毕业实习计划合集8篇

第页共页关于毕业实习方案合集8篇关于毕业实习方案合集8篇毕业实习方案篇1实习是对我们所学知识的一个检验。怀着期待的心情，以严肃认真的态度根据任教学科特点及实习要求，本人现拟实习方案如下：一．教学方案1〕紧抓课堂教学的各个环节，环环相扣，把课堂教学的效益加以提升。语文课堂教学阅读教学和写作教学这两大局部构成，其中阅读又分为现代文阅读和文言文阅读这两大局部，我的设想是在教现代文阅读时注重学生整体把握文意，在整体把握的根底上紧抓知识点的剖析，对知识点的理解注重方法的传授，让学生可以做到举一反三，融会贯穿。同时，以阅读促写作，提醒学生注意模拟好的立意与好的构造，把相关内容化为己有。文言文的阅读贯彻“在理解的根底上的读读背背”的原那么，放手让学生利用已有的知识，自己理解文意，难懂的字词学会自己查阅相关资料，真正做到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的境界。使得学生的探究积极性得到保护和发挥。写作教学分两步走：第一步是平时材料的积累，指导学生摘录、点评、写随笔，让他们积累广泛的感受材料，以备不时之需；第二步是标准的写作训练，这是指编排在课本中的表达局部的指导与训练，认真备课，指导学生学会标准的表达，作文的修改标准到位，以正面鼓励为宜。2〕抓住机遇，结合学校科研课题研究，做好本学科的课题研究，促进教学。3〕加强课外活动指导，为学校文化气氛的创设出力。在课堂教学之余对学生的课外活动悉心指导，让学有余力、学有特色的同学能得到长足的开展，利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗读会,演讲会,办手抄文学报,锻炼才能,提快乐趣。二．班主任工作方案1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。2、进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题毕业实习方案篇2根据学校有关学生实习的规定和本专业教学方案的安排，我院04级社会工作班在本学期进展毕业实习。为保证实习顺利进展，特制订方案如下：一、实习班级人文社会科学学院社会工作0551班。二、实习时间20xx-20xx学年第2学期第1-8周，共8周。从20xx年2月23日-20xx年4月19日。三、实习方式根据学校的统一要求进展分散实习。社会工作系可应学生要求推荐实习单位。四、实习目的毕业实习的目的在于锻炼学生综合知识与促进专业技能全面开展，同时毕业实习也有很强的针对性，学生毕业实习应为毕业论文写作搜集素材。五、实习内容1、有关宏观制度与政策层面的问题。2、有关人类行为与社会环境的问题。3、有关社会工作实务的方法。4、有关社会工作价值的问题。5、有关中国社会工作专业化、外乡化、国际化问题。6、有关社区建立的理论和理论问题。7、有关社会问题与社会现象的研究。8、有关社会学理论与方法的讨论。六、实习要求1.实习督导老师为毕业论文指导老师。0551的同学，应在实习之前与指导老师商量，落实实习单位及详细的工作岗位。如有同学需要社会工作系推荐实习单位，请在2月28日之前与社工系美薇老师联络，同时，社工系也通过班委进展需求统计。2.学生与毕业论文的指导老师讨论确定的题目，制定毕业实习方案(包括实习单位、实习内容、实习进度、联络方式)，并严格按照实习方案和实习指导老师的规定，保质保量按时完成各项实习任务，除特殊情况外，不得请假;3.严格遵守实习单位的规章制度，一旦违背，被实习单位退回，实习成绩那么不及格，并视情节轻重予以相应的处分;4.实习期间，应严守实习单位机密，注意平安，防止各类事故的发生。5.认真撰写好实习报告，实习报告字数不得少于3000字，报告应包含社会工作效劳工程简介、工作方案、工作记录及工作评估四部份(根据实习内容与报告选题的不同也可做调整，详细听从各位指导老师的指导)，报告封面在人文学院网站下载。6.实习期间认真撰写实习日志，每一周写一篇实习日志，记录一周内的实习的详细内容。实习日志可交电子打印版，格式在人文学院网站下载。7.20xx年4月17日前将实习报告、实习单位鉴定、实习日志三份文本文件交实习督导老师，作为评定成绩的根据。七、实习指导老师职责1.实习督导老师为毕业论文指导老师;2.实习督导老师指导学生确定实习方案，并催促执行;3.加强与实习单位的沟通，及时理解学生实习表现，听取实习单位的意见和建议;4.随时跟踪学生进展指导与催促，帮助学生分析^p与讨论实习当中碰到的问题;5.细致、扎实工作，杜绝平安事故;6.认真修改学生实习报告与实习日志，并在成绩评定表(见附件)中对学生的实习成绩打分。7.20xx年4月20日前将学生成绩交社会工作系实验室，也可通过或网络传递成绩。8.保存好学生所交的实习报告、实习日志及实习单位鉴定，20xx年4月20日周一下午学院集中时间由社会工作系张恒、柳长兴、美薇老师统一收取存档。毕业实习方案篇3一、意义与宗旨1、实习指导思想以进步自身实务操作才能为目的，通过社会理论方式，在实习过程中，感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色，增强专业意识；将所学专业知识运用于详细的实际操作过程中，进步专业程度；增进自身对当前社会现象和社会问题的理解，增强分析^p问题和解决问题的实际才能。2、实习的意义〔1〕将社会工作专业所学的理论知识用于理论，在理论中感悟，创新。〔2〕通过实习，增强与人交流沟通才能，将社会工作理论带到实习中，让社会工作效劳群众。〔3〕将社会工作运用于学生素质教育的教学中，扩宽社会工作的效劳范围。〔4〕让更多的人知晓社会工作，理解社会工作。