2023年状态报告篇

2023年状态报告篇

书目

第1篇村官工作状态的调研报告

第2篇护理状态报告范文精选

第3篇2023年工作状态不佳提出的辞职报告怎么写

第4篇村官工作状态调研报告

第5篇乡村干部生存状态调查报告

第6篇动物疫病流行状态调查报告

第7篇青少年成长过程中心理状态思索对策与调研报告

第8篇师范高校探讨生院师生思想状态调研报告

第9篇于河源新智中学学生升学状态的调研报告

第10篇幼儿老师职场状态的调查报告论文

第11篇关于机关干部健康状态的调查分析报告

第12篇2023年村官工作状态调研报告范文

第13篇我国城市青年生活状态调查报告

第14篇中国女老板生存状态：关于职业女性的调查报告

第15篇中国设计企业生存状态的调查报告

村官工作状态的调研报告

说起村官，在以前，尤其我爸妈他们那一辈，谁家里人在村里做了小官，简直是无比荣耀的事情。群众对村官是相当敬重的（当时务农人员在家种田较多，外出打工特少，大部分民事纠纷都通过村官解决），并且做村官的那家子温饱问题比较好解决，可以说村官是一个很好的差事。

然而世界瞬息万变，社会发展快速，农业渐渐退出国民经济第一支柱，工业成为国家经济旺盛的大力支柱，随即带来了大量农夫工外流，向大城市流入，导致村官这个职业无人想做，村官难做的问题，调研发觉村官工作就是个难。

村官难做。第一点，村中之事无关大小，一律村官包下。我们村现在大兴建设工厂，大量征集土地。土地买卖经高于村机关的其他机关处理，而与村民协商土地纠纷，说明土地卖出缘由等等各项事情都须要村官来做，当然村里一级一级安排下去的，但是每个组的队长所管辖的户主也有几十上百，要达到每家同意，并且和谐处理各项事宜。这件事，村官工作量也特别大，须要村官东跑西走的，还要打电话联系在外打工的村民（农夫外出打工较多），所以有的时候我们见到许多村里干部很黑就是这个缘由吧。而且调解的好便罢，调解的不好会搞得自己里外犯难。

村官工作难。其次点，无中生有，村官硬着头皮去拉投资。我们村比较靠近城镇，加之区里重点发展楚州之东—城东，所以这边工厂就大量迁入。但是上级就给村里下达吩咐：每村必需到外面去拉一个投资项目或工程。这倒是使村官犯难了，村官工作便难上加难了。去哪儿拉投资啊？村官大部分在村里活动，一没有广阔的人脉，二没有拉投资的重点，三没有区分其他地方的特色，拉投资谈何简单啊。于是村官拉投资的最多方法就是请在外混的好的人（以为这些是进大企业，或者在外开厂有较好的人脉关系）吃饭，然后请他们帮忙拉投资，这样例子有典型的好的投资，但是大都数不胜利。要么是被请之人骗吃骗喝，不做实事；要么则招商引资，引来的都是污染严峻，设备差的小厂子。花费精力，花费金钱还吃力不讨好，被上级视察时指责。

村官工作不易。第**，工资低少，家庭礼俗难兼顾。村官工资都很低，尤其是做队长级别的小村官，工资更是少之又少。可是现在经济发展，生活水平提高，家庭开销很大。微薄的工资于是就解决不了什么问题，许多村官都会在家旁边的厂子兼职其他工作补贴家用，这个现象曾在席桥镇看过类似现象。一边做村里书记，一边做镇里企业的荣誉经理，这样状况是够好的了。而大都数村官则兼职村旁边小厂里小工，我们村我家那组的队长就是。苦是不言而喻的！家庭问题解决了，而礼俗问题又来了。许多村官辛辛苦苦赚的钱，因为出礼（许多村官不仅家里亲戚出礼，还有因为巴结上级，如镇里乡里领导，而出礼，有时面子问题，出礼钱超出自己实力），一年究竟一分钱不余下来。

村官工作难，生存难啊！

护理状态报告范文精选

护理毕业论文开题报告

一、立论依据

(包括本课题核心概念的界定、探讨意义、国内外探讨现状、发展趋势，并附主要参考文献及出处)

