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文档简介

保育员(中级)1、【单选题】做好转换环节的工作应注意()、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。(C)A、组织好转换环节B、重视转换环节C、尽量减少转换环节D、尽量增加转换环节2、【单选题】婴幼儿耳道长耵聍,应该用()工具取出。(C)A、耳挖勺B、火柴棍C、棉签D、卡子3、【单选题】()不是预防吃手的好办法。(D)A、关爱B、转移注意力C、丰富的环境刺激D、让婴儿感到饥饿4、【单选题】幼儿水杯消好毒后,拿出放在()。(C)A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼儿桌上5、【单选题】2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段:()。(C)A、单词句阶段B、多词句阶段C、简单句阶段D、完整句阶段6、【单选题】指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。(C)A、拥挤B、迅速C、排队不拥挤D、加塞7、【单选题】保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。(C)A、清洁卫生工作B、安全工作C、日常保育工作D、组织活动的心得8、【单选题】用量床测量身长时,婴儿的身体应()。(D)A、身体伸直,背、臀、腿部靠测量板,头部固定,颅顶接触头板。B、身体伸直,背、臀、腿部靠测量板C、身体伸直,背、臀、腿部靠测量板,头部固定,两耳在一个水平线上D、身体伸直,背、臀、腿部靠测量板,头部固定,两耳在一个水平线上,颅顶接触头板9、【单选题】以药品剂型配制消毒剂公式举例:欲配制0.25%来苏儿溶液?8千克,则需要来苏儿原药(),加水()。(B)A、15克,7985克B、20克,7980克C、25克,7975克D、30克,7970克10、【单选题】幼儿园保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(D)A、配合幼儿游戏B、帮助家长照顾孩子C、经济利益D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展11、【单选题】洗屁股的毛巾用法是()。(C)A、擦一下,扔一块毛巾B、用一块毛巾、不对折、擦若干次C、用一块毛巾、每擦一次,对折一次D、洗屁股中不清洗毛巾12、【单选题】下列选项中,不是婴儿眼手协调所要求的知觉条件的是()。(D)A、知觉到物体的位置B、知觉到手的位置C、视觉指导手的触觉活动D、手部运动技能的发展13、【单选题】保育员用量床给婴儿测量身高时应()。(B)A、双手握住婴儿的膝盖B、一手握住婴儿的膝盖,一手移动足板,使足板接触婴儿的足跟C、一手握住婴儿的膝盖,一手固定头部D、双手移动足板,使足板接触婴儿的足跟14、【单选题】清扫纱窗的方式是()。(B)A、干布擦拭B、先清扫尘土,再清水擦拭C、先清水擦拭,再清扫尘土D、半干湿布擦拭15、【单选题】婴儿头部骨缝的闭合时间是()。(B)A、6~8个月B、4~6个月C、3~4个月D、12个月16、【单选题】搓洗手正确的顺序是()(A)A、手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。B、手指尖—手指—手心—手背—手腕C、手指—手心—手背—手腕—手指尖D、手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕。17、【单选题】食欲是由()引起的兴奋。(C)A、故事B、教师C、食物D、音乐18、【单选题】()是培养婴儿思维能力的有效方法。(B)A、早点学习说话B、采取形象直观的教育方法C、概括思维教育D、抽象思维教育19、【单选题】合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居能够预防婴儿()。(A)A、营养不良B、多动症C、自闭症D、铅中毒20、【单选题】按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为()、学习活动和游戏活动等。(D)A、上午的活动B、下午的活动C、晚上的活动D、生活活动21、【单选题】()可以提高婴儿的进餐兴趣。(A)A、自己动手吃饭B、让成人喂饭C、边玩边喂饭D、边看电视边喂饭22、【单选题】在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况,做好()。(D)A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备23、【单选题】为了预防婴幼儿脚冻伤,脚出汗时应及时()。(D)A、洗脚B、撒上痱子粉C、脱掉鞋子D、换掉汗湿的袜子24、【单选题】擦拭家具应注意()。(C)A、由外到里地擦拭家具和物品的地面B、由下到上地擦拭家具和物品的地面C、先擦拭家具和物品下面的地面,再擦拭其他位置的地面D、先擦拭其他位置地面,最后擦拭家具和物品下面的地面25、【单选题】下列不属于特殊传染病的是()。(C)A、结核病B、菌痢C、病毒性肝炎D、艾滋病26、【单选题】体重超过同年龄、同身高标准体重的()为极度肥胖。(D)A、0.4B、0.5C、0.59D、0.627、【单选题】幼儿缺乏维生素D会得()。(A)A、佝偻病B、干眼病C、脚气病D、夜盲症28、【单选题】()不是婴幼儿肺的特点。