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文档简介

六年级上册数学教案-第二单元分数混合运算第三课时分数混合运算（三）北师大版教学目标能够掌握分数的混合运算解法；能够解决在分数混合运算中所遇到的复杂问题；能够在课外运用所学到的知识解决实际问题；培养学生解决问题的能力。教学重点分数的混合运算；分数的约分、通分；解决分数混合运算中所遇到的复杂问题。教学难点解决分数混合运算中所遇到的复杂问题。教学过程一、复习教师与学生进行课堂互动，同时对上一节课所学到的内容进行回顾，加深对内容的理解。二、引入引出今天课程的主题：分数混合运算（三）。三、讲解1.分数综合运算法则分数加减法的运算法则：先分别求出两个分数的通分。再分别将两个分数的分子扩大或缩小到通分的分母下。然后将分数的分子进行相加或相减。最后将得到的分子与通分的分母组成新的分数，并将其约分。分数乘法的运算法则：先相乘得到新分数的分子。再将原有的分母相乘得到新分数的分母。最后将得到的分子与分母组成新的分数，并将其约分。分数除法的运算法则：先将被除数分数的分子与除数分数的分母相乘得到新分数的分子。再将被除数分数的分母与除数分数的分子相乘得到新分数的分母。最后将得到的分子与分母组成新的分数，并将其约分。2.分数混合运算练习进行一系列分数混合运算的练习，加深对于分数的混合运算的理解。四、课堂练习给出若干个练习题，请学生在课堂上完成。五、作业下发相关作业让学生课后自行完成。总结教师总结本节课所讲到的内容，引导学生进一步思考，并提醒学生要好好备考即将来临的考试。同时，保持积极的态度和认真的态度，才能够取得优异的成

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