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文档简介
江西省赣州市龙南中学2021-2022学年高一生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于叶绿体结构与功能的叙述错误的是A.叶绿素等光合作用的色素分布在基粒上B.叶绿体中的生物膜包括叶绿体的外膜、内膜和类囊体薄膜C.叶绿体的基质中有少量DNA,能够携带遗传信息D.叶绿体中的蛋白质都是光合作用相关的酶参考答案:D2.癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞()A.能无限增殖B.形态结构发生变化,常变为球形C.细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少D.畸形分化,体积减小参考答案:C【考点】5A:癌细胞的主要特征.【分析】由于癌细胞中遗传物质发生改变,癌细胞具有能无限增殖、形态结构发生变化、易扩散转移等特点,是细胞畸形分化的结果.【解答】解:A、癌细胞具有无限增殖特点,但不是癌细胞容易扩散转移的原因,A错误;B、癌细胞由于遗传物质改变,形态结构发生变化,与癌细胞无限增殖的特点相适应,不会导致癌细胞容易扩散转移,B错误;C、细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,由于癌细胞膜上的糖蛋白减少,使细胞彼此间的黏着性降低,导致癌细胞在人体内容易转移,C正确;D、癌细胞为细胞的畸形分化,体积减小,不是导致癌细胞容易扩散转移的原因,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞癌变的有关内容,结合细胞结构和功能相适应的特点进行解题,旨在考察学生对所学知识的灵活运用能力.3.右图是动物细胞亚显微结构模式图,下列关于①~④的名称、结构及功能的叙述正确的是A.①是线粒体,具单层膜结构,是需氧呼吸的主要场所B.②是内质网,具单层膜结构,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C.③是中心体,由两个中心粒构成,与细胞的有丝分裂有关D.④是核糖体,具有单层膜结构,是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所参考答案:C4.右图中,U型管R端装有蛋清溶液,S端内为清水,并为一半透性膜(X)隔开。向S端加入双缩脲试剂,预计一段时间后
A.S端呈紫色,液面高于R端
B.S端呈蓝色,液面低于R端
C.R端呈蓝色,液面高于S端,
D.R端呈紫色液面低于S端参考答案:B5.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是() A.细胞中染色单体数最多可达92条 B.每条染色体上含1个或2个DNA C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D.染色体数减半发生在减数第二次分裂后期 参考答案:D【考点】精子的形成过程. 【分析】精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞,初级精母细胞经过减数第一次分裂→两种次级精母细胞,次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞,精细胞经过变形→精子.在不考虑交叉互换的情况下,一个精原细胞减数分裂能产生4个精子,但只有两种类型. 【解答】解:A、人精子是减数分裂形成的,在减数第一次分裂间期,染色体经过复制产生染色单体,且染色单体可达到92条,A正确; B、染色体上不具备姐妹染色单体时含有1个DNA分子,具备姐妹染色单体时,含有2个DNA分子,B正确; C、姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期(四分体时期),同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前,C正确; D、减数分裂中,染色体数减半发生在减数第一次分裂末期,即同源染色体的分离形成子细胞造成染色体数目减半,D错误. 故选:D. 【点评】本题考查精子发生过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色单体数目变化规律和精子形成过程、结果,理解交叉互换能形成配子的多样性,能运用所的知识对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查. 6.可在绿色植物根成熟区细胞中分布的一组细胞器是()①线粒体②核糖体③叶绿体④内质网⑤中心体⑥高尔基体⑦液泡A.①②③④⑥ B.①②④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤⑥ D.①②④⑥⑦参考答案:D【分析】高等植物细胞中含有内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体、液泡、核糖体等多种细胞器,但是叶绿体只存在于绿色部位的细胞中,液泡只存在于成熟的植物细胞中。【详解】①植物根成熟区细胞中有线粒体,可以为其生命活动供能,①正确;②植物根成熟区细胞中有核糖体,是蛋白质的合成场所,②正确;③植物根成熟区细胞中没有叶绿体,③错误;④植物根成熟区细胞中有内质网,④正确;⑤中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞,绿色植物根成熟区细胞中没有中心体,⑤错误;⑥植物根成熟区细胞中有高尔基体,⑥正确;⑦植物根成熟区细胞中有大液泡,⑦正确。综上所述,以上说法正确的有①②④⑥⑦。故选D。7.胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。用无色洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片时,可用一定浓度的胭脂红溶液作为外界溶液,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是
()
A、发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞的液泡为红色
B、发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大
C、用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象
