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文档简介
2023年江西省吉安市吉州区中考物理一模试卷
一、填空题(共16分,每空1分)
1.(2分)在初中学业水平考试开考前,监考教师会强调考试要求,老师的声音是由声带
产生的。一只蝴蝶Imin内振翅300次,其翅膀振动发出的是(选填”可听
声”“次声波”或“超声波”)。
2.(2分)雪是空气中水蒸气遇冷形成的。白天,在太阳光的照射下,积雪化成
水沿着房檐滴下,到了夜晚气温下降,水又会在房檐上成冰挂。(均填物态变
化名称)
3.(2分)如图所示,一只鸟沿着水面水平飞行,以鸟为参照物,则它在水中的像是
(选填“运动”或“静止”)的。当鸟展翅高飞时,水中“鸟”的大小(选填
“变大”“变小”或“不变”)。
4.(2分)如图所示,电动车的座位设计得比较宽大,是为了_________压强;轮胎上有很
多花纹是为了.摩擦。(均选填“增大”或“减小”)
5.(2分)若卫星沿椭圆形轨道运行,从近地点向远地点运行的过程中,其动能(选
填“变大”、“变小”或“不变”)。若卫星绕地球做匀速圆周运动,则卫星受(选
填“平衡力”或“非平衡力”).
6.(2分)如图所示电热鞋垫既可直接使用充电器加热,也可使用锂电池加热,充满电可以
持续加热长达8〜9个小时,使用锂电池加热时,锂电池相当于(填“电源”
或“用电器”):直接使用充电器加热,两只保暖鞋垫是(填“串”或“并”)联
的。
7.(2分)如图所示的无接触式体温计是依靠感知人体发出的来测量温度的。
彩色电视机屏幕上显示的色彩是红、、蓝三种色光混合而成。
■)
8.(2分)2021年12月9日,“天宫课堂”第一课开始,其中一个项目是“水膜张力实验”,
实验原理是分子间存在着。水膜经由注水变成水球,将颜料注入水球,如图
所示,最后颜料充满水球,这是现象。
二、选择题(共14分。第9〜12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14
小题为多项选择,每小题有两个或两个以上正确选项,每小题2分,全部选择正确得3分,
选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.(2分)以下对生活中的一些物理现象“估测”合理的是()
A.一个苹果的质量约为5kg
B.中学生一分钟跳绳的功率约为200W
C.普通防盗门钥匙的总长度约为8cm
D.正常人脉搏跳动大约为70次/s
10.(2分)冰壶是北京冬奥会比赛项目。一名运动员在水平冰面上把冰壶平稳推出,其他
运动员在冰壶前面擦冰,下列相关说法正确的是()
A.擦冰使冰面温度升高,冰面熔化形成水层,减少摩擦,让冰壶滑得更远
B.推出冰壶时,冰壶对运动员的作用力和运动员对冰壶的作用力是一对平衡力
C.冰壶离开运动员后可以继续在冰面上滑行是因为受到了惯性作用
D.冰壶滑行过程中,其运动状态不变
11.(2分)某单位利用人工智能技术,实行“刷脸”考勤制度,如图所示。下列有关说法
正确的是()
A.成像较暗时,应打开光源,照亮显示屏
B.“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外
C.摄像头成像特点与投影仪相同
D.“刷脸”时,面部经摄像头成倒立缩小的虚像
12.(2分)下面是小华同学学习了初中物理后整理的部分笔记,其中正确的是()
A."今夜露水重,明天太阳红”,露的形成过程要吸收热量
B.冰在熔化时吸收热量,内能增大,但温度不变
C.夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容较小
D.烧水时,加大燃气灶的火力可以提高燃气的热值
(多选)13.(3分)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左滑动
A.电流表A示数变小
B.电压表Vi示数不变
C.电压表V2示数与电流表A示数乘积变小
D.电压表Vi示数与电流表A示数比值变小
(多选)14.(3分)如图所示的四幅图都是有关电与磁的知识,其中描述正确的是()
甲乙丙
A.图甲,奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场
B.图乙,闭合开关通电螺线管右端为N极
C.丙图,S闭合后b灯发光
D.丁图,可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15.(7分)在双减托管课上,王老师设计了如图所示装置来测物体的密度,已知挂着物体
的中弹簧测力计的示数为20N,挂着空接桶的乙弹簧测力计的示数为2N,装满水的溢水
杯中水的深度为20cm。然后王老师把甲测力计下移,使物块浸没在水中(不接触容器壁
和容器底),当溢水杯中的水不再溢出时,乙的示数变为6N,求:(g取10N/kg)
(1)物体浸没在水中时,所受的浮力;
(2)溢水杯底部受到水的压强;
(3)物块的密度为多少?
