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文档简介

学校纪律国旗下的演讲稿

第1篇:学校纪律国旗下的演讲稿

敬重的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念,而守纪律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;从教育成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的掌握,是标志着一种新时代的降临。

一个文明的学生,肯定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,敬重他人与敬重自己同样重要。相互谩骂,相互仇恨,社会则更加沦落。相互敬重,相互友善,社会也会更加和谐。

一个文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会铺张水电……而且会劝阻、制止破坏行为,准时报告。他会自觉维护校园环境,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。

一个文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、与内部不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩教师的教育,他会始终恪尽职守,严以律己,遵守学校的各种规章制度、遵守学校的纪律。

同学们,我们满怀向往,我们布满激情,我们追求阳光的成长,在这个过程中,知纪律守纪律,是我们的责任,是义务。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。共同迎接文明时代的到来。

我的演讲完了,感谢大家!第2篇:学校纪律国旗下的演讲稿

教师,同学们:

大家早上好!很荣幸在国旗下演讲。今日,我想与大家谈谈学校纪律。

很难说对纪律抱有怎样的感情。我最直观的感受,就是间或迟到时被揪住,拉到一边写下班级姓名;

或者谈笑正酣,突然全班一静,猛然望向窗口,余光扫到某个熟识的威武身影,心跳咚咚,方才意识到这正是自习时间。总的来说,限制、压抑好像成了纪律的代名词。就连上小学的妹妹,在作文中提到“幻想中的学校”,也不过渴求两点:一是没有种种纪律,二是从不布置作业。纪律竞排在了作业之前,足见对纪律的成见之深。学校是培育栋梁的苗圃,教师和学生绝不是对立的阶层,那么,由学校和教师执掌的纪律法宝,怎么就会被我们如此感性地排斥,毕竟是什么出了问题?

前段时间有同学找我埋怨说:“清扫卫生时宿舍是我家,怎么睡觉稍稍晚了一点‘你以为宿舍是你家啊!’”话糙却未常没有道理。我们把七分之五的时间停驻在学校,称之为家绝不过分,我们渴求家庭的温馨自由;

但同时,我们有鲜亮的目的,我们有同行的伙伴,我们的自由不能阻碍他人的自由,更不能违反求知的目标,而这无疑和家是不同的。渴望自由的我们和纪律好像有着自然的冲突。

排队打饭,多么想跨越人群先行一步,每当这时,就会忘掉曾被人插队的生气;

遇到难题,恼人的嗡嗡声让人集中不了精力,只有此刻,才会明白宁静的重要。我们一方面享受着良好秩序带来的便利,一方面又在埋怨被纪律束缚的压抑,可是,没有付出何以收获?

自习不说话是再简洁不过的道理,可我身边就有同学听着歌写字效率极高,更有些人晚上和生活教师斗智斗勇白天却比我还精神,共性化的我们面对要求共性的纪律难免无所适从。然而,学校的特别性,带来了学校纪律存在的必要性。纪律像一把刻刀,想把我们肆意的性格与行为雕成艺术品,可无论结果多么精致,被雕刻的过程总有阵痛伴随。

那么,我们该怎样面对纪律呢?

赵教师讲到此时曾借用孔子的话叫“从心所欲不愈矩”让我深受启发。这是说“我的行为无不出于本心,但同时它们又不曾触及纪律的红线。”假如说这是最高境地,那么,稍次一级,我以为我们应做到“选择行为,担当后果”让理智,而不是冲动或幸运,成为我们做事的导向。

作为学生的我们,要充分意识到纪律存在的积极意义,用纪律限制自己的懒散和惰性;

面对与自己的共性不符合的要求,也要多为大家着想,这也未尝不是磨练性格的方式。早上开窗当然繁琐,可比起生病之苦又算得了什么呢;

自习不说话当然憋闷,但平心静气,集中精力,多完成的那几道难题,不就是最好的馈赏吗?

固然,我盼望亦信任,我们学校纪律建立与治理也将不断前行,更加合理并始终成为我们前行的保障。

最终,我想用张教师的一句话完毕今日的演讲,“事实已经证明,没有纪律就没有好的学习成绩,那么,遵规守纪是否应成为我们的共识呢?”

感谢大家!第3篇:学校纪律国旗下的演讲稿

教师们!同学们:

结合目前状况,我今日围绕安全、纪律给大家讲几点要求:

1、同学们之间要讲究文明礼仪,不行打闹更不能打架斗殴,以防损害事故发生。

2、轻声闲逛过走廊,中午检查纪律的同学也要留意这一点,不行急跑,干扰同学休息学习,也担心全,也没必要,区区十几米跑能节约多少时间啊?

3、不准校内骑车,同时告诫家长也要留意,不要骑车进校接送孩子,要在校门外丁字路口以外停车。

4、留意汛期安全,不从危房、危墙四周行走,雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并监视其他同学。

5、留意放学秩序,近来同学们的放学秩序有较大的提高,但还有许多缺乏,同学们放学站队看似寻常的一件事情,但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和治理水平,校门外接送孩子的家长和四周的行人、群众都在看着我们。我们应当精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监视员也应当玉树临风的站在各自的岗位上,要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿,是荣耀而神圣的,不要不好意思。

同时,我再次提示骑自行车的同学,肯定记住出门向东拐的,你提前(在楼后)就走东侧,出门向西拐的走西侧,千万不要到了校门外路口再穿插而行,这样太乱,使原来拥挤的路口更拥挤,一经发觉,执勤教师或同学将责令你停下返回学校,让你班主任领你走正确路线。

好了!总之一句话:好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。盼望忘大家好好学习,每天向上为中心小学争光。第4篇:学校纪律国旗下的演讲稿

敬重的教师,亲爱的同学们:

早上好!上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今日我讲话的.内容仍旧跟静心有关,题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广,今日我着重讲一个方面――不任凭讲话。

我们常常可以看到有的同学上课不仔细听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学说说笑笑,推推挤挤;集会要讲话,做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进展的大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明――由于你不守纪律,又不卫生――由于你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。

古人云:“没有法规,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得成功是不行想象的。假如没有纪律,国家何以富强兴盛;假如没有纪律,社会何以安

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