D、当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能参考答案:B8.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化是()A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会C.有纺锤体形成 D.着丝点分开参考答案:B有丝分裂过程中,同源染色体不出现联会、分离现象;减数分裂出现同源染色体联会、分离现象。9.下列关于细胞衰老的说法不正确的是()A.生物体内绝大多数细胞都要经过未分化、分化、衰老和死亡这几个阶段B.细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象C.脑细胞不会衰老、死亡D.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低参考答案:C【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】生物体内的绝大多数细胞,都要经过未分化、分化、衰老、死亡这几个阶段,A正确;生物体内每时每刻都有细胞在衰老、死亡,细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象,B正确;脑细胞是细胞的一种,细胞都有一个自然死亡的过程和生存条件恶化而造成死亡,C错误;衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能降低,D正确。故选C。10.随着抗生素的滥用,抗药细菌不断出现。下列分析正确的是A.由于抗生素的不断使用,使细菌逐渐适应而产生抗药性B.细菌通过定向变异是出现抗药性的内因C.细菌抗药性的增强是抗生素定向选择的结果D.突变和基因重组为细菌抗药性的出现提供原材料参考答案:C【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现抗药性细菌。【详解】A、先有变异,后有选择,细菌中本身就存在抗药性的个体,由于抗生素的不断使用,使抗药性细菌保留下来,A错误;
B、变异是不定向的,B错误;
C、细菌抗药性的增强是抗生素定向选择的结果,C正确;
D、细菌是原核生物,为细菌抗药性的出现提供原材料的只有基因突变,D错误。
故选:C。11.探究细胞大小与物质运输关系的实验原理不包括A.酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B.以琼脂块的大小表示细胞大小C.NaOH的扩散深度表示细胞物质运输效率D.NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积之比表示细胞物质运输效率参考答案:C【详解】试题分析:探究细胞大小与物质运输的关系时,可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料,观察NaOH在琼脂中的扩散速度.探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系:体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色.解:A、本实验原理是NaOH和酚酞相遇,呈紫红色,A正确;B、以琼脂块的大小表示细胞大小,B正确;C、实验中不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,C错误;D、NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比才可表示细胞吸收物质的速率,并反映出细胞表面积与体积的比值与细胞物质运输速率的关系,D正确。故选:C。考点:探究细胞表面积与体积的关系。12.以下细胞结构中,RNA是其结构组分的是()A.液泡 B.核糖体 C.高尔基体 D.溶酶体参考答案:B【考点】核酸的种类及主要存在的部位;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】本题是对RNA的分布和各种细胞器的组成成分的考查,回忆细胞中RNA的分布和不同细胞器的组成成分,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、液泡中不含有RNA,故A选项错误;B、核糖体的组成成分是蛋白质和RNA,故B选项正确;C、高尔基体中不含有RNA,故C选项错误;D、溶酶体中不含有RNA,故D选项错误.故选:B.【点评】对RNA的分布和各种细胞器的组成成分的记忆是本题考查的重点.13.用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,让其侵入大肠杆菌繁殖,最后释放出200个后代,则后代中32P的链占总链数的(
)
A.0.5%
B.1%
C.2%
D.13.50%参考答案:A14.将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态,下列过程加快的一项是()A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的释放C.丙酮酸的氧化 D.ATP的生成参考答案:A【考点】测定某种微生物的数量.【分析】酵母菌属于兼性厌氧性生物,在氧气充足的时候进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸.而与有氧呼吸相比,无氧呼吸没有将葡萄糖彻底氧化分解,因此放能少,产生的二氧化碳也少,所以将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态时,酵母菌为了获得更多的能量,会加速分解葡萄糖.【解答】解:A、与有氧呼吸相比,由于无氧呼吸过程中有机物未彻底分解,因此释放的能量少,酵母菌为了获得更多的能量,将加速分解葡萄糖,A正确;B、等摩尔的葡萄糖分解时,有氧呼吸释放的二氧化碳量是无氧呼吸的三倍,B错误;C、在没有氧气的条件下,丙酮酸的氧化作用减弱,C错误;D、由于无氧呼吸过程中有机物未彻底分解,因此释放的能量少,生成的ATP也少,D错误.故选:A.15.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染小鼠会使它生病和死亡(
)
A.R型活细菌
B.加热杀死的R型细菌
C.加热杀死的S型细菌
D.S型活细菌参考答案:D略16.这道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是A.血液
B.神经细胞
C.大脑
D.神经系统参考答案:B试题分析:生命系统的最基本、最小的层次是细胞,故B正确。考点:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查考生能熟记生物学基础知识的能力。17.苹果含有元素Zn,Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺Zn,就会导致大脑发育不完善。因此,苹果又被称为记忆之果,这说明无机盐离子(
)A.对维持酸碱平衡起重要作用
B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞的渗透作用发生有重要作用
D.对维持生物体生命活动有重要作用参考答案:D18.下列细胞既含有同源染色体,又含染色单体的是(
)①减数第一次分裂后期
②减数第二次分裂后期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂中期A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥参考答案:C19.小麦的遗传物质由几种核苷酸组成