16.(7分)如图所示,电源电压恒定不变,定值电阻R1阻值为24C,灯泡L标有“12V12W”
字样,当开关S断开,Si、S2闭合,滑动变阻器的滑片P移至最小值b端时,灯泡L正
常发光;当开关S、Si,S2同时闭合,滑动变阻器的滑片P滑到中点时,电流表的示数
为0.9A(灯丝电阻不变)。
求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器R2的最大阻值;
(3)当开关S、Si断开,S2闭合,电路消耗的最小电功率。
17.(8分)如图甲为某一款多挡位电热水器,内部简化电路如图乙所示,电热水器的加热
功率可以实现低挡位、中挡位、高挡位三个挡位工作,已知U=220V、Ri=44。,R2=
3
88。、C*=4.2X10J/(kg*℃)o
(1)将50kg的水从20℃加热到60℃,水吸收的热量是多少;
(2)求该电热水器低挡位工作时的功率是多少?
(3)当电热水器用高挡位加热,将50kg的水从20℃加热到60℃用时1.5h,求电热水器
此挡位的加热效率。(保留一位小数)
甲乙
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18.(7分)亲爱的同学,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题。
甲乙丙
(1)小明用停表测量自己从教室走到实验室所用的时间,如图甲所示,小圈内的分度值
是秒,他所用的时间是秒。
(2)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越,弹簧测力计
就是根据弹簧的这个特性制成的,如图乙所示,该弹簧测力计此时的示数是
N。
(3)如图丙所示为多用途“演示教学电表”的接线情况,此时所测的物理量是
测量范围是,示数为。
19.(7分)(一)如图1所示,是“探究光的反射规律”的实验装置图。
(1)平面镜放在水平桌面上,再将一张可以沿ON向前或向后折的纸板垂直放在平面镜
上,此纸板由A和B两部分纸板组成。一束光贴着纸板A沿EO射到。点,光线将沿
OF方向射出并显示在纸板B上,是因为光在纸板上发生了(选填“漫反射”
或“镜面反射”);如果将纸板B向后折,纸板B上将(选填“会”或“不会”)
出现反射光线;
(2)如果用另一束光沿FO方向射到O点,经镜面反射后将沿方向射出。
(3)在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直),如图2所示,让光线仍
贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时纸板上(选填“能”或“不能”)看到反
射光线.
(二)在“观察水的沸腾”实验中,小王同学得到如表实验数据:
时间6789101112131415
(分)
温度95969798999999999999
(℃)
(1)如图3所示,图是水沸腾时的情况。(选填“A”或"B”)
(2)上面表格中的数据可以得出:此时水沸腾的温度为℃,说明现在的大气
压(填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压。
20.(7分)图甲所示是小叶和小奕测量小灯泡电阻的实验装置,小灯泡额定电压为2.5V,
滑动变阻器标有“50Q1A”字样,电源电压保持6V不变,电压表两个量程分别为。〜3V、
0〜15V,电流表两个量程分别为0〜0.6A、0〜3A。
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的器材连接成完整的电路。
(2)小叶正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光、电流表无示数、电压表有较
大示数,则电路存在的故障是。
(3)排除故障后,闭合开关,当滑片P移到某处时,电压表示数为1.5V,要使小灯泡
正常发光,应将滑动变阻器滑片向(选填“左”或“右”)移动。
(4)小奕将所测数据绘制成如图乙所示的U-I图象。由图象可知:小灯泡的电阻是变
化的;小灯泡的额定功率是Wo
(5)小叶和小奕用定值电阻(阻值分别为5。、10Q、15。、20。、25。)替换小灯泡,其
他器材保持不变,继续探究电流与电阻的关系。
①进行多次实验后,小叶绘制出I-R图象如图丙,根据图象信息可知,实验中电压表的
示数恒为V。
②为了使结论更具普遍性,两位同学继续使用50。的定值电阻进行该实验,结果发现无
论怎么调节滑动变阻器,都无法完成实验。通过尝试后,小奕提出将预设电压调整为
V,恰好可以将六个定值电阻全部用上。
21.(7分)(一)如图1是小明用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
接抽气机
甲乙丙丁
图1图2
(1)压强计中的U形管(选填“属于”或“不属于")连通器。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图1甲,其调节
的方法是(选填"A”或"B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(3)比较图1乙和图1丙,探究的问题是.