二、机构简介重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教委指导下，由沙坪坝区教委筹资建立的一所学生校外活动素质教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以来，市内已有300多所大中小学的学生30多万余人次先后到基地参加活动。中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的评价，称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委结合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。重庆市五云山寨学生素质教育基地位于重庆市沙坪坝区回龙坝镇，是一个集社会理论、军事训练、人文历史、景观旅游等于一体的学生校外素质教育基地。基地的宗旨是为培养学生的综合素质，鼓励孩子亲自理论，人人动手，共同创造，极大地发挥学生的主体潜能，是学校教育的延伸和补充。基地优美独特的自然环境和充满时代特色的活动课程向广阔学生展示了一个新的学习生活天地,基地的系列活动深深地打动了习惯于教室和校园里思维的孩子们。三、实习目的(1)通过实习进一步认识自我，澄清自己的优点和缺点，检验自己所学的知识和自身素质，对自己有个较明晰的认识。(2)增强自我抗挫折才能，锻造品质，一定程度上进步自我意志。(3)进一步认识社会，促进自我的社会化，尽可能地理解社会，进步社交技能。(4)结合社会工作专业的培养目的，运用所学的专业知识，完成实习单位的特定任务和相关要求。(5)完成学校的实习作业要求。(6)定时向实习督导老师汇报，及时征询督导老师的意见。〔7〕理解实习单位的教学内容及教学流程，掌握实习单位的信息现状，为毕业论文设计搜集素材。〔8〕向实习单位员工学习，积累理论经历，进步与人交流沟通才能。四、实习安排1、实习时间安排从总体上分为四个阶段完成：第一阶段：联络“社会工作”相关理论，观察实习单位、理解实习单位、熟悉实习单位，与相关人员充分接触，熟悉实习单位的效劳对象和“行动系统”。〔前两周完成〕第二阶段：联络“社会工作”相关理论、形式、技巧，与实习单位相关人员充分接触，可以针对实习单位的一些问题和需求讨论一些方法，能筹划一些简单的效劳教学方案，并付之于实际教学活动中。整合资施行方案，以进步社会工作实务技巧，进一步认识加深对社会工作对象、方法、理论的认识。〔前3-8周完成〕第三阶段：做好实习完毕相关工作的交接和安排，完善实习资料的整理与归纳，做好实____结报告。〔第9-10周完成〕第四阶段：回校完成实____结报告，做实习经历总结以及成果分享。〔第11-12周完成〕2、实习任务安排〔1〕熟悉实习单位办公场地。〔2〕充分理解实习单位性质。〔3〕理解实习单位教学教案，并组织整理优化课程教案。〔4〕认真备课，做好相关课程教学工作。〔5〕及时总结素质教育课程中遇到的问题，探究解决方案。〔6〕积极配合实习单位各项工作安排，并认真贯彻落实。五、实习的工程与内容实习工程：学生素质教育实习内容：参加基地例会，做好相关会议记录。学习相关素质教育课程，熟悉素质教育课程。积极参与基地课程创新活动，探究富有意义并具有可行性的素质教育课程。认真教学，组织每一堂素质教育活动课。完成素质教育活动课前、课中、课后相关准备和清理工作。总结教学内容，完成实习日志和周记。六、实习预期成果1.按时并高效的完成实习，不无故缺席、迟到、早退等。2.在实习中，深化理解素质教育课程，整合资，为接待的学生提供有趣活力的素质教育活动。3.纯熟运用社会工作理论知识，理论联络实际，整合实习经历和理论知识，做到知行的统一和交融。4.正确运用社会工作的价值观，在理论中掌握社会工作实务的专业技能和方法，能应对社会工作实务中的沟通、协调技能等处理一系列问题。七、实习个人承诺本人已完成在校期间的理论课学习，将前往重庆市五云山寨学生素质教育基地进展毕业实习。我承诺在实习过程中遵守实习合约，严格遵守学院和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。服从实习单位领导、实习指导老师和学院的管理，努力认真完成实习任务。按时按量完成工作，不无故缺席、迟到、早退。保持与学院及实习指导老师的联络，与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。正确运用社会工作的价值观，在理论中掌握社会工作实务的专业技能和方法，将社会工作理论知识在运用在实习过程中，理论联络实际，做到知行的统一和交融。毕业实习方案篇4毕业实习是学生接触理论的教学过程，每个学生都要参加国际经济与贸易各岗位的实务操作实习，在此根底上理解实习单位国际贸易管理工作的详细情况，将已学过的专业知识与理论相结合。现就详细事项通知如下：一、实习任务书1、实习内容l进出口实务操作。包括国际市场分析^p、对外贸易洽谈、进出口合同的签订和履行等。l单证制作。包括常用单证制作，外贸函电的书写等。l对外经贸合作。包括理解技术引进工程、合资工程的根本程序。l国际效劳贸易。包括金融、电信、旅游等行业的对外开放情况及中外合资的规定、程序等。l其他和国际经济与贸易专业相关的理论工程等。2、实习进程安排20xx年xx月－xx月底。详细时间的进程根据本人实习情况填写。3、实习的根本要求l实习期间学生要和指导老师保持经常性联络，及时让老师理解学生实习状况；l在实习时要积极主动考虑问题，并及时向实习单位老师及其他老师请教；l实习时间一定要按照实习单位的要求做好工作。