(
)
A.4种
B.8种
C.5种
D.6种参考答案:A略20.胰岛素分子有两条多肽链,共由51个氨基酸组成,胰岛素分子中肽键的数目是A.48个
B.49个
C.50个
D.51个
参考答案:B21.病毒通常只含有一种核酸,由此可知,“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是
A、1、4
B、5、8
C、4、4
D、4、5参考答案:C22.如果用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞将停留在细胞周期的()A.间期 B.前期 C.中期 D.后期参考答案:A癌细胞具有无限增殖的能力,其增殖的方式是有丝分裂.在有丝分裂过程中,DNA的复制发生的间期,所以用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在分裂间期.【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点【名师点睛】有丝分裂过程特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制,DNA数目加倍,但染色体数目不变;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.23.衣藻和颤藻都是藻类,都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存在着根本区别,主要是(
)
A、细胞的外部形态不同
B、细胞膜化学组成不同
C、前者有核膜,后者无核膜
D、前者有鞭毛,后者无鞭毛参考答案:C24.关于生命系统结构层次表述准确的是(
)A、细胞—器官—组织—系统—个体—种群—群落—生态系统—生物圈B、细胞—组织—器官—系统—种群—群落—生态系统—生物圈C、细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统—生物圈D、细胞—组织—器官—系统—个体—群落—种群—生态系统—生物圈参考答案:C25.某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧杨芽生长的影响,实验结果如图所示,下列判断中最合理的是A.a浓度生长素抑制杨树侧芽生长B.b浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂C.c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度D.三种浓度的大小关系为:b<c<a参考答案:A本题结合柱形图考查生长素的作用,要求考查理解生长素作用两重性的含义(即高浓度抑制生长低浓度促进生长),识记并理解课本教材中的生长素的作用曲线,对图中的实验结果进行分析、判断,进而得出正确的结论。分析实验结果柱形图可知,图中清水处理的组别是空白对照组,a、b、C三种不同浓度的生长素处理均为实验组;与对照组相比,a浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量减小,说明a浓度生长素抑制杨树侧芽生长,A正确;b、c浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量增大,说明b、c浓度生长素均能促进杨树侧芽生长量增大,即能侧芽促进细胞生长,而不是促进侧芽细胞分裂,B错误;图中显示,c浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量最大,只能说明该浓度最接近最适生长素浓度,但未必是杨树侧芽生长的最适生长素浓度,C错误;在促进杨树侧芽生长的生长素浓度范围内,可存在效果相同的两种不同浓度,因此仅根据图中信息无法判断b、c两种浓度的大小关系,D错误。【点睛】解答本题的关键有:1)与清水处理组比较,a浓度的生长素处理侧芽生长量减小,说明a浓度生长素抑制杨树侧芽生长,b、c浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量增大,说明b、c浓度生长素均能促进侧芽生长量增大,因此整个实验能表明生长素的生理作用具有两重性。2)C、D两选项的分析学生易出现混乱,结合下面的曲线图分析如下:图中a~c段(不含a点)随生长素浓度升高,对生长的促进作用逐渐增强;c点——促进生长的最适浓度,促进效果最好;c~e段(不含e点)——仍为“促进”浓度,只是随生长素浓度升高,对生长的促进作用逐渐减弱;曲线中b、d两点表明存在两种不同浓度的生长素促进效果相同的现象,最适浓度则在此两种浓度之间;所以本题柱形图中的c浓度可能是曲线中的c点也可能不在曲线的c点,本题的a、b、c三种浓度中,只能确定a浓度最大(位于曲线的f点左右),而不能确定b、c两种浓度的大小关系。26.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为A.2∶1
B.9∶3∶3∶1
C.4∶2∶2∶1
D.1∶1∶1∶1参考答案:A27.在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2,迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列装置中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是
(
)
参考答案:C28.如右图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是(
)A.该分子中含有152个肽键B.该分子形成过程中,产生了153个水分子C.该分子中有一个氨基酸侧链基团含有硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸参考答案:B29.下列有关蛋白质和核酸的叙述,不正确的是A.蛋白质是生命活动的主要承担者B.核酸是细胞内携带遗传信息的物质C.核酸在生物的遗传、变异和蛋白质的合成中具有重要作用D.DNA分子只含有4种核苷酸,其储存遗传信息的容量有限参考答案:D蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,A正确;核酸包括DNA和RNA,是细胞内携带遗传信息的物质,B正确;核酸在生物的遗传、变异和蛋白质的合成中具有重要作用,C正确;DNA分子只含有4种核苷酸,但是4种核苷酸的排列顺序是千变万化的,构成了DNA分子的多样性,可以储存大量的遗传信息,D错误。30.根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是(
)
A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
B.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
C.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体
