初中生物-激素调节教学课件设计

激素调节第四节生物七下人民教育出版社青春期的身体变化进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经.这都是正常的生理现象.内分泌腺没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。什么是内分泌腺？外分泌腺什么是激素？比一比：比较项目外分泌腺内分泌腺有无导管分泌物去向举例导管毛细血管唾液腺、胰腺肝脏睾丸、卵巢有无导管毛细血管人体主要的内分泌腺男性女性1.说出人体主要的内分泌腺？2.说出各分泌什么激素？3.归纳：人体的内分泌腺构成了人体的___自主学习人体主要的内分泌腺

垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢(女)睾丸(男)

内分泌系统（分泌生长激素等）（分泌甲状腺激素等）（分泌胸腺激素等）（分泌肾上腺素等）（分泌胰岛素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）自主学习人体主要的内分泌腺自主学习：1.分析课本98页资料1完成下面填空：生长激素是由

分泌的，在幼年时分泌不足会出现

、

的症状，即为

患者；专家建议：早期每周

（填注射或口服）几毫克的生长激素，可使生长速度显著增快，追上正常人；而在幼年时分泌过多又会出现

、

的症状，即为

患者。推测生长激素的作用：资料分析一生长迟缓身材矮小侏儒症身材过高注射过分生长巨人症垂体激素名称分泌的腺体功能生长激素垂体促进人体生长1941年1949年1956年正常面容典型肢端肥大症面容生长激素分泌异常引起的病症人在幼年时生长激素分泌不足患_______。夫妇身高都不到1米！侏儒症巨人症肢端肥大症人在幼年时生长激素分泌过多则患________。人在成年时生长激素分泌过多则患____________。阅读资料2,独立在课本上划出以下空格部分，并思考后面的问题，如果有困难可以请教一下同组的成员实验一：破坏了蝌蚪的

，发现蝌蚪停止了发育，不能

。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入

，发现破坏了甲状腺的蝌蚪

。实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入

，则蝌蚪

，但蛙只有苍蝇大小。思考：蝌蚪实验证明了甲状腺激素有什么功能？甲状腺发育成蛙甲状腺激素又发育成蛙甲状腺激素提前变成蛙甲状腺激素能够促进幼体的生长发育资料分析二甲状腺激素促进蝌蚪发育材料：甲状腺激素、相同的玻璃缸2只分成A、B两组，各放入清水200毫升、少量的水草和10只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录。你会如何设计实验？技能训练

方案一：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。方案二：A、B两组中的蝌蚪不做任何的处理。A组中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。方案三：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。分析：

1.请预计三个方案中A、B两组的蝌蚪发育情况？

2.你认为比较合理的方案是哪个？为什么？______．

根据甲状腺激素的这个作用，推测幼年时该激素分泌不足会患_________。快速自主阅读课本99页第六行，说出甲状腺激素的其它作用，阅读本页小字部分的内容，分析甲状腺分泌异常会患________________

，病因是________，防治的有效方法是________________

。呆小症缺碘地方性甲状腺肿常吃含碘丰富的食物激素名称分泌的腺体功能甲状腺激素甲状腺促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性总结甲状腺激素的功能：甲亢呆小症地方性甲状腺肿甲状腺激素分泌异常的病症3.小组合作分析课本98页资料3，回答下面问题：(1)“切除胰腺，尿液中出现葡萄糖”说明调节糖吸收和利用的物质存在哪里？____“胰管结扎，胰腺萎缩，但内部的胰岛活着，尿中没有出现葡萄糖”说明调节糖的吸收和利用的物质存在哪里？______(2)请判断：胰腺属于内分泌腺还是外分泌腺？

(3)综合以上实验得出胰岛素的作用是：(4)如果胰岛素分泌不足会患______，有效的治疗方法是：_________。资料分析三激素名称分泌的腺体功能胰岛素胰岛调节糖类在体内的吸收利用和转化胰腺注射胰岛素胰岛糖尿病糖尿病的典型症状是“三多一少”１.多尿：高糖含量带走大量水分，因此排尿次数增多，尿量增多，夜尿增多。２.多饮：水分丢失，出现口渴、多饮。３.多食：热量丢失，常有饥饿感，进食量明显增加。４.体重减轻，伴有疲乏无力。激素名称作用异常现象病因生长激素幼年时分泌不足幼年时分泌过多肢端肥大症成年时分泌过多甲状腺激素1.促进新陈代谢，2.促进生长发育，3.提高神经系统的兴奋性幼年时分泌过少分泌过多地方性甲状腺肿（大脖子病）胰岛素呆小症巨人症侏儒症甲亢糖尿病胰岛素分泌不足缺碘调节糖类在体内的吸收利用和转化促进人体生长总结各种激素的作用以及分泌异常的症状：

病症侏儒症呆小症相同点不同点幼年时

分泌不足幼年时

分泌过少不仅身材矮小，生殖器官发育受阻滞且智力低下异同点比较侏儒症和呆小症的异同点：

1.都是激素分泌不足引起来的，2.都引起了身材矮小的症状。生长激素甲状腺激素身材矮小，智力正常

当你在起跑线上的时候你会加快心跳和呼吸频率，那么当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候，你会有什么样的表现呢？心跳加快、血压升高、面红耳赤想一想激素调节与神经调节的关系大脑皮层兴奋促使分泌较多的肾上腺素肾上腺激素促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤与神经调节相比，激素调节有什么不同的特点？

通过体液运输，作用的速度一般比较缓慢，作用的范围相对较广泛，作用的时间相对比较长。

人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。激素调节与神经调节的关系提取胰岛素治疗糖尿病班廷值得尊敬的科学家人工合成结晶牛胰岛素王应睐

谈谈你的收获！

1.下列分泌物直接进入血液循环的是（）

A.唾液B.胰液C.胰岛素D.小肠液2.将小蝌蚪的甲状腺切除后，再给它喂食含生长激素的饲料，一段时间后，蝌蚪将会（）

A.正常发育成蛙B.长成巨型蝌蚪

C.迅速发育成小型青蛙D.停止生长发育3.有一个12岁的小男孩，身高只有60厘米，智力正常，其病因是()A.缺乏胰岛素B.缺乏维生素

C.缺乏生长激素D.缺乏甲状腺激素4.能有效治疗糖尿病的激素是()A.生长激素B.甲状腺激素C.肾上腺激素D.胰岛素5.切除胰腺的狗排出的尿会招来蚂蚁，这是因为()A.胰岛素增多，使狗出现糖尿B.胰液减少，使狗出现糖尿

C.胰岛素缺乏，使狗出现糖尿D.胰液增多，使狗出现糖尿基础大比拼CBCDC将下列疾病名称与可能的病因用线连接起来侏儒症