(4)比较两图,发现液体的压强与液体密度有关。
(二)小明利用U形管改造成如图2所示装置,将U形管倒置在两个容器中,左侧容器
盛有水,右侧容器盛有某种液体。先用抽气机抽出U形管内部分空气,再关闭阀门K。
(1)如图2所示,液柱上升是因为玻璃管内部气压外界大气压(选填“大于”、
“小于”或“等于”);
(2)测得左右液柱的高度分别为hi和h2,则液体密度的表达式为p浓
(3)玻璃管中的空气不能完全抽空,测量结果会(选填“偏大”、“偏小”
或“不受影响”)。
2023年江西省吉安市吉州区中考物理一模试卷
(参考答案与详解)
一、填空题(共16分,每空1分)
1.(2分)在初中学业水平考试开考前,监考教师会强调考试要求,老师的声音是由声带振
动产生的。一只蝴蝶Imin内振翅300次,其翅膀振动发出的是次声波(选填“可
听声”“次声波”或“超声波”)。
【分析】(1)声音是由物体振动产生的;
(2)频率是物体1s振动的次数;人耳朵能够听到的声音频率范围是20Hz〜20000Hz,
低于20Hz是次声波,高于20000Hz是超声波,比较可得出答案。
【解答】解:监考教师会强调考试要求,老师的声音是由于声带振动产生的;
一只蝴蝶飞行时翅膀每分钟能振动300次,则它的振动频率£=则a=5Hz<20Hz,因
60s
此是次声波。
故答案为:振动;次声波。
2.(2分)雪是空气中水蒸气遇冷凝华形成的。白天,在太阳光的照射下,积雪化成
水沿着房檐滴下,到了夜晚气温下降,水又会在房檐上凝固成冰挂。(均填物态变
化名称)
【分析】物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,物质由固态直接变为气态的过程叫升
华;由气态变为液态的过程叫液化,由液态变为气态的过程叫汽化;由固态变为液态的
过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固。
【解答】解:雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶,积雪化成水沿着房檐滴下,
到了夜晚气温下降,水又会在房檐上凝固成冰柱。
故答案为:凝华;凝固。
3.(2分)如图所示,一只鸟沿着水面水平飞行,以鸟为参照物,则它在水中的像是
止(选填“运动”或“静止”)的。当鸟展翅高飞时,水中“鸟”的大小不变(选
填“变大”“变小”或“不变”)。
【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物
发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
平面镜成像的特点:像和物体大小相等、像和物体关于平面镜对称、像到平面镜的距离
和物体到平面镜的距离相等。
【解答】解:平面镜成像中,像和物关于镜面对称,所以水平飞行时,鸟的像与鸟相对
于水面始终是以相同的速度飞行,若以鸟儿为参照物,像与鸟儿间没有位置的变化,故
是静止的;
若小鸟飞行的高度增大,由于像的大小始终和物体的大小相同,则它在水中倒影的大小
将不变。
故答案为:静止;不变。
4.(2分)如图所示,电动车的座位设计得比较宽大,是为了减小压强;轮胎上有很
多花纹是为了增大摩擦。(均选填“增大”或“减小”)
【分析】减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压
力;
增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的
粗糙程度。
【解答】解:电动车的座位设计得比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减
小压强;
崭新的轮胎布满了花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故答案为:减小;增大。
5.(2分)若卫星沿椭圆形轨道运行,从近地点向远地点运行的过程中,其动能变小(选
填“变大”、“变小”或“不变”)。若卫星绕地球做匀速圆周运动,则卫星受非平衡力
(选填“平衡力”或“非平衡力
【分析】物体由于运动而具有的能叫动能,质量越大,速度越大,动能就越大;物体受
平衡力的作用处于平衡状态。
【解答】解:卫星从近地点向远地点运行时,质量不变,高度变大,重力势能变大,速
度变小,动能变小,动能转化为重力势能;
卫星绕轨道匀速圆周运动时,速度大小不变,运动的方向发生了变化,受到非平衡力的
作用。
故答案为:变小;非平衡力。
6.(2分)如图所示电热鞋垫既可直接使用充电器加热,也可使用锂电池加热,充满电可以
持续加热长达8〜9个小时,使用锂电池加热时,锂电池相当于电源(填“电源”
或“用电器”);直接使用充电器加热,两只保暖鞋垫是并(填“串”或“并”)联
的。
【分析】锂电池能够提供电能;并联电路中各支路互不影响。
【解答】解:使用锂电池加热时,锂电池的化学能先转化为电能,然后电能转化为内能,
此时锂电池提供了电能,相当于电源:
直接使用充电器加热,两只保暖鞋垫能够独立工作,互不影响,是并联的。
故答案为:电源;并。