相关概念

沟通：是指人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈过程，以求思想达成一样和感情的通畅。

护患沟通：就是护士服务对象之间的信息沟通和相互作用的过程。

护理工作：是以维护和促进健康、减轻苦痛、提高生命质量为目的、运用专业学问和技术为人民群众健康供应服务的工作。

探讨背景

随着整体护理模式的推行,人性化的的护患沟通制度成为护理工作的一项重要内容。国内有资料表明，99.45%的患者希望护理人员与其进行沟通沟通，然而88.30%临床护士对沟通方式基本不了解，对沟通目的内容方法等也知之甚少。颜霞等[1]，临床上80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致的;30%的护士不知道或不完全知道如何依据不同的心情采纳不同的沟通技巧;83.3%的护士对沟通方式基本不了解;33.3%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。有探讨发觉，77.78%的患者希望每天与护士交谈1次。这两组数据中不难看出，目前护士的沟通实力与患者的沟通要求还远远不相适应，相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、学问和技巧。

随着人们物质生活和精神生活文明程度的不断提高，患者的价值观念﹑健康意识维权意识日益增加，对护理质量的期望值越来越高,护患冲突日趋

趋突出，加剧，护患纠纷的发生呈逐步上升趋势[2]，这种现象众所周知，有目共睹，这不仅使患者(家属)感到不满足，也严峻困扰着广阔医护人员,阻碍医学进一步发展。新的医学模式要求我们护理人员要走进患者，走进他们的生活，这就须要沟通，沟通既可清除误会与冲突，也可促进和谐与密切[3]。在现实生活中，我们发觉很多医疗纠纷的发生均与护患沟通障碍有着干脆或者间接的关系，而真正属于护理差错或护理事故的纠纷却微乎甚微。

因此,良好的护患关系对提高护理工作质量，预防护理纠纷的发生能够起到肯定的主动作用。

国内外探讨现状

1护患沟通的目的

目前，我国护患纠纷的发生呈上升趋势，成为当前社会冲突的热点和难点[4]。在临床护理工作中,真正属于护理差错或护理事故的纠纷微乎其微，很多纠纷发生与沟通障碍有着干脆或间接的关系。20xx年1月～20xx年1月，中华医院管理学会对全国326所医院进行了多项选择式的问卷调查,结果显示,由医患沟通不畅引起的医疗纠纷发生率高达98.4%，在“医院内部因素”选项中，选择“由于医务人员服务看法不好”引发纠纷的占49.5%[5]。由此可见，加强沟通，削减医疗纠纷是国内外共同的目的。

2人员配备：

与病人进行有效的沟通，须要大量的人力资源，护理人力不够时，护理人员对于基本的治疗和护理，都须要一种高节奏工作流程才能完成，没有时间与病人进行充分沟通、沟通。目前,我国护士队伍严峻缺编，供不应求，皮

平均千人护士比例为1，而世界大多数国家千人护士比例为5以上，世界大多数国家，一个医生配2~3名护士，而我国医护比例为1∶0.6[6]1。而在爱尔兰,每个病区内护士与病床的比例为(1.0~1.5)∶1，在ICU护士与病床的比例为(3~4)∶1。护士由注册护士、执照护士及护士助理组成，遇有紧急状况则须要调动流淌护士，这一部分护士主要来自于中介机构[7]。我国护理人员缺乏的现状，导致护理人员在临床工作中没有足够的时间和精力与病人进行沟通。3学问系统

有调查显示[8]：护患沟通障碍的主要缘由是沟通学问缺乏占45%，专业学问缺乏占30%，病人方面占25%。同时缺乏良好的语言表达实力及听懂方言的实力，也是导致护患沟通障碍的缘由。新加坡是一个多民族混居的国家，在新加坡中心医院，护士长排班，必需考虑各民族的护士混排上班，即每一个班总有华人护士、印度护士、马来西亚护士上班,其目的就是满意各民族病人与护士沟通的语言须要。有些发达国家在医学生的学习过程中加入“角色训练”，加强沟通实力[9]。由于目前我国护士缺乏完善的疾病学问、护理伦理、心理及其他相关的理论学问，使沟通无法有效地进行。

3护患沟通的目标

在我国，病人被动的依从医生和护士的决策，医护人员对病人也仅限于基本的治疗和护理，与病人沟通时仅限于满意医学需求的医学沟通，较少考虑其心理和社会、精神、文化等各方面的需求。

在国外,护士紧紧围绕病人的需求,运用护理程序系统地护理病人,从生理、心理、社会、精神及文化等各方面对病人实施整体护理;帮助病人程度

地达到生理与心理、社会的平衡和适应;护士的角色已不仅是病人的照看者，更是病人的教化者、询问者和健康管理者;病人有权参加对其治疗和护理方案的决策等。

综上所述，我国的护患沟通在各个方面都存在着缺陷，护患沟通方式比较陈旧，忽视了患者心理素养等方面的相识。

本探讨旨在综合分析国内外护患沟通探讨的现状和前人阅历的基础上，探讨新的护患沟通方式，为临床护理工作供应依据，削减医疗纠纷，培育全面的护理人才。

参考文献

[1]吴玉霞，张士化，吴宏霞，等.从护理管理上防范护患纠纷[J].好用护理杂志，20xx，9:74.

