幼儿园自查报告范文2022

幼儿园自查报告范文2022幼儿园自查报告范文2022（精选3篇）

幼儿园自查报告范文2022篇1

一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园仔细贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调进展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作状况报告如下：

一、我园的基本状况

我园位于碑坝镇韭菜岩村韭菜岩完全学校院内，办学许可证登记时间20xx年3月，占地面积300平方米，户外活动面积200平方米，教室2间，厨房1间，厕所2间，有大班1班，中班1班，在园幼儿50人，班额人数掌握在规定范围内，每个幼儿有新购塑胶桌椅1套，均达到标准，教学设备包括电视机4台，DVD2个，配套玩具柜和桌面玩具2套，饮水机2个、口杯架2个，口杯60个，毛巾架2个，毛巾60条，电风扇4个。厨房有冰箱、消毒柜和必需的炊具餐具。

我园园舍结实。园址四周无污染、噪音及危急，空气良好，日照充分，排水通畅；建筑设施，布局合理，园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化，乐观为幼儿制造良好的环境，适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名，老师2名。其中大专学历1名，高中毕业老师1名。老师、园长均有多年学前教育及管理工作阅历，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能依据幼儿身心进展的实际状况制定方案、进行保教。

二、平安工作

我园始终把爱护幼儿生命平安和促进幼儿健康成长放在一切工作的首位。为保证校内平安，我们全面落实了平安管理各项规定，组织机构健全，人员配备到位，职责分工明确，管理措施细化，对各种活动设施定期检查和修理，发觉问题准时解决；实行多种形式，常常性地对幼儿进行平安教育，增加师生的防范平安意识，提高幼儿的自我爱护力量，确保幼儿的平安。制定了平安事故应急处理预案。坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，准时消退危急。常常与家长保持联系，共同做好幼儿平安工作;门禁、点名、值班巡查、平安教育、幼儿接送、食品平安、防药物误服、防触电、防烫伤、防冻伤、防火、防盗、防踩踏、防侵害幼儿、隐患排查整改等各项平安管理制度措施到位、落实到位。

厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“食品平安许可证”。建立食堂食品平安制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒。炊事员体检合格才上岗。

我园还与派出所、村委会建立长期和常常性的联系，配备防暴器材，参与消防部门组织的学校平安工作的学习和考核，制定了各种应急方案，以确保准时处理突发大事。

三、卫生工作

幼儿园严格执行晨、午检，尤其是春夏季手足口病流行期间，对幼儿每天进行两次观看并记录，若发觉病情准时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作；对于有些特别的状况，准时与家长联系，做好处理工作。

老师每年体检一次，做到持健康证上岗。老师和幼儿个人符合卫生的要求；能做到幼儿一人一杯、一巾，流水洗手，严格消毒。幼儿园室外环境达到了美化、绿化、洁净干净的要求，活动室内光线充分，空气流通，做到了定时打扫，保持洁净，定期消毒的要求。使幼儿处于一个干净、美丽、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、开心、乐观的心情。

四、保育教教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，敬重幼儿身心进展的规律和学习特点，充分关注幼儿的阅历，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿供应发挥潜能，并在已有水平上得到进一步进展的机会和条件。严格根据健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域开展教育保育工作，以嬉戏为基本活动，无提前教授学校教育内容，为向幼儿布置家庭作业，幼儿园教育“学校化”倾向得到遏制。各方面的教育保教活动都以进展幼儿的学问、技能、力量、情感态度等为目标，从未消失过虐待、卑视、体罚或变相体罚幼儿及污辱幼儿人格等行为。

五、保教队伍

教职工能紧紧分散在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里，奉献、创新、协作是必不行少的，同时坚持学习与沟通。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求自己，不断增加自身素养，提高自身修养；仔细学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理，结合《纲要》要求定制

度，组织老师争论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》，使老师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的熟悉。结合各年龄段幼儿的特点，我园确定了各年龄班常规教育重点，中班重点抓生活卫生习惯、自理力量和嬉戏活动常规，大班抓学习习惯培育。

扎实开展教育教学讨论活动，深化实施幼儿素养教育和特色教育，促进了师幼共同进展。让老师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课老师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点、特长，发挥自己的特长，改进自己的教学方法，促进自身专业素养的提高。

六、收费管理工作

严格根据《公办幼儿园财务管理暂行方法》（汉财发【20xx】238号）文件要求，实行院长负责制，财务管理规范；严格执行收费备案制和公示制，实行挂牌、亮证收费，严格根据规定收费；从未自行确定收费项目和标准或以任何理由收取其他费用。

七、存在的问题和今后的措施

存在问题：

1、办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。

2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

3、没有很好的开展心理保健工作。

今后的措施：

1、加大资金投入，增加玩具、学具、教具和图书，改进办学条件，扩大办学规模。

2、加强幼儿行为习惯养成教育。

3、进一步开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康进展。

时代在进展，幼儿的生活环境日新月异，“与时俱进、因人制宜、提高素养、保教并重”是我们始终坚持并将连续努力的方向，来年我们有决心和信念在上级部门的指导下，发挥我园优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

幼儿园自查报告范文2022篇2

接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知，我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了仔细的自查，现就自查状况作如下汇报：

一、行政管理：

我园于20xx年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格根据国家、自治区相关规定开展保教工作。并且主动、乐观接受教育部门的指导、监督、检查，年检合格。我园现有10个教学班，并且每班人数符合当地教育部门的规定，并未超额。平安工作到位，建立健全各项平安制度，自20xx年办园以来无重大平安事故。

