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文档简介

二年级下册数学导学案-3练习二-北师大版一、知识梳理在进行练习二之前，我们需要回顾所学的知识点，包括：1.减法的概念减法是数学中的一种基本运算，它是指让一个数减去另一个数所得到的差。减法的符号是“-”，例如：5-3=2其中，5被称为被减数，3被称为减数，2被称为差。2.减法的性质减法具有以下性质：减法是加法的逆运算，即a-b+c=a-(b-c)；减法具有结合律，即a-(b-c)=a-b+c；减法不具有交换律，即a-b≠b-a。3.减法的相关应用减法广泛应用于日常生活和工作中，例如：减去某个数，求剩余的数；计算两个数的差；计算某种商品的售价和成本价之差。二、练习题接下来，我们来进行练习题，加深对减法的理解。1.小明有5个苹果，他把其中3个苹果分给了小红，那么小明现在还剩下几个苹果？小明原有5个苹果，分给小红3个苹果后，他剩下的苹果数量就是：5-3=2因此，小明现在还剩下2个苹果。2.今天小明买了一本书，花费了36元，他手里有50元，那么他现在还剩下多少钱？小明手里原本有50元，花费了36元买书后，他现在还剩下的钱数是：50-36=14因此，小明现在还剩下14元钱。3.买了某种商品共花费了80元，其中商品的成本价是28元，那么这种商品的售价是多少？这道题需要用到减法的逆运算。假设这种商品的售价为x元，则有：x-28=80解方程得到：x=80+28=108因此，这种商品的售价是108元。三、拓展练习在掌握了减法的基本概念和应用之后，我们还可以继续进行一些拓展练习。1.有一个文具盒，里面有21支笔，小明把其中5支笔分给了小红，还剩下多少支笔？2.小军去商场购物花费了130元，其中衣服的价钱是75元，他买了什么其他东西？3.购买某种商品共花费了48元，其中商品的售价是14元，这种商品的成本是多少？四、总结通过本次练习题的学习，我们对减法的概念、性质、应用以及解题方法都有了更深入的

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