7.(2分)如图所示的无接触式体温计是依靠感知人体发出的红外线来测量温度的。
彩色电视机屏幕上显示的色彩是红、绿、蓝三种色光混合而成。
■)
【分析】(1)无接触式体温计是利用接收人体发出的红外线来工作的。
(2)光的三原色:红、绿、蓝。
【解答】解:人体能发射红外线,无接触式体温计是利用接收人体发出的红外线来工作
的。
光的三原色:红、绿、蓝。
故答案为:红外线;绿。
8.(2分)2021年12月9日,“天宫课堂”第一课开始,其中一个项目是“水膜张力实验”,
实验原理是分子间存在着引力。水膜经由注水变成水球,将颜料注入水球,如图所
示,最后颜料充满水球,这是扩散现象。
【分析】(1)分子间存在引力和斥力;
(2)相互接触的两种物质,彼此进入对方的现象是扩散现象。
【解答】解:太空水膜依然完好,这说明分子间存在相互作用的引力;水膜经由注水变
成水球,将颜料注入水球,最后颜料充满水球,这是扩散现象。
故答案为:引力;扩散。
二、选择题(共14分。第9〜12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14
小题为多项选择,每小题有两个或两个以上正确选项,每小题2分,全部选择正确得3分,
选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.(2分)以下对生活中的一些物理现象“估测”合理的是()
A.一个苹果的质量约为5kg
B.中学生一分钟跳绳的功率约为200W
C.普通防盗门钥匙的总长度约为8cm
D.正常人脉搏跳动大约为70次/s
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根
据需要进行相应的换算或者转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际
的答案。
【解答】解:A、三个苹果的质量约1斤,1斤=500g,所以一个苹果的质量在150g=0.15kg
左右,故A不符合实际;
B、中学生的体重在600N左右,跳绳的高度在5cm=0.05m,Imin跳绳次数成绩较好的
可达到180次左右,跳绳的功率约p=此&1=60°NXS05m=9ow,中学生一
tt60s
分钟跳绳的功率达到90W就是好成绩,达不到200W,故B不符合实际;
C、中学生拳头宽度约8cm,普通防盗门钥匙的总长度与此差不多,约为8cm,故C符
合实际;
D、正常情况下,人的脉搏Imin跳动的次数在70次左右,跳动一次的时间接近1s,故
D不符合实际。
故选:Co
10.(2分)冰壶是北京冬奥会比赛项目。一名运动员在水平冰面上把冰壶平稳推出,其他
运动员在冰壶前面擦冰,下列相关说法正确的是()
A.擦冰使冰面温度升高,冰面熔化形成水层,减少摩擦,让冰壶滑得更远
B.推出冰壶时,冰壶对运动员的作用力和运动员对冰壶的作用力是一对平衡力
C.冰壶离开运动员后可以继续在冰面上滑行是因为受到了惯性作用
D.冰壶滑行过程中,其运动状态不变
【分析】(1)减小摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力;在压力一定时,
减小接触面的粗糙程度;使接触面脱离;用滚动代替滑动;
(2)二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;
一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体
上;
(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;
(4)物体运动状态的改变包括速度大小和方向的改变。
【解答】解:A、擦冰时摩擦生热,冰面熔化形成薄薄的水层,相当于加润滑剂,可以减
小摩擦,让冰壶滑得更远,故A正确;
B、冰壶对运动员的作用力的受力物体是运动员,而运动员对冰壶的作用力的受力物体是
冰壶,两个力没有作用在同一物体上,不可能是一对平衡力,故B错误;
C、冰壶离开运动员后可以继续在冰面滑行是因为它具有惯性,不能说受到了惯性作用,
故C错误;
D、冰壶滑行过程中速度越来越慢,运动状态改变,故D错误。
故选:A。
II.(2分)某单位利用人工智能技术,实行“刷脸”考勤制度,如图所示。下列有关说法
正确的是()
A.成像较暗时,应打开光源,照亮显示屏
B.“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外
C.摄像头成像特点与投影仪相同
D.“刷脸”时,面部经摄像头成倒立缩小的虚像
【分析】摄像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的,当u>2f时,凸透镜
才成倒立、缩小的实像。
【解答】解:A、当人靠近摄像头时,光源发出的光照亮人的面部,脸部反射的光通过凸
透镜成像,故成像较暗时,应打开光源,照亮人脸,故A错误;
BCD、当u>2f时,光通过摄像头成倒立、缩小的实像,与照相机的成像特点相同,所
以,“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外,故B正确,CD错误。
