小学诚实守信主题班会教案范文2022年

小学诚实守信主题班会教案范文2022年

教育目的：

通过班会熟悉到诚恳守信的重要性，做一个诚恳守信的人的必要性;学会做一个诚恳守信的人，从而到达：

(一)认知

1、知道诚恳守信的根本含义。

2、懂得诚恳守信是中华民族的传的传统美德，做人要诚恳守信。

3、懂得现代社会更需要诚恳守信。

(二)情感

1、情愿做诚恳守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。

2、对自己不诚恳和不守信用的行为感到担心和歉疚。

(三)行为

1、努力做到说话做事实实在在、表里全都，当着人和背着人一个样。

2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。

3、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。

课前预备：

1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的熟悉和如何遵守诚信的看法。

2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚恳、守信”的客家谚语及故事。

3、选出小品演员。4、印发每人一份一首小诗。

5、“诚恳、守信，做文明学生”建议书一份。

6、制订“诚信公约”。

教育过程：

一、班长主持

1、学生沟通一些关于“诚恳”、“守信”客家谚语

竹要空心，人要忠心。人直有人合，路直有人行。宁和直人动刀，不和小人相交。有话当面说，有肉当面切。一次骗了人，到老没人信。君子坦荡，有话当面讲。有话说出口来，有谷碾出米来。说话凭信用，用钱要划算。骗朋友仅是一次，害自己却是终身。多看事实，少听虚言。言过其实，终无大用。小孩口里没假话。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。薄情不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。

2、局部同学讲关于诚信的故事

(1)曾宪梓在勤俭节省、待人以诚的同时，更是一个信诺第一的人。六十年月末期，当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候，位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一，也是曾宪梓早期的重要客户。有一次，曾宪梓由于急着要去泰国订购泰国丝领带原料，临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。对方也准时预订了二十打领带。不过由于时间关系，双方当时都没有签定合同，只是限于口头协议。当曾宪梓在泰国进货的时候，发觉泰国丝的价格已涨，假如根据自己原来的报价领带卖给龙子行，就意味着这笔生意会赔本。但曾宪梓想到做生意最关键的是“执事以信”，宁可自己赔本，也要坚守信诺。所以从泰国回香港后，虽然前后的价格已经大有不同，而且，龙子行的经理也是行家，也非常了解不断变化的市场行情，但是曾宪梓还是根据当时口头协议的价格，将领带卖给他们。龙子行的经理非常佩服曾宪梓诚恳可信的经商作风，由于曾宪梓在当时那个时刻要为六口之家的生存奔波的日子里，能够做到信守诺言，是特别不简单的。这以后，大家相互合作，非常信任亦非常默契。

(2)1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌一再，打算卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在开头，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久，摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来，还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。

3、主持人小结，指出“诚恳”、“守信”对一个人的成长和胜利都极其重要，而能够英勇地正视自己的错误，则是向胜利和文明迈出了一大步。

二、演出小品

售货员：优质果汁，又香又纯，快来买呀，保证让你买得放心，喝着舒心。(叫喊)出示招牌：“假一赔十”。

顾客：这么好的果汁，我买两罐。掏5元钱买了两罐。翻开一罐果汁，边走边喝，呸!一股酸臭味。往回走(气冲冲)你这果汁变质了，赔我十罐(语气)。

售货员：“什么?赔什么?赔你十罐，美得你。看这，出示招牌：“商品卖出，概不负责”。

顾客：啊!(神态)你们不诚恳，哄骗顾客，我要告你们。

争论：(1)、假如这样进展下去，这家果汁销售部的生意会怎样?为什么?(2)、假设你是销售部的经理，你应当怎样做?生：沟通思索答复(略)

三、教师叙述故事

湖北某市12岁学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎话，跃入水中救人。因水浅，导致颈锥骨折，终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。

设问：(1)王飞的一句谎话造成了什么后果?(2)假设你是方俊明，你当时的心情会怎样?(3)这件事对我们有什么教育意义?生：围绕设问绽开争论，谈看法。

四、学生齐诵教师送给同学们一首小诗

盼望大家不仅要牢记，而且要落实到自己的行动中，争做一名文明中学生。

同学们，要知道，诚恳守信很重要。弄虚作假咱不要，犯了错误快改掉。公平公正去竞争，争做文明中学生。承诺肯定讲原则，害人害已不去做。培育诚恳好品质，不断进步创新高。

五、学生结合实际状况谈感想

(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊大事”，要求当事人从不同的角度谈熟悉。)

六、班长带着全班同学宣读“诚恳、守信，做文明学生”建议书

七、师生共同制订“诚信公约”，签名

教育总结：

诚恳守信是一种美德，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年，在学好文化学问的同时，还应培育诚恳守信的思想品质。诚恳的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚恳的人，最重要的是：诚恳是我们做人的第一要着。做人诚恳是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚恳的价值要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。盼望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的根底。

诚信主题班会教案篇二

主题：诚信教育与做人

目的：

1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要绽开争论。

3、同学表态肯定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。

4、如何做人?怎么做人?