(D)A、肺容量小B、肺泡商量少C、肺泡表面弹性差D、不易患肺炎29、【单选题】由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(C)A、父母影响B、教育C、内分泌D、饮食30、【单选题】保育员应善于根据天气的情况和活动量()。(C)A、参与婴幼儿的活动B、指导婴幼儿的活动C、为婴幼儿增减衣服D、设计婴幼儿的活动31、【单选题】欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜,应配制浓度为()的84消毒液即可。(A)A、0.2%~0.5%B、2%~5%C、20%~50%D、50%~80%32、【单选题】幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和()。(B)A、日晒消毒B、化学消毒C、蒸汽消毒D、图书消毒33、【单选题】保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯,孩子生活的家庭背景和()等情况。(A)A、父母的教养方式B、父母的经济状况C、孩子智力发展的情况D、孩子的心理素质34、【单选题】婴幼儿入园前健康检查的主要内容:有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿()完成的情况等。(B)A、身高B、预防接种C、感冒疫苗D、体重35、【单选题】下列哪类食物含碘丰富()。(B)A、肉类B、海藻类C、蛋类D、豆类36、【单选题】快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿()。(C)A、认知B、意志C、基本情绪D、知觉37、【单选题】测量体重时应注意环境恒温,避免()。(B)A、开窗B、对流风C、关窗D、开灯38、【单选题】保育员能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根据教育的需要,有目的地购置材料,(),选择合适的材料制作玩教具。(D)A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量B、了解孩子对玩具和教具的使用情况C、了解需求情况D、发动婴幼儿和家长共同收集材料39、【单选题】育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。(B)A、只有把握近期目标B、要把握整体C、只有把握每天的单元活动D、只有把握好活动题目40、【单选题】培养幼儿餐后排便的习惯利用的是()。(B)A、幼儿胃的蠕动能力差B、胃结肠反射C、幼儿肠蠕动能力差D、条件反射41、【单选题】在“娃娃家”的角色游戏中,幼儿的()发挥着极为重要的作用(D)A、具体形象思维B、气质特点C、感知觉D、想象42、【单选题】如果婴幼儿中暑,可让患儿喝一些(),或口服十滴水、人丹等,帮助患儿缓解症状。(A)A、清凉饮料B、热茶C、咖啡D、可可43、【单选题】值日生分发勺子或筷子时,手应捏在()位置。(B)A、勺子、筷子的头部B、勺子、筷子的尾部C、勺子、筷子的中间D、任意44、【单选题】个别教学的特点是()。(D)A、个别化教学在幼儿教学中很难实施B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C、个别教学带有很强的普遍性D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性45、【单选题】测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意()。(A)A、两侧的读数一致B、只看一侧的读数C、两侧的读数可以不一致D、遮盖一侧的读数46、【单选题】()所需要的消毒时间较长。(A)A、煮沸法B、蒸汽法C、消毒剂浸泡法D、消毒剂滞留擦拭法47、【单选题】测量体重的事前准备为()。(D)A、熟悉秤的用法B、矫正杠杆秤的零点C、幼儿需轻身、空腹D、以上皆是48、【单选题】()的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣,此时可以训练幼儿使用勺子。(B)A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁49、【单选题】为了防止婴幼儿遗尿,()时应提醒婴幼儿排尿。(D)A、入园前B、游戏中C、进餐前D、上床前50、【单选题】测量婴幼儿身高时,应注意两侧有标尺的量板应两侧读数()。(C)A、单位不同B、不一致C、一致D、有区别51、【单选题】在()进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。(B)A、单元教学活动B、特别活动时间C、情景教学活动D、一对一的教学52、【单选题】儿童利用如积木、积塑、泥、沙等材料进行的游戏属于()。(C)A、创造游戏B、积木游戏C、结构游戏D、活动游戏53、【单选题】幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()(D)A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒54、【单选题】以药品剂型配制消毒剂公式举例:欲配制0.15%来苏儿溶液?8千克,则需要来苏儿原药()克。(A)A、12B、533C、7988D、801255、【单选题】应根据幼儿的()选择和指导游戏。(C)A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点56、【单选题】我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同,()、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。