[2]卢仲毅.从医患关系现状看医患沟通在医学接着教化中的必要性[J].重庆医学，20xx，3(4):385386.

[3]赵长云，范宇莹。谈非语言性沟通在护患关系中的应用[J].好用护理杂志，20xx,18(6):73

[4]张秀云，王庆珍.参照法律法规实施护理管理[J].护理学杂志，20xx，15(9):551.

[5]李承水，安秀玲，马素贞.加强护患沟通削减医疗纠纷的体会[J].齐鲁护理杂志，20xx，11(1):7576.

[6]黄人健.温故知新——展望20xx年的护理事业[J].中华护理杂志,20xx,42(1):5.

[7]吴爱丽,车爱红.爱尔兰医院护理见闻[J].护理探讨，20xx,21(1):89.

[8]胡国萍.护理人员护患沟通方法调查及对策[J].中华医院管理杂志，20xx，17:238239.

[9]DebraNestelandTanyaTierney，Role瞤layformedicalstudentslearningaboutcommunication:Guidelinesformaximisingbenefits[J].BMCMedEduc,20xx，7:3.

二、探讨方案

●本课题的探讨目标、探讨内容和拟解决的关键问题

探讨目标

1通过探讨护患关系在临床护理工作中的关系的作用，防止护患纠纷的发生，降低医疗纠纷发生率，提高护士的业务水平。

2彻底变更过去那种“无言服务”的旧护理模式，重新相识临床护士的责任，适应新的医学模式发展的要求，符合病人的心理，以满意病人日益增长的自我保健、平安意识和对护患沟通的需求

3为临床实践供应指导依据。

4使护士从被动执行医嘱，完成护理操作转变为主动与患者及家属沟通，评价患者需求，为患者供应个体化的护理。

探讨内容

1探讨护患沟通的方式并对其做出筛选

2护患沟通与患者满足度之间的关系

3护患沟通流程与护患纠纷的关系

4护患沟通方式在临床的试验并对其检测﹑筛选

拟解决的关键问题

1护患沟通方式的确立

2护患沟通技巧在临床工作中的试验

3收集患者对护患关系方式应用的看法

(二)本课题拟实行的探讨方法、技术路途、试验方案

探讨方法

1文献回顾法：运用Internet、CBM数据库和Medline光盘检索国内外关于护患沟通方式的资料

2理论分析法：结合我国的实际状况和前人的阅历，初步确立护患沟通的新方式

3问卷调查法：通过编写问卷内容在汾阳医院对患者和护理人员进行问答，并收回。

问卷内容：a.入院前沟通，护理人员的沟通技巧

b.常规沟通，护理人员一周进行几次

c.术前沟通，患者的心理状况

d.术后沟通，患者的反应

4调查表法：调查表中运用护患沟通方式沟通的病人与满足度的关系的相关数据，护患沟通方式沟通的患者与护患纠纷的关系的相关数据

5统计法：利用excel对相关数据进行统计，并计算其相关系数

技术路途

●可行性分析

(1)国内外护患关系的探讨和大量的文献为本探讨供应了丰富的基线资料

(2)护患沟通技巧发展的探讨,以及临床护理工作中的一些阅历,为本探讨提供了重要的依据

(3)汾阳医院的问卷调查可以为促进本探讨的实施

●本课题的创新之处

本探讨综合分析国内外护患沟通现状，查阅文献和问卷调查收集ZUI新的资料，结合前人的工作阅历和借鉴外国的护患沟通模式建立一套适合我国国情的新的护患沟通方式，并进行实证探讨，为临床护理工作供应一套新的有效的护患沟通模式。

