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文档简介

山西省忻州市代县第二中学2022-2023学年高二数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.用数学归纳法证明:,第一步即证下述哪个不等式成立(

A.

B.

C.

D.参考答案:C略2.直线y=a与函数y=x3﹣3x的图象有相异三个交点,则a的取值范围是()A.(﹣2,2) B.(﹣2,0) C.(0,2) D.(2,+∞)参考答案:A【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】先求出函数与x轴的交点,然后利用导数求出函数的极值,结合函数y=x3﹣3x的图象与y=a的图象,观察即可求出满足条件的a.【解答】解:y=x3﹣3x=x(x2﹣3)=0解得方程有三个根分别为,0,y'=3x2﹣3=0解得,x=1或﹣1f(1)=﹣2,f(﹣1)=2画出函数y=x3﹣3x的图象与y=a观察图象可得a∈(﹣2,2)故选A.3.已知为第三象限的角,,则

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:A略4.如果f′(x)是二次函数,且f′(x)的图象开口向上,顶点坐标为,(1,),那么曲线y=f(x)上任一点的切线的倾斜角α的取值范围是()A.(0,]

B.[,)C.(,]D.[,π)参考答案:B【考点】导数的几何意义;I2:直线的倾斜角.【分析】由二次函数的图象可知最小值为,再根据导数的几何意义可知k=tanα≥,结合正切函数的图象求出角α的范围.【解答】解:根据题意得f′(x)≥则曲线y=f(x)上任一点的切线的斜率k=tanα≥结合正切函数的图象由图可得α∈故选B.5.椭圆的焦距为A.2

B.3

C.

D.4参考答案:C6.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥最长的棱的长度为A.2

B.

C.

D.参考答案:D7.设函数可导,则等于(

).A.

B.

C.

D.以上都不对参考答案:C略8.曲线y=ex在点A(0,1)处的切线斜率为(

) A.1 B.2 C.e D.参考答案:A考点:直线的斜率;导数的几何意义.专题:计算题.分析:由曲线的解析式,求出导函数,然后把切点的横坐标x=0代入,求出对应的导函数的函数值即为切线方程的斜率.解答: 解:由y=ex,得到y′=ex,把x=0代入得:y′(0)=e0=1,则曲线y=ex在点A(0,1)处的切线斜率为1.故选A.点评:此题考查学生会利用导数求曲线上过某点切线方程的斜率,是一道基础题.9.在同一平面直角坐标系中,将曲线变换为(

A.

B.

C.

D.

参考答案:A10.在4次独立重复试验中,若事件A恰好发生了一次的概率不大于其恰好发生两次的概率,则事件A在一次试验中发生的概率P应该满足(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若抛物线

=上一点P到准线的距离为,则点P到顶点的距离是____参考答案:12.“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的_________条件(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)参考答案:充分不必要条件略13.如图,某建筑工地搭建的脚手架局部类似于一个2×2×3

的长方体框架,一个建筑工人欲从

A处沿脚手架攀登至B处,则其最近的行走路线中不连续向上攀登的概率为______________.参考答案:?【分析】先求出最近路线的所有走法共有种,再求出不连续向上攀登的次数,然后可得概率.【详解】最近的行走路线就是不走回头路,不重复,所以共有种,向上攀登共需要3步,向右向前共需要4步,因为不连续向上攀登,所以向上攀登的3步,要进行插空,共有种,故所求概率为.【点睛】本题主要考查古典概率的求解,明确事件包含的基本事件种数是求解关键,侧重考查数学建模和数学运算的核心素养.14.设实数a、b、c满足a+b+c=1,则a、b、c中至少有一个数不小于.(填具体数字)参考答案:【考点】反证法的应用;进行简单的合情推理.【分析】根据题意,通过反证法,通过得出与已知a+b+c=1矛盾,可得结论.【解答】解:假设a、b、c都大于,则a+b+c>1,这与已知a+b+c=1矛盾.假设a、b、c都小于,则a+b+c<1,这与已知a+b+c=1矛盾.故a、b、c中至少有一个数不小于.故答案为:.15.已知椭圆上的一点到椭圆一个焦点的距离为,则到另一焦点距离为

参考答案:略16.为椭圆上的点,是其两个焦点,若,则的面积是

.参考答案:略17.计算(﹣8﹣7i)×(﹣3i)=

.参考答案:﹣21+24i【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则即可得出.【解答】解:原式=24i﹣21,故答案为:﹣21+24i.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分13分)某学习小组共有个同学.(1)若从中任选2人分别上台做数学、物理学科的学习经验介绍,其方法数至少有20种,求的取值范围;(2)若从中任选2人去听讲座与任选3人去听讲座的方法数相同,求的值;(3)课外辅导时,有数学、物理两个兴趣班可供这个同学选报,每人必须报而且只能报一个班,如果总的选择方法数为,求证:对任意总有.参考答案:(1)从个同学中任选2人分别上台做数学、物理学科的学习经验介绍,其方法数为由得的取值范围为.----------------------------------------------4分(2)从个同学中任选2人去听讲座与任选3人去听讲座的方法数分别为----6分由得,的值为5.------------------------------------------8分(3)依题意得-------------------------------------------------------10分法一:----------------------13分法二:令则,函数上是增函数。,从而法三:用数学归纳法证明。19.(本小题满分12分)已知向量、,函数,(Ⅰ)求函数的最大值及相应的取值的集合;(Ⅱ)若,求的值。参考答案:(Ⅰ)函数的最大值为,此时相应的取值的集合为;(Ⅱ),20.(本题满分10分)如图,平面平面,为正三角形,四边形为直角梯形,且∠BAD=90°,AB∥DF,,AB=a,DF=。

(I)求证:;(II)求二面角的大小;

(Ⅲ)点P是线段EB上的动点,当为直角时,求BP的长度.参考答案:(本题满分10分)(I)连结,则,,,所以,即.又因为,所以平面,得.

3分方法一(Ⅱ)平面平面,过点向引垂线交于点,连结,延长DF到点C,使CD=AB,则,,,所以,即为二面角的平面角,在中,,所以.

6分

方法二:(II)取AD的中点O,连结OE,则EOAD,EO平面ABCDD,建立如图所示的直角坐标系,设,则,则,则,所以,,可求得平面的法向量为,平面的一个法向量为,则二面角的大小为,,即二面角为.

6分

(Ⅲ)设,()则

同理,,

8分

由=0,解得t=或,所以BP=.

10分略21.(1)求的展开式中的常数项;(2)已知,求的值.参考答案:略22.已知()n(n∈N*)的展开式中第五项的系数与第三项的系数的比是10:1(I)求展开式中各项系数的和;(Ⅱ)求展开式中含x的项;(Ⅲ)求二项式系数最大项和展开式中系数最大的项.参考答案:解:(I)由题可知,第5项系数为:Cn4?(﹣2)4,第3项系数为Cn2?(﹣2)2,∴Cn4?(﹣2)4=10Cn2

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