故选:Bo
12.(2分)下面是小华同学学习了初中物理后整理的部分笔记,其中正确的是()
A.”今夜露水重,明天太阳红”,露的形成过程要吸收热量
B.冰在熔化时吸收热量,内能增大,但温度不变
C.夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容较小
D.烧水时,加大燃气灶的火力可以提高燃气的热值
【分析】(1)物质由气态变为液态的过程叫做液化,液化放热;
(2)晶体熔化吸热,温度不变,但内能改变;
(3)质量相同、吸收相同的热量时,根据Q=cmAt知比热容越大的物体升高的温度越
低;
(4)热值的大小只与燃料的种类有关。
【解答】解:A.露是气态的水蒸气液化形成的,其形成过程放热,故A错误;
B.冰是晶体,熔化时吸收热量、内能增大,但温度不变,故B正确;
C.夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容较大,质量相
同、吸热相同时,水升高的温度比沙子小,故C错误;
D.热值是物质的一种特性,热值只与物质种类有关,故D错误。
故选:Bo
(多选)13.(3分)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左滑动
过程中,下列说法正确的是()
A.电流表A示数变小
B.电压表V1示数不变
C.电压表V2示数与电流表A示数乘积变小
D.电压表Vi示数与电流表A示数比值变小
【分析】由图可知,定值电阻R2和滑动变阻器R1串联,电流表测量电路中的电流,电
压表Vi测量Ri两端的电压,电压表V2测量电源电压;根据滑片的移动方向判定变阻器
接入电路电阻的变化,从而判定出电流的变化,由串联电路的分压规律判断两个电压表
的示数变化。
【解答】解:由图可知,定值电阻R2和滑动变阻器R1串联,电流表测量电路中的电流,
电压表Vi测量Ri两端的电压,电压表V2测量电源电压;
A、闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左滑动过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变大,
根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表示数变小;故A正确;
B、滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据串联电路的分压规律可知,滑动变阻器两端的
电压变大,电压表V1示数增大;电压表V2测量电源电压,保持不变;故B错误;
C、电压表V2示数不变,电流表A示数变小,其乘积变小;故C正确;
D、电压表V1示数与电流表A示数比值为滑动变阻器的电阻,电阻变大,比值变大,故
D错误。
故选:ACo
(多选)14.(3分)如图所示的四幅图都是有关电与磁的知识,其中描述正确的是()
A.图甲,奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场
B.图乙,闭合开关通电螺线管右端为N极
C.丙图,S闭合后b灯发光
D.丁图,可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
【分析】(1)奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
(2)知道螺线管的电流方向,根据安培定则判断螺线管的磁极。
(3)根据电磁继电器的工作原理分析。
(4)电磁铁磁性强弱跟电流大小、线圈匝数有关。
【解答】解:A、如图是奥斯特实验,导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,所以奥斯
特实验表明电流周围存在磁场,故A正确。
B、闭合开关,电流从螺线管的右端进入,从左端流出,根据安培定则,可以判断螺线管
的左端为N极,右端为S极,故B错误.
C、丙图中,S闭合后,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,使b灯发光,故C正确。
D、该图是探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验,图中通过移动滑动变阻器可以改变电路
中的电流的大小,可以探究的是磁性强弱与电流大小的关系,故D正确。
故选:ACD。
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15.(7分)在双减托管课上,王老师设计了如图所示装置来测物体的密度,已知挂着物体
的甲弹簧测力计的示数为20N,挂着空接桶的乙弹簧测力计的示数为2N,装满水的溢水
杯中水的深度为20cm。然后王老师把甲测力计下移,使物块浸没在水中(不接触容器壁
和容器底),当溢水杯中的水不再溢出时,乙的示数变为6N,求:(g取10N/kg)
(1)物体浸没在水中时,所受的浮力;
(2)溢水杯底部受到水的压强;
(3)物块的密度为多少?