D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体参考答案:C31.下图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是(
)参考答案:A32.大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测,哪一项是没有说服力的?(
)A.基因在染色体上 B.同源染色体分离导致等位基因分离C.每条染色体上有许多基因 D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组参考答案:C33.下图表示某动物初级精母细胞中的两对同源染色体,在减数分裂过程中,同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是:(
)A.①和②
B.③和④
C.①和③
D.②和③参考答案:C略34.在适宜的温度条件下,下列装置中都放人干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是
参考答案:A35.关于组成细胞的化合物,下列说法正确的是()A.不同种类的细胞中化合物的种类完全相同B.不同种类的细胞中化合物的含量都相同C.同种生物细胞中化合物的含量相同D.不同种类的细胞中化合物的种类不同,同种生物细胞中化合物的含量也有差别参考答案:D【考点】糖类的种类及其分布和功能;核酸的种类及主要存在的部位.【分析】在不同的生物体内,化学元素的种类大致相同,说明生物界具有统一性,含量相差较大,说明生物界具有差异性;不同种类的细胞中化合物的种类不同,同种生物细胞中化合物的含量也有差异.【解答】解:不同种类的细胞由于基因中碱基对排列顺序不同,使得细胞中化合物的种类不同,如植物的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞的二糖是乳糖;同种生物细胞由于基因的选择性表达,使得化合物的含量也有差别,如人的红细胞中含有血红蛋白,其他种类细胞没有.故选:D.【点评】本题考查生物体内化合物的种类和含量,意在考查学生的识记和理解能力,一般不会出错.36.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述中不正确是A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B.“测交实验”是对推理过程及结果的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)”属于推理内容参考答案:A“一对相对性状的遗传实验和结果”是观察和分析的内容,孟德尔由此发现了存在的问题进而提出解释问题的假说,A错误;“测交实验”是对推理过程及其结果的检测,B项正确;“生物的性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单个存在,受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容,C项正确;“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”是无法直接看到的,属于推理内容,D正确。【点睛】“F1能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于假说内容之一,在此基础上推理出“测交后代应出现两种表现型,且比例为1∶1”37.矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如图所示,A、B、E为控制相应生化途径的基因)。矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,二者均不存在时表现为白色。若一亲本组合杂交得F1,F1自交产生F2的表现型及比例为紫色∶红色∶蓝色∶白色=9∶3∶3∶1,则下列说法不正确的是(
)途径1:…→白色蓝色
途径2:…→白色黄色红色A.亲本基因型为AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEEB.本实验无法判断A、B基因的遗传是否符合自由组合定律C.F2中蓝色矮牵牛花自交,其后代中纯合子的概率为2/3D.F2中紫色个体与白色个体杂交,不会出现白色个体参考答案:D略38.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是()A.糖蛋白 B.磷脂 C.核酸 D.脂肪参考答案:A.A、细胞膜表面上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白与细胞的识别、免疫、保护、润滑等有关,A正确;B、磷脂形成磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架,B错误;C、核酸是遗传物质,具有储存遗传信息和控制生物的性状的功能,C错误;D、脂肪是重要的储能物质,D错误. 39.下列关于叶绿体内光合色素的描述,正确的是()A.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变B.叶绿素a吸收的光能可在类囊体膜上转化为ATP中活跃化学能C.层析液中溶解度最大的光合色素是叶绿素aD.叶绿素呈绿色是因为它大量吸收绿光,几乎不吸收其他颜色的光参考答案:B【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用.【分析】叶绿体中色素的种类、颜色及作用:色素种类颜色含量定性滤纸条上显现的色素层析图谱吸收光谱主要功能化学性质类胡萝卜素胡萝卜素橙黄色最少①橙黄色蓝紫光吸收、传递光能①四种色素均不溶于水,而溶于酒精等有机溶剂中;
②叶绿素的化学性质没有类胡萝卜素稳定,其合成易受温度、光照和Mg等的影响叶黄素黄色较多②黄色吸收、传递光能叶
绿
素叶绿素a蓝绿色最多③蓝绿色蓝紫光
红橙光少数吸收、转化光能;大多数吸收、传递光能叶绿素b黄绿色较少④黄绿色
【解答】解:A、植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例是改变的,如叶片衰老后,叶绿素的含量降低,类胡萝卜素的含量升高,A错误;B、叶绿素a吸收的光能可在类囊体膜上转化为ATP和NADPH中的化学能,B正确;C、层析液中溶解度最大的光合色素是胡萝卜素,C错误;D、叶绿素呈绿色是因为它吸收绿光最少,大量的绿光被反射,D错误.故选:B.40.下列关于DNA复制过程中,正确顺序是①互补碱基对间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶作用下解旋④以母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构
A.③①②④⑤
B.③④②⑤①
C.③①④②⑤D.①③④⑤②参
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