持水土。而漫画中的人,却滥砍滥伐,这会让那儿的空气越来越差,环境越来越恶劣。
为什么我们不边砍边种呢?假如只砍不种,那么土地将沙漠化;假如既砍又种,那么生态才能平衡;假如不砍只种,那么我们的环境将会好很多,自然灾害也会少很多,气候也会更宜人。
生活中,我们更要保护树木。看到盗伐者,要马上阻止。平时还要少用一次性筷子,节约纸张,合理利用木制品,对废弃的`木制品进行回收利用。此外还可以周围的空间多植树造林。
保护树木,人人有责,只有每个人都行动起来,生活才能更美好!四年级周记篇4
我四年级了,虽然还是在熟悉的校园,但是我们还是和新的同学组成了一个陌生的班级,在这个班级里,我们开始了我们新的生活。
开学的第一天,我们所做的就是在教室里听我们老师讲对我们的期望,接着我们就进行了自我介绍,我发现我们班有许多的同学挺害羞的,在介绍自己的时候声音也小小的,我都没有听清楚,我听着他们的自我介绍,心想,我一定要特别勇敢的在同学们的`面前介绍自己,声音要大,介绍得也要很清晰,不要出现听不清的情况。不过我发现,虽然是你这么说,但是等到我上台介绍自己的时候,我还是紧张了,甚至还有些吞吞吐吐的,不过我还是勇敢的向同学们介绍了自己。
走下讲台后,我发现了自己的想法虽然很好,但是其实我的自我介绍和其他害羞的同学也差不多,看来我还是要更加大胆一点才可以呀。四年级周记篇5
_月_日星期_天气_
今天是9月10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
“王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!
上完一节课后,老师说:“这次的`主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”四年级周记篇6
这个星期我早早完成了老师布置给我们的作业,我在客厅看了一下,地板有很多灰尘,我想了想,爸爸我的妈妈赚钱不容易,我应该帮爸爸我的妈妈负担一下,心动不如行动,我立刻拿起了扫把扫了扫地,在拿起拖把湿了湿水,低头干了起来。很快我拖一遍地,我在去洗了一下拖把,又低下头拖了一遍,终于拖好了,看着我拖好的地板,我心里比吃了蜜还甜。
我看了看窗户很脏我洗了一块布,我拿一把椅子,站在上面擦了起来,擦了一遍又一遍,终于擦干净了!我在想爸爸我的.妈妈回来会怎么样夸我低下头笑了笑。然后我看了看钟差不多5点了。爸爸我的妈妈也快回来了,嘴上刚停下来,门铃响了,一定是爸爸我的妈妈回来了。我打开了门,对爸爸我的妈妈笑了笑说:“快点进来吧!你一定吓一跳!”我的妈妈不相信的说:“是嘛!”我点了点头就拉着爸爸我的妈妈的手进来。爸爸说:“我原来不相信,现在不得不相信了!”我心里比吃了蜜还甜低下头笑呵呵的笑了。
不论爸爸我的妈妈有多忙我们要多做家务,因为我长大了!四年级周记篇7
放学了,放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了,就赶紧收拾好作业本,当我拉好拉链的时候,发现桌子上有一本《学业测评》,咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了,队伍也许早就走了,我还是先塞进书包里再说好了。
上了车,我气喘吁吁地嚷嚷道:“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候,好不容易把书包拖出车子,拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写,发现《学业测评》上面的字不像我写的字,而且是用钢笔写的',可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包,果然还有一本《学业测评》,而且……而且是我的!
我仔细的回想着为什么孙绪涛的《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了,放学的时候,孙绪涛也在收拾书包,他大概因为自己桌子上放不下去东西了,所以才把数学作业放在我的桌子上的。我呢误以为是我自己的,因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上,所以我才把他的带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》,会不会很惊慌,急着找
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