召开时间：

主持人：鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩

参与对象：高一(12)班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静教师

诚信教育主题班会预备过程：

1.首先由班主任蒲教师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2.由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的详细过程(包括内容、主持人、时间等，最终确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担当主持人。)

3.由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。

4.由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定适宜的表演者。

5.由班长金子同学与各表演者联系，安排排练时间并进展催促。

6.由文艺委员董全佳同学邀请教师参加班会。

7.班会正式开头前，集合全部参加演出者进展一次正式彩排。

8.班会完毕后，由班长金子同学组织班委会争论此次班会取得的成效。

9.由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲教师。

主题班会详细过程：

1.首先是周梦皓同学带来了他的诗朗读《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗读中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许很多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个胜利的人生。

2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中表达了一个常常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、懊悔改正的故事，布满了挖苦意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严峻后果。

3.紧接着，为了提高班会的参加度，安排了2个趣味横生的小嬉戏，而嬉戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公正参加。《数字大考验》是一个报数嬉戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反响速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的嬉戏《静静告知你》，(嬉戏规章是主持人告知4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告知一个同学时必需修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最终与原数字最相近一组即为成功)该嬉戏意味深长，告知同学们假如每一个人都丢失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进展了一次胜利的寓教于乐。

4.然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》，(由汪贝同学弹奏)，借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们美丽的合唱中接近尾声。

5.最终，由班主任蒲教师及副班主任朱教师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进展一些诚信为人的教育以及对此次班会的进展评价。到此，诚信教育主题班会正式完毕。

为什么要开展诚信教育(大家争论)

作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡才智，但千万不能无信于人。

诚信是我们为人的根底，是我们品德优劣的衡量标准。如果同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了分散力;如果诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?假如社会中连这最根本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从?

所以，为了协作现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所绽开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、熟悉诚信的重要性和必要性，我班绽开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗读中、在趣味横生的小品嬉戏中、在热闹参加的发言争论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

班会总结：

应当说，在各位演员的努力排练下、在班委的认真催促下、在同学们的积极协作下，这次以诚信教育为主题的班会进展地非常顺当，不仅给演员们多了一次熬炼自我的时机，也给有才华的同学一个展现的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应当学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的根本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不行缺少的重要组成局部，人无信而不立，青少年应当从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的预备取得了完善的胜利，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

诚信主题班会教案篇三

一、主题：诚信是金

二、活动指导思想

1.懂得诚恳守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚恳守信。

2.反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚恳不守信用的行为，做一名诚恳的中学生。

3.增加学生自信念，努力做到说话办事表里如一。

三、活动设计

(一)设计意图

1、通过一个个诚信小故事，活动使同学们熟悉到诚信的重要性;

2、通过诚信争论，诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解，从而对诚

信有更多的了解;

3、主题班会中的各个环节，意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;

4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永久的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永久伴随身边。

四，班会流程

(一)班会引入

由班主任介绍班会目的，并请出班会的组持人

1.组持人开场白：

2.请同学畅谈什么是诚信

3.由视频播放

(二)诚信小故事

主持人(甲)：古今中外有许多关于诚信的小故事。

主持人(乙)：下面我们依次请A、B、C、D、E同学来为我们叙述这些小故事

1、《韩信的故事》

2、《郁离子》的故事(因失信而丧生)

3、《列宁打碎花瓶》的故事

(三)请同学们谈谈诚信的重要性

(四)观赏小品

主持人(甲)：生活中我们或许早就听说过这些诚信的小故事了。

主持人(乙)：从这些故事中我们领悟到：诚信不仅是一种品德，更是一种责任;

不仅是一种道义，更是一种准则。

主持人(甲)：接下来我们来观赏一个关于诚恳守信的小品。

(五)诚信论坛

主持人(甲)：对于诚信信任每个人都有自己的理解?那么现实生活中有哪些不诚恳守信的现象呢?

争论：学生发言：??

主持人：生活中有这么多不诚恳守信的现象，作为中学生我们该假如去践行诚信呢?

(五)诚信做人

主持人(甲)：在这个嬉戏中，我们大局部同学都能做到遵守嬉戏规章、诚恳守信，但也存在___问题(各班依据嬉戏中消失的问题提出来争论，若没有消失问题则省略此问题)。

主持人(乙)：诚信，是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信。我们作为学生，在成长的过程中不行避开地犯过一些错误。下面，请同学们把自己曾经做过的不诚信的事写在