二、实习工作记载与实习报告第一，实习工作记载要有五周的工作小结，并写好实____结；第二，学生实习期间应结合1-2个实际问题，应用所学理论知识加以分析^p，学生写出书面实习报告，实习报告字数不少于3500字。三、实习成绩评定表第一，实习单位指导老师〔实习单位师傅〕一定要有详细的评语，字数不能太少。第二，实习单位意见，一定要有公章。四、其他问题第一，实习的本校指导老师与你的论文指导老师一样；第二，实习手册于20xx年xx月xx－xx日和毕业论文一并提交给指导老师；第三，专业班级填写，如，xx级国贸xx班；第四，实习单位自己联络。毕业实习方案篇5一、实习目的和要求〔一〕目的通过学生参与企业对口单位工作的实习活动，稳固加深学生在校所学的专业理论知识，并运用于实际，增强学生独立从事本专业实际工作的才能，培养学生严谨务实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。〔二〕要求毕业实习是在本院指导老师和实习单位有关人员的共同指导下进展的一项有组织、有方案、有目的的教学活动，为保证毕业实习的有序进展，实现预期的目的，详细要求如下：1、实习生必须遵从实习单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。2、实习单位落实后，请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导老师和教务科，毕业完毕上交毕业实习鉴定表3、实习生在实习中应该做到：〔1〕将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革理论相结合。〔2〕将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。〔3〕将个人刻苦钻研同虚心向别人请教相结合。4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明标准，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。5、实习完毕时，实习生必须完成并上交以下资料：〔1〕实习报告。认真填写《南昌理工学院实习报告》，交指导老师审核评定，作为实习成绩考核的重要根据。〔3〕《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。本表要务实习单位签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。二、实习内容及进度安排本次实习按时间顺序分为三个阶段，每阶段实习内容如下：第一阶段：实习发动及进入实习单位阶段〔20xx年12月29日－20xx年1月9日〕。宣布实习方案，做好离校实习前的各项准备工作。第二阶段：全面实习阶段20xx年2月16日至20xx年4月24日。本阶段主要是实习生进入实习单位进展全面实习。实习生到实习单位后，通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重理解企业的经营环境〔主要有国家的经济政策对该企业的影响，该企业所处的行业状况、竞争状况，科技开展对其开展的影响、信息化管理程度及效果等〕、现状〔该企业现有专业工作队伍现状，产品销售现状，促销活动现状、电子商务开展现状等〕、企业纪律规定及对实习生的实习要求。第三阶段：实____结评定阶段4月26日－5月24日本阶段主要由实习学生返校后进展实____结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交指导老师评定实习成绩。5月25日起到5月31日起开场进展论文辩论。第四阶段：实习完毕时，实习生必须完成并上交以下资料：〔1〕实习日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写《实习报告》的唯一根据，务必根据实习工作的实际情况进展撰写，不可弄虚作假。〔2〕实习报告。认真填写《经济管理系本科实习报告》，交指导老师审核评定，作为实习成绩考核的重要根据。〔3〕《工商管理专业实习鉴定表》。本表要务实习单位的指导老师签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致，实习单位名称必须与公章保持一致。假设不认真对待，随意乱填乱画，实习成绩一律做不及格处理，必须重新安排实习。〔4〕毕业论文。严格按照学院和经济管理系及指导老师要求写好毕业论文。三、考核及成绩评定毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导老师根据以下评分标准打出初步成绩，最后由实习领导小组确定。l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况〔30%〕，由指导老师确定。2、实习报告的质量〔30%〕，由指导老师确定。3、毕业论文〔40%〕，由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。四、实习单位由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定，或者申请到南昌理工学院实习基地进展实习。毕业实习方案篇6一、实习目的与要求理论教学是本科教学的重要环节，对于进步学生的综合素质、培养学生的创新精神与理论才能具有特殊作用。而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业根底知识与社会实际相结合以进步分析^p和解决实际问题才能的重要学习过程，也是毕业班学生走向社会，寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。