【分析】(1)根据Fs?=G扑求出物体浸没在水中时所受的浮力;
(2)根据p=p水gh求出装满水的溢水杯底部受到水的压强;
(3)根据阿基米德原理求出物体浸没排开水的体积,即物体的体积,根据G=mg=pVg
可求出物块的密度。
【解答】解:(1)物体浸没在水中时所受的浮力为:
F浮=6排=6N-2N=4N;
(2)当溢水杯中的水不再溢出时,水深为h=20cm=0.2m,
溢水杯底部受到水的压强为:
p=p水gh=1.0X103kg/m3X1ON/kgX0.2m=2000Pa;
(3)根据阿基米德原理可知,物体浸没排开水的体积为:
V=V.二尸存=--------__----------------=4义10-4m3,
P水g1.ox103kg/m3XlONZkg
由6=11^=「丫8可知,物块的密度为:
p=且=------=-------------=5X103kg/m3。
通4X10-4m3XIQN/kg
答:(1)物体浸没在水中时,所受的浮力为4N;
(2)溢水杯底部受到水的压强为2000Pa;
(3)物块的密度为5Xl()3kg/m3。
16.(7分)如图所示,电源电压恒定不变,定值电阻Ri阻值为24Q,灯泡L标有“12V12W”
字样,当开关S断开,Si、S2闭合,滑动变阻器的滑片P移至最小值b端时,灯泡L正
常发光;当开关S、Si、S2同时闭合,滑动变阻器的滑片P滑到中点时,电流表的示数
为0.9A(灯丝电阻不变)。
求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器R2的最大阻值;
(3)当开关S、Si断开,S2闭合,电路消耗的最小电功率。
【分析】(1)当开关S断开,Si、S2闭合,滑动变阻器的滑片P移至最小值b端时,Ri
被短路,电路中只有L,电流表测电路中的电流;此时灯泡正常发光,则电源电压等于
灯泡的额定电压;
(2)当开关S、Si、S2同时闭合,滑动变阻器的滑片P滑到中点时.,L被短路,此时电
路为Ri和滑动变阻器的并联电路,电流表测干路的电流;
已知Ri的阻值,根据欧姆定律可求出通过Ri的电流:已知此时电流表的示数,即干路
的电流,并联电路的干路电流等于通过各个支路的电流之和,据此求出通过滑动变阻器
的电流;再根据1=旦的变形式求出此时滑动变阻器接入电路的阻值,进而可求出滑动变
R
阻器的最大阻值;
(3)当开关S、Si断开,S2闭合,该电路为L和滑动变阻器的串联电路,电流表测电路
中的电流;
当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电路总电阻最大,根据P=比可知电路消耗的功
R
率最小;先利用P=U:的变形式求出灯泡的电阻,串联电路的总电阻等于各个用电器的
R
电阻之和,据此求出电路的最大总电阻,最后根据P=U;求出电路消耗的最小功率。
R
【解答】解:(1)当开关S断开,Si、S2闭合,滑动变阻器的滑片P移至最小值b端时,
Ri被短路,电路中只有L,电流表测电路中的电流;
此时灯泡L正常发光,则电源电压为:U=UL=12V;
(2)当开关S、Si、S2同时闭合,滑动变阻器的滑片P滑到中点时,L被短路,此时电
路为Ri和滑动变阻器的并联电路,电流表测干路的电流;
已知R1=24Q,由欧姆定律可知通过Ri的电流:1|=」1_=」婆=0.5人;
%24Q
已知此时电流表的示数为0.9A,即干路的电流I=0.9A,
由并联电路的电流特点可知通过滑动变阻器的电流:IP=I-Ii=0.9A-0.5A=0.4A,
由1=旦可知此时滑动变阻器接入电路的阻值:R中=卫_=上上=30。,
RIp0.4A
则滑动变阻器的最大阻值:R2=2R巾=2X300=60。;
(3)当开关S、Si断开,S2闭合,该电路为L和滑动变阻器的串联电路,电流表测电路
中的电流;
当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电路总电阻最大,由P=《匕可知电路消耗的功率
R
最小:
2TT22
由P=JL可知灯泡的电阻:RL=-^-=(12V)=]25
RPL12V
由串联电路的电阻特点可知电路总电阻最大为:RIC=R2+RL=60Q+12Q=72Q,
则电路消耗的功率最小为:P小=止=凌21=2W。
R大72Q
答:(1)电源电压为12V;
(2)滑动变阻器R2的最大阻值为60Q;
(3)当开关S、Si断开,S2闭合,电路消耗的最小电功率为2W。
17.(8分)如图甲为某一款多挡位电热水器,内部简化电路如图乙所示,电热水器的加热
功率可以实现低挡位、中挡位、高挡位三个挡位工作,己知U=220V、Ri=44。,R2=
88。、c水=4.2X103〃(kg*℃)<,
(1)将50kg的水从20℃加热到60℃,水吸收的热量是多少;
(2)求该电热水器低挡位工作时的功率是多少?
