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文档简介

2022年贵州省贵阳市博源中学高一数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.直线与、轴所围成的三角形的周长等于(

)A

6

B

12

C

24

D

60参考答案:B略2.已知函数是幂函数且是上的增函数,则的值为(A)2 (B)-1 (C)-1或2 (D)0参考答案:B3.函数的零点所在的区间是(▲) A.

B.

C.

D.参考答案:A略4.已知函数的定义域为,值域为,那么满足条件的整数对共有(

)

A.6个

B.7个

C.8个

D.9个参考答案:B略5.设函数f(x)=1-,g(x)=ln(ax2-3x+1),若对任意的x1∈[0,+∞),都存在x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,则实数a的最大值为()A.2 B. C.4 D.参考答案:B【分析】先求函数f(x)值域,再根据题意得g(x)值域所需满足的条件,最后根据二次函数图象确定实数a满足的条件,即得结果.【详解】解:设的值域为A,∵在[0,+∞)上的值域为,∴?A,∴至少要取遍(0,1]中的每一个数,又∴实数a需要满足a≤0或解得.∴故选:B.【点睛】本题考查函数值域以及二次函数性质,是中档题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.6.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则△ABC一定是(

)A.等边三角形 B.等腰三角形C.等腰直角三角形 D.直角三角形参考答案:D分析:先利用降幂公式和余弦定理化简,即得△ABC的形状.详解:由题得,∴c×cosB=a,∴,∴,∴一定是直角三角形.故选D.

7.圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线x﹣y﹣2=0对称的圆的方程为()A.(x﹣4)2+(y+1)2=1 B.(x+4)2+(y+1)2=1 C.(x+2)2+(y+4)2=1 D.(x﹣2)2+(y+1)2=1参考答案:A【考点】关于点、直线对称的圆的方程.【分析】求出圆心(1,2)关于直线x﹣y﹣2=0对称的点的坐标,可得要求的对称圆的方程.【解答】解:由于圆心(1,2)关于直线x﹣y﹣2=0对称的点的坐标为(4,﹣1),半径为1,故圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线x﹣y﹣2=0对称的圆的方程为(x﹣4)2+(y+1)2=1,故选:A.8.某同学为了计算的值,设计了如图所示的程序框图,则①处的判断框内应填入(

).A.

B.

C.

D.参考答案:B分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知该程序的作用是累加并输出的值,条件框内的语句是决定是否结束循环,模拟执行程序即可得到答案.详解:模拟程序的运行,可得

满足条件,执行循环体,满足条件,执行循环体,

满足条件,执行循环体,此时,应该不满足条件,退出循环输出.

则循环体的判断框内应填入的条件是:?

故选:B.9.定义在R上的函数满足:的图像关于轴对称,并且对任意的有,则当时,有(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略10.函数的定义域为(

)A.

B。

C.

D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数,则

参考答案:012.(5分)设A(3,3,1),B(1,0,5),C(0,1,0),则AB的中点M到点C的距离为

.参考答案:考点: 空间两点间的距离公式.专题: 计算题.分析: 设出点M的坐标,利用A,B的坐标,求得M的坐标,最后利用两点间的距离求得答案.解答: 解:M为AB的中点设为(x,y,z),∴x==2,y=,z==3,∴M(2,,3),∵C(0,1,0),∴MC==,故答案为:.点评: 本题主要考查了空间两点间的距离公式的应用.考查了学生对基础知识的熟练记忆.属基础题.13.若函数的定义域为,则值域为

.参考答案:略14.(3分)若函数f(x)=+a的零点是2,则实数a=

.参考答案:﹣考点: 函数零点的判定定理.专题: 计算题;函数的性质及应用.分析: 由函数f(x)=+a的零点是2知f(2)=+a=0;从而解得.解答: ∵函数f(x)=+a的零点是2,∴f(2)=+a=0;故a=﹣.故答案为:﹣.点评: 本题考查了函数的零点的应用,属于基础题.15.(3分)如图,点P从点O出发,按逆时针方向沿周长为l的圆运动一周,设O,P两点连线的距离为y,点P走过的路程为x,当0<x<时,y关于x的函数解析式为

.参考答案:考点: 函数解析式的求解及常用方法.专题: 函数的性质及应用;解三角形.分析: 首先根据题意求出圆的半径,进一步利用弦与所对的弧长之间的关系建立等量,求出结果.解答: 已知圆的周长为l,则设圆的半径为r,则:l=2πr所以:设O,P两点连线的距离为y,点P走过的路程为x,连接AP,设∠OAP=θ,则:x=θ整理得:利用则:(0)点评: 本题考查的知识要点:弧长关系式的应用,及相关的运算问题,属于基础题型.16.在等差数列{an}中,前m项(m为奇数)和为135,其中偶数项之和为63,且am-a1=14,则a100的值为

.参考答案:101偶数项的和,奇数项的和为,设公差为,∵奇数项的和-偶数项的和为,又,∴,∵,∴,,∵,∴,∴,∴,故答案为.17.已知集合,若,则x=__________.参考答案:或0或-3【分析】根据集合间的包含关系分情况讨论,分别解出集合中x的值,注意要满足集合间元素的互异性.【详解】集合,若,则=3,解得,代入检验符合题意,或者=9,解得,当x=3时,集合A不满足元素的互异性,故x=-3;或者x=,解得x=1或0,当x=1时集合元素不满足互异性,故x=0.故或0或-3.故答案为:或0或-3.【点睛】这个题目考查了集合间的包含关系,以及集合元素的互异性的应用.与集合元素有关问题的思路:(1)确定集合的元素是什么,即确定这个集合是数集还是点集;(2)看这些元素满足什么限制条件;(3)根据限制条件列式求参数的值或确定集合元素的个数,但要注意检验集合是否满足元素的互异性.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在三棱柱中,底面,且为等边三角形,,为的中点.

(1)求证:直线平面;(2)求三棱锥的体积.参考答案:(1).证明:如图所示,

连接交于,连接,因为四边形是平行四边形,所以点为的中点,又因为为的中点的中点,所以为的中位线,所以,又平面,平面,所以平面.

2.证明:因为是等边三角形,为的中点,所以,∴,∴19.的定义域为,(1)求集合A.高考资源网(2)若全集,,求.(3)若,求的取值范围.参考答案:(1)(2)(3)①②

综上:略20.(10分)已知任意角α终边上一点P(﹣2m,﹣3),且cosα=﹣(1)求实数m的值;(2)求tanα的值.参考答案:考点: 任意角的三角函数的定义.专题: 三角函数的求值.分析: (1)直接利用任意角的三角函数的定义,求出m值即可.(2)通过m值,利用三角函数定义求出正切函数值即可.解答: (1)任意角α终边上一点P(﹣2m,﹣3),x=﹣2m,y=﹣3,r=∴,∵(或cosα<0且P(﹣2m,﹣3))(2)P(﹣4,﹣3),.点评: 本题考查任意角的三角函数的定义,考查计算能力.21.不用计算器求下列各式的值(1)(2)参考答案:【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.【分析】(1)化带分数为假分数,化小数为分数,然后把和分别写成和的形式,利用有理指数幂的运算性质化简后通分计算;(2)利用对数的和等于乘积的对数得到lg5+lg2=1,把化为﹣3﹣1,然后利用有理指数幂的运算性质化简求值.【解答】解:(1)====;(2)==1﹣9+1+3=﹣4.【点评】本题考查了对数的运算性质,考查了有理指数幂的化简与求值,关键是熟记有关的运算性质,是基础的计算题.22.如图,在三棱锥A-BCD中,平面ABD⊥平面BCD,,,AB=AD.

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