通过实习要求同学们理解、熟悉党和国家的各项方针、政策，初步掌握政府机关、企事业单位的各项根底工作和各项职能理论;理解公共管理和社会工作的根本情况、存在的问题及改良对策;稳固和完善学校里学过的理论知识，进步学生的实际动手才能，分析^p问题和解决问题的才能。二、实习安排(一)实习发动阶段(本学期完毕前)1、主要是实习联络期间，主要根据学校教学方案和学生意愿，到各地市教育系统征务实习意向，获得支持和帮助。2、召开实习发动和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进展实习的发动工作，并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周)1、实习地点：由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和平安的原那么自己选择地点和单位。2、实习方式：基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。(三)实____结阶段(实习完毕后2周内)1、做好实____结，认真填写好实____结表。2、组织座谈、交流心得、体会、经历。三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组，由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的`副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成，负责整个实习过程的领导工作。实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法，审定毕业实习方案，审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生。2、实行指导老师负责制，毕业生毕业实习的指导老师原那么上为毕业生毕业论文指导老师，即导师不仅要指导毕业论文，同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导老师必须定期与学生进展双向沟通，指导与催促学生按方案进展实习，帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。3、要务实习单位指定一位有理论经历的同志担任实习生的指导老师，对实习生进展思想上、业务上的指导与监视。4、由院里装备一定的编辑力量和提供一定的资金编辑《实习通讯》，每月编写一期，寄发学生，详细指导学生的实习，解答学生普遍关心的问题，登载学生的实习心得、交流经历等。5、在实习过程中，由院里选派一定数量的老师对实习生进展巡回指导。指导老师也安排适当时间就近对所指导的学生的实习单位进展巡回指导，及时理解情况，解决实习中存在的问题。四、实习考核及成绩评定1、专业实习成绩由根底分和附加分构成：根底分由实习单位评价、个人实____结、专业实习报告、实习交流情况等构成;附加分由《实习通讯》投稿、老师评价、实习单位奖惩等内容构成。详见学校的实习成绩评价表。2、专业实习指导老师根据详细的专业实习评分方法全面评价实习生的实习成绩。3、本专业实习环节总学分为4学分。五、学生实习考前须知1、坚持四项根本原那么，遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉承受他们的指导。严格遵守实习单位的规章制度，自觉参加所在单位的政治学习和党团组织生活。2、严守国家和政府机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丧失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数据资料。3、认真执行实习方案。实习的顺序可视详细情况作些灵敏调整，但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承当的任务，加强实际操作才能的锻炼。4、认真填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。积极向《实习通讯》投稿。实习完毕后，及时将专题调查报告送指导老师评阅，认真写好个人实____结，踊跃参加小组交流。毕业实习方案篇7一、实习人数：数学教育专业183人，计算机专业83人；二、实习时间：20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中国庆节放假一周；三、实习要求：1、每个同学必须珍惜这次时机，以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习，并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师请教；任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习；实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：lz183653051@163，以便年级编辑实习简报；返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。3、在实习期间，鼓励所有同学可以在认真向指导老师请教的根底上，深化理解当前学校教育改革的情况，力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。