(3)当电热水器用高挡位加热,将50kg的水从20℃加热到60℃用时1.5h,求电热水器
此挡位的加热效率。(保留一位小数)
甲乙
【分析】(1)已知水的质量、水的比热容、水的初温和末温,根据Q吸=c水111(t-to)
可求出水吸收的热量;
(2)由图可知,该电路有三种情况,分别是只含Ri的简单电路,只含R2的简单电路和
Ri、R2的并联电路,并联电路的总电阻小于其中任一用电器的电阻;
已知RI<R2,当电路中只有R2时,电路的电阻最大,由P=^•可知电路的电功率最小,
R
即低挡位;
根据P=比可求出低挡位工作时的电功率;
R
2RR
(3)由P=U_可知高挡位工作时,电路总电阻最小,即两个电阻并联时,根据12-
RR1+R2
求出两电阻并联时的总电阻,根据P=比求出高挡位的电功率,再根据w=Pt求出高挡
R
位工作i.5h消耗的电能,最后根据n=9区xio。%求出电热水器此挡位的加热效率。
3
【解答】解:(1)水吸收的热量:Q.s=c*m(t-to)=4.2X10J/(kg«℃)X50kgX(60℃
-20°C)=8.4C
(2)已知R1VR2,当电路中只有R2时,电路的电阻最大,由P=比可知电路的电功率
R
最小,即低挡位;
22
则低挡位工作时的功率为:P低=乜-=丝吧二=550W;
R288。
(3)由图可知,当Si和S2均闭合时,R1和R2并联,由并联电路的电阻特点可知,此
时电路总电阻最小,由P=比可知此时电功率最大,即高挡位;
R
高挡位的电路总电阻:R=.口述2一.=440><880Q,
R1+R244Q+88Q3
则高挡位的功率为:P高=乜1=蜉=1650W,
R
3
/6
高挡位工作1.5h消耗的电能为:W=psst=1650WX1.5X3600s=8.91X10J;
由(1)知水吸收的热量:Q%=8.4X106J,
则电热水器此挡位的加热效率:n=%xioo%=&4x10Hxio。%n94.3%。
w8.91X1061
答:(1)将50kg的水从20℃加热到60℃,水吸收的热量是8.4X1()6J;
(2)该电热水器低挡位工作时的功率是550W;
(3)当电热水器用高挡位加热,将50kg的水从20℃加热到60℃用时1.5h,电热水器此
挡位的加热效率为94.3%。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18.(7分)亲爱的同学,请你根据自己掌握的实验操作技能,
甲乙丙
(1)小明用停表测量自己从教室走到实验室所用的时间,如图甲所示,小圈内的分度值
是30秒,他所用的时间是281.9秒。
(2)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越越长,弹簧测力计
就是根据弹簧的这个特性制成的,如图乙所示,该弹簧测力计此时的示数是2.6No
(3)如图丙所示为多用途”演示教学电表”的接线情况,此时所测的物理量是电压,
测量范围是0〜2.5V,示数为IVo
【分析】(1)停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘
的示数之和;
(2)常用弹簧测力计是利用在一定范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比原理制成的;
使用弹簧测力计测量力的大小时,首先要明确弹簧测力计的量程和分度值,再根据指针
位置读数,读数时视线与指针所指刻线相垂直;
(3)由图根据接线柱情况知道所测是电压,由刻度盘读出示数。
【解答】解:(1)由图1可知,停表小盘的分度值是0.5min=30s,指针在4min和5min
之间,偏过中线;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在41.9,因此他所用的时间是为
4min41.9s,即281.9s;
(2)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长,弹簧测力计就是根据弹
簧的这个特性制成的;
由图2可知,弹簧测力计1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分
度值为0.2N,指针在2.6N处,所以该弹簧测力计此时的示数是为2.6N;
(3)由图3可知,电表的接在“-”和“2.5V”两接线柱上,所测的物理量是电压,量
程为0〜2.5V;刻度盘上分成5大格,所以每大格0.5V,一大格分成了5小格,所以分
度值为0.1V,读数为IV。
故答案为:(1)30;281.9;(2)越长;2.6;(3)电压;0〜2.5V;IV。
19.(7分)(一)如图1所示,是“探究光的反射规律”的实验装置图。
(1)平面镜放在水平桌面上,再将一张可以沿ON向前或向后折的纸板垂直放在平面镜
上,此纸板由A和B两部分纸板组成。一束光贴着纸板A沿EO射到。点,光线将沿
OF方向射出并显示在纸板B上,是因为光在纸板上发生了漫反射(选填“漫反射”
或“镜面反射”);如果将纸板B向后折,纸板B上将不会(选填“会”或“不会”)
出现反射光线;
(2)如果用另一束光沿FO方向射到O点,经镜面反射后将沿OE方向射出。
(3)在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直),如图2所示,让光线仍
贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时纸板上不能(选填“能”或“不能”)看到反
射光线.