二、园舍建设

我园设置在崇岗镇崇岗村五队，属于居民集聚区，园舍封闭、平安。由于崇岗地处煤炭集散地，幼儿园四周的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好，房屋采纳钢架结构结实平安，全部校舍都采纳玻璃幕墙，光线充分，干燥通风，有疏散的平安通道，布局基本合理，无危房。我园于20xx年7月对校舍进行了改扩建，活动室及寝室的总面积达到1000平左右，基本符合要求。户外活动场地达到700多平米基本符合要求。采暖设备齐全安装合理，确保冬季室内温度达到20度以上。我园的厕所属于旧房改造，在结构上和设备的配置上和要求有肯定的距离。厨房经改造后面积达到70平米以上，而且区域

划分合理，符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。

三、设备配置

全园10个教学班，每个班级的桌椅、卧具数量足够，结实平安。并且配备有录音机，活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具，并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机，确保开水准时供应，配有杯架、毛巾架，确保一人一杯一巾，并按要求准时消毒。厨房有各种不锈钢厨具，并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均5册，还需进一步购置并准时投入使用。

四、人员条件

由于地域的缘由我园的老师配备目前达不到两教一保，只达到了一教一保。全部的老师和保育员均参与了园本培训，百分之八十的老师均参与了县教育局的培训，但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前教育工作6年多，学历合格，目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员，此项工作始终由有医学尝试的老师兼任，我园的保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育学问培训。我园为孩子供应三餐一点，现有厨师三名并且每位厨师均已办理了健康证，根据要求我园的厨师数量还有缺口。我园配备专职保安1名。我园配有兼职财务人员一名。

五、保育教育

近年来我们深化学习，转变教育理念，遵循幼儿身心进展特点，保教并重，面对全体幼儿实施教育，老师全部使用一般话进行教学。使用自治区教育厅规定的教学用书，各项活动设置科学合理符合幼儿

特点。教育内容符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》，不教授学校课程及其他违规内容，基本不布置家庭作业。我园近年来鼓舞老师组织孩子利用各种废弃物制作玩具，并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐嬉戏、体育嬉戏、区域嬉戏等形式多样，内容丰富。根据局里的要求我们乐观向平罗二幼学习，科学合理支配一日活动，仔细执行一日生活制度，保证幼儿进餐、午休、嬉戏时间，幼儿每天户外活动时间在2小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》，有效的掌握常见的传染病，6年来我园的常见传染病病例不超过2%。每年我园教职工均参与一次体检，并未发觉有传染病的教职工。

六、收费管理

我园严格执行物价部门的收费标准，不乱收费，收费标准不高于同类公办园的1.5倍。完善财务管理制度，账目清楚，并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用于幼儿饮食，科学合理支配膳食，保证伙食质量，绝无克扣幼儿伙食的现象。

以上是我园的自查状况，如有不到之处请有关领导批判指正。

幼儿园自查报告范文2022篇3

在学习中，我对师德师风教育的重要意义有了明确的熟悉，对师德师风道德规范有了更深的了解。作为一名幼儿老师，我深深的熟悉到作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者和建设者的老师肩上的重任。同时，我也对比并仔细对自己的教学状况进行了剖析。现自查整改如下：

一、存在的问题

在自己这段时间的实际教学中，我总结出了几点不足和缺点：

1.在工作中简单消失负面心情，影响教学。

2.在工作中会消失偏袒同学的状况。

3.在工作中遗忘自己对同学的领先垂范作用。

4.只注意管同学，而忽视了对自己职业水平的提高。

二、存在问题的缘由

1.对工作的支配会消失计较的表现。

幼儿工作比较繁琐、工作时间长，小至幼儿的喝水都需要老师关怀，因此，在工作中简单，自己会消失不耐烦、厌恶的负面心情消失。

2.对同学没有持公平的态度，只用自己的喜恶来对待同学。幼儿园里的小孩都是比较自由的，所以有的小孩会很淘气，而作为老师，当然是喜爱那些乖巧的、听话的孩子，觉得这样比较好管。这样就不自觉地让自己简单失去对每个孩子的公正关爱。

3.没有从以身作则做起，只会要求同学根据自己说的做。自己在工作中，经常会遗忘自己是孩子的榜样，教育孩子时只会要求孩子。

4.工作中简单遗忘了“教”，而不是“管”。顽皮是小孩的天性，然而我就最怕顽皮的小孩，可怕自己管不住。小孩不听话，不是老师管不好，而是老师没有用对和准时提升自己的教学方式。

三、改进的措施

针对以上存在的问题，我结合了师德师风学习的内容，总结出以下改进措施：

(一)端正自己的工作态度，树立爱岗敬业的精神。作为一名培育祖国花朵的园丁，首先必需要端正自己的工作态度。连自己都不喜爱自己的工作，有怎么能让别人喜爱你呢?

选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，乐观进取，时刻保持自己的工作热忱。

(二)公正对待并敬重、关爱每一位同学。

1.老师与同学之间的公平。每一位同学都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与同学公平相待，不能把同学当下级任凭呵斥。只有我们把同学看重了，同学得到老师的敬重了，他们才会敬重老师。

2.同学与同学之间的公平。对同学一视同仁，这是崇高的师爱表现。绝不能厚此薄彼，按自己的喜恶来对待孩子。特殊对那些平常比较顽皮的小孩，更要做到“三心俱到”，即“爱心、急躁、细心，”，并且多加鼓舞，培育同学健康的人格，树立同学学习的自信念，注意培育他们的学习爱好。

(三)树立榜样，以身作则。

幼儿园的小孩最喜爱仿照，而老师就是他们最常仿照的对象。老师不应当只要求孩子做自己要求做的事，而自己却没有做到。老师师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样，凡要求同学要做到的，自己首先做到，坚持严于律己，这样才能给同学的思想、行为和品质起到好的潜移默化的影响，才能让同学心服囗服，把你当成良师益友。