4、实习期间一定要注意人身平安、财产平安；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品行；要严于律已，尊敬师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要处处维护师大学生的良好形象，不得作出任何违法乱纪的行为；[转载自-]要勤学好问，虚心听取意见、批评和建议，努力在学习中不断进步和完善自身的全面素质。5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定，违背者按实习学校、学院有关规定处理。四、实习安排：一实习发动阶段时间：6月1日至7月1日6月至7月：主要是实习联络期间，主要根据学校教学方案和学生意愿，到各地市教育系统征务实习意向，获得支持和帮助。6月30日：召开实习发动和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和副书记进展实习的发动工作，并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。二实习准备阶段时间：8月29日到9月4日参加本次实习的所有学生必须按所联络的学校规定的时间准时报到；本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍后，必须随班听课包括其他非专业课学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级的情况，并按教学进度要求，认真做好教育实习讲课前的教案，预讲等准备工作。实习生正式上课前请原任课老师给予指导，同时其他同校实习生或同地区的实习同学也要到场评议。另一方面，实习生应在原班主任的指导下参加班级活动，[转载自-]理解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作方案，送原班主任审定。三实习阶段时间：8月29日到10月16日本科生必须编写4个以上不同的教案，上课时间不得少于8个课时。在这个阶段，实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“第二课堂”活动，并结合教学和班主任工作对学生进展思想政治教育，注意搜集中学生的反映，不断改良教学方法，尽可能应用各种教学手段，如教学辅助软件，进步教学质量；实习生之间必须互相观摩和交流，尽力进步教学程度，并在原任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。要求所有同学做好实习日记，记录实习期间的主要活动听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等，请写明活动时间、地点、对象，活动评价成效、指导老师意见等，并请指导老师签署意见，实习日记将是实习成绩重要的组成局部，是对实习过程的最全面、客观的记录，实习日记的情况将直接影响实习的最终成绩，没有记录的将视为没有参加实习活动，在实习成绩评定时将给予不及格。在实习期间，学院将组织有关领导和老师，到各实习单位进展检查、理解实习进展和听取实习汇报，请各实习单位同学做好准备工作。四实____结阶段10月1日到10月16日1写好个人教育实习专题总结，并送指导老师委托实习生返校后送年级辅导员审阅。2做好分开实习学校的各项工作按各校实际情况决定。五实习成绩评定阶段组队非委托的实习生实习成绩由带队老师会同实习学校课任老师和班主任评定。委托指导的实习生实习成绩由学校评定，密封后加盖公章，以函件寄回或学生带回但密封信件必须保存，由学院组织同学进展开启。学院将组织专门老师对评优实习队和个人进展评审，只有通过评审的同学，实习成绩才有可能是优，详细名额和比例，要根据学校的有关要求最终确定。五、实习成绩鉴定方法：成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准：1、实习目的明确，态度端正，积极努力，工作认真，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学习，思想作风好。2、认真钻研教学大纲和教材，能从实际出发独立拟定正确的完好的教案和教学笔记。3、试教中能较好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟悉，重点突出，难点剖析深化，教诲方法和教具选用得当。4、重视“双基”教学和才能培养，教书育人，板书清楚，普通话较流利，表达才能好，演示实验标准化；教学效果好。5、主动认真细致地辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改良学习方法，修改作业认真细致，并能积极开拓“第二课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。6、积极参加教学评议活动，能深化得分析^p自己和别人的课，虚心听取同学意见。7、专题调查研究与专题教学总结质量高。六、实习期间考前须知：1、要多跟同学或辅导员联络，以便多理解学院有关实习的最新动态，要多上年级网站/mcs20xx，[转载自-]理解年级的最新动态和信息。2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联络。3、要注意9月初的全国程序员资格或程度考试的报名工作，特别是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前