(二)在“观察水的沸腾”实验中,小王同学得到如表实验数据:
时间6789101112131415
(分)
温度95969798999999999999
(℃)
(1)如图3所示,图B是水沸腾时的情况。(选填"A”或"B”)
(2)上面表格中的数据可以得出:此时水沸腾的温度为99℃,说明现在的大气压
小于(填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压。
【分析】(一)(1)反射分为镜面反射和漫反射;实验过程中纸板要与平面镜垂直;如果
不垂直,在纸板上看不到反射光线;
(2)在光的反射现象中,光路是可逆的;
(3)根据反射光线与入射光线、法线在同一平面上的特点分析;
(-)(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水
蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停地汽化,
产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大;
(2)一个标准大气压下水的沸点是io(rc,如果大气压大于一个标准大气压,水的沸点
也就会大于ioo℃;如果大气压小于一个标准大气压,水的沸点就会小于100℃。
【解答】解:(一)(1)从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线,是因为光
照到上面是发生了漫反射;入射光线、法线、反射光线在同一平面内,如果纸板向后折,
F与E纸板不在同一平面内,入射光沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸
板上看不到反射光线;
(2)在反射现象中光路是可逆的,用另一支激光笔让光线沿着F0射向平面镜时,可看
到反射光线沿0E射出;
(3)在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直),让光线仍贴着纸板沿A0
方向射向镜面,此时反射光线与入射光线在同一平面内,由于法线不再在纸板平面内,
则纸板上不能看到反射光线。
(二)(1)B图,气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的现象;A图,气泡在上
升过程中,体积逐渐变小,是沸腾前的现象;②水沸腾时的温度低于100℃,说明当地气
压小于1个标准大气压。
故答案为:(一)(1)漫反射;不会;(2)0E;(3)不能;(二)(1)B;(2)99;小于。
20.(7分)图甲所示是小叶和小奕测量小灯泡电阻的实验装置,小灯泡额定电压为2.5V,
滑动变阻器标有“50。1A”字样,电源电压保持6V不变,电压表两个量程分别为0〜3V、
。〜15V,电流表两个量程分别为0〜0.6A、0〜3A。
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的器材连接成完整的电路。
(2)小叶正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光、电流表无示数、电压表有较
大示数,则电路存在的故障是小灯泡断路。
(3)排除故障后,闭合开关,当滑片P移到某处时,电压表示数为1.5V,要使小灯泡
正常发光,应将滑动变阻器滑片向右(选填“左”或“右”)移动。
(4)小奕将所测数据绘制成如图乙所示的U-I图象。由图象可知:小灯泡的电阻是变
化的;小灯泡的额定功率是0.75Wo
(5)小叶和小奕用定值电阻(阻值分别为5Q、10。、15。、20。、25。)替换小灯泡,其
他器材保持不变,继续探究电流与电阻的关系。
①进行多次实验后,小叶绘制出I-R图象如图丙,根据图象信息可知,实验中电压表的
示数恒为2.5V。
②为了使结论更具普遍性,两位同学继续使用50(1的定值电阻进行该实验,结果发现无
论怎么调节滑动变阻器,都无法完成实验。通过尝试后,小奕提出将预设电压调整为
V,恰好可以将六个定值电阻全部用上。
【分析】(1)根据灯泡额定电压确定电压表量程,将电压表并联在灯泡两端;滑动变阻
器上下各选一个接线柱串联在电路中;
(2)闭合开关,发现小灯泡不发光、电流表无示数,说明电路可能断路;电压表有较大
示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压
表并联的电路断路了;
(3)比较电压表示数与灯泡额定电压大小,根据串联电路电压规律和分压原理确定滑动
变阻器滑片移动方向;
(4)根据图丙确定灯泡额定电压对应的额定电流,利用P=UI求出灯泡的额定功率;
(5)①探究电流与电阻的关系,要保证定值电阻两端电压不变,根据图像信息可知,当
电阻为5。时,电流为0.5A,当电阻为25。时,电流为0.IA,根据欧姆定律计算预设电
压;
②使用50。的定值进行该实验,已知滑动变阻器最大阻值为50C,根据串联电路电压规
律和分压原理得出此时的预设电压。
【解答】解:(1)灯泡的额定电压为2.5V,故电压表选用小量程并联在灯泡两端;滑动
变阻器上下各选一个接线柱与灯泡串联在电路中,如下图所示:
+
甲
(2)闭合开关,发现小灯泡不发光、电流表无示数,说明电路可能断路;电压表有较大
示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压
表并联的电路断路了,即电路存在的故障是小灯泡断路;
(3)排除故障后,闭合开关,当滑片P移到某处,电压表示数为1.5V,小于灯泡额定
电压2.5V,要使小灯泡正常发光
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