(B)A、学习内容不同B、作息制度与管理方式不同C、教师与家长的关系不同D、教学手段不同57、【单选题】隔离制度是幼儿园()的一项重要措施。(D)A、医疗工作B、消灭传染病蔓延C、消灭传染病传播D、控制传染病传播和蔓延58、【单选题】保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中()的要求。(B)A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿59、【单选题】下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。(A)A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等60、【单选题】幼儿水杯消好毒后,应用()拿出。(D)A、幼儿的手B、教师的手C、保育员的手D、消过毒的夹子或清洁的手61、【单选题】纠正婴幼儿吃手的正确方法是()。(B)A、涂抹紫药水B、转移注意力C、涂抹黄连D、缠绕手指62、【单选题】下列对综合教学描述不正确的是()。(C)A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域B、各个领域的内容互相联系,互相渗透C、以小组和团体方式进行集体教学D、各方面的教育综合组织为一体63、【单选题】下面()表述是不正确的。(D)A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导,循序渐进D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步64、【单选题】在(),保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们的活动情况为其增减衣服。(C)A、做好场地准备的同时B、婴幼儿户外活动前C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后65、【单选题】幼儿园对家长的育儿指导措施错误的是()(C)A、收取费用B、举办讲座C、亲子同乐D、专家咨询66、【单选题】母乳喂养6个月以内的婴儿()。(A)A、可大大降低过敏的发生率B、能够降低过敏的发生率C、不能降低过敏的发生率D、可提高过敏的发生率67、【单选题】呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止()以上,生命就有危险;超过10分钟则很难起死回生。(A)A、4分钟B、1分钟C、2分钟D、3分钟68、【单选题】由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(C)A、父母影响B、教育C、内分泌D、饮食69、【单选题】(),可以引导婴儿认识自然现象。(D)A、通过观察周围的环境来分辨天气B、通过观察星星来分辨白天黑夜C、通过观察太阳来认识天气D、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜70、【单选题】不同月龄的婴儿每次进奶量正确的是()。(C)A、第1、2周,40-70mlB、第3周,80mlC、2个月的婴儿150-180mlD、2个月的婴儿200ml71、【单选题】照顾肥胖儿童应()。(A)A、在孩子能接受的情况下进行B、让孩子进行运动量大的活动C、让孩子少吃东西D、给孩子吃减肥药72、【单选题】在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏,()并在孩子需要时给予适当的指导。(C)A、与孩子一起游戏B、及时解决儿童的游戏冲突C、了解儿童游戏的真实情况D、做好游戏结束的准备工作73、【单选题】固体消毒品配制的第一步是()。(A)A、计算B、称量C、放入有刻度的容器D、加水74、【单选题】小儿户外活动时间应达到()。(C)A、0.5hB、1hC、2hD、上都可以75、【单选题】关于卢梭教育思想的描述,不正确的是()。(D)A、学前教育对于儿童一生的发展至关重要B、学前教育要考虑儿童的特点C、要对儿童进行全面发展教育D、教、学、做合一的教育方法76、【单选题】多吃()易贫血。(D)A、瘦肉B、肝脏C、动物血D、甜食77、【单选题】()又叫作手和眼的思维。(C)A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维78、【单选题】()儿童的标准身高可用公式身高(cm)=年龄×5+75粗略计算出来。(C)A、1-6岁B、3-15岁C、2-12岁D、12-15岁79、【单选题】学前儿童基本的学习方式是()。(A)A、游戏B、操作C、发现学习D、接受学习80、【单选题】婴幼儿服退烧药的间隔时间是()。(B)A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时81、【单选题】先天性心脏病的幼儿适宜进行的活动是()(B)A、竞争性游戏B、跑步C、幼儿体操D、跳跃82、【单选题】《中华人民共和国未成年人保护法》的适用年龄范围是()(A)A、未满16周岁的公民B、未满18周岁的公民C、未满20周岁的公民D、未满19周岁的公民83、【判断题】()家长开放日是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。(√)84、【判断题】()体重超过同年龄、同身高标准体重的59%为极度肥胖。(×)85、【判断题】()腹泻病

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