●探讨安排及预料进展

20XX.09-20XX.10查阅文献

20XX.10-20XX.11撰写综述及开题报告

20XX.12-20XX.1问卷调查及收集资料

20XX.2-20XX.3整理资料，统计分析

20XX.3-20XX.4撰写论文

●预期探讨成果

1.建立新的护患沟通方式并在临床护理工作中得到应用

2.提交科研论文2~3篇，并按时完成学位论文

三、探讨基础

与本课题有关的，前期探讨工作积累和已取得的探讨工作成果

1已查阅了大量的文献

2归纳分析了国内外护患沟通方式及内容

3已与汾阳医院做好了沟通并同意进行访谈和问卷调查

4预调查问卷已形成

5会用基本方法进行统计

护理毕业论文开题报告

1、选题意义和背景

1探讨目的。

探讨舒适护理模式对门诊手术患者术前焦虑状况、围手术期血压和心率状况、术后晕厥发生状况及术后患者对护理工作的满足度评价的影响，为进一步开展门诊手术患者舒适护理供应科学依据。

2探讨的意义。

2.1与整体护理的目的相一样。

舒适护理模式与整体护理模式相比较，ZUI终目的都是为了尽可能地降低患者不开心的程度，保持ZUI开心的身心状态，从而使患者尽快复原健康。整体护理模式更加强调理论化，而舒适护理模式更实际、更直观、可操作性更强、更加特性化，假如将舒适护理模式与整体护理模式有机地结合起来，整体护理内容将更加丰富地拓展，护理专业的发展方向将更明确，患者将更加受益。

2.2舒适护理变更了护理理念。

传统的护理理念对患者的舒适感没有赐予足够的重视，已经无法满意患者在舒适方面的需求。舒适护理模式要求护理人员考虑细致周到，全面的为患者供应舒适的护理服务，以患者满足为工作重点，它要求护理人员从工作标准、工作流程的制定到实际工作中的详细实施，都要以患者舒适为首要的操作原则。有探讨显示，将舒适护理的理念进一步应用于临床，运用舒适护理模式在围手术期患者身上进行护理干预，保证了围手术期舒适护理的顺当实施，为患者术后康复创建了有利条件，提高患者的生活质量与满足度。

3.3舒适护理能多角度满意患者的需求。

舒适护理模式要求护理人员从微小之处着眼，刚好寻求舒适问题的方法，并加以解决，以满意患者的舒适需求。门诊手术室护理中运用舒适护理模式，能够使患者获得生理和心理上的满意感和平安感，保证手术的顺当进行，促进术后康复;将术后患者处于平卧位、实施放松疗法等舒适护理干预措施，可以有效地改善患者恶心呕吐和难受感。

2、论文综述/探讨基础

1国外探讨进展。

南丁格尔曾强调病房的环境应清洁相宜，她的此种观点成为早期舒适护理萌芽;有关舒适护理的报道出现于20世纪90年头初;Kolcaba在1995年提出舒适护理的定义，认为舒适护理是对护理艺术追求的体现，护理人员要将患者的舒适感受与基础护理及其探讨充分地结合。舒适护理模式的应运而生，使护理领域起先有目的地将此模式进行应用和推广。

1.1临终舒适探讨。

某些医疗机构非常重视舒适护理，他们向癌症、临终患者供应舒适护理服务，并设置舒适护理病房(Comfortcareuint)，目的是对他们进行临终舒适关怀，如运用麻醉剂和镇痛药物以减轻患者的难受和呼吸困难，使临终患者处于较高的生活质量，不再苦痛而终;据夏威夷法律规定，患者有权选择临终时是否被复苏，患者可以在舒适的环境中安详的离世;大量患者和医生认为，患者在ZUI后的日子里接受侵入性治疗，确定会产生苦痛、恐惊心理，患者对临终舒适应具有自主选择的权利，医生也应帮助授权。探讨显示，现如今护理人员角色服务范围进一步得到拓展，不光要为临终患者做好舒适护理，还需帮助他们选择临终方式。

1.2舒适调整护理探讨。

舒适护理的对象是全部有护理需求的患者。舒适护理模式的实施可提高患者在接受护理时的依从性，使患者主动参加到医疗护理活动中来。Kirchhoff指出舒适护理重点应当为能否够对患者供应恰到好处且合适的照护，希望将劝慰疗法和治疗护理充分的融合，并调整至状态，使患者处于良好的环境中，健康教化和支持都特别重要;Janice探讨显示，对住院患者而言，为其创建舒适的环境是重要的护理工作，将患者置于明暗度、气味、声音、温湿度等相宜的感觉刺激的环境中，有利于患者复原健康，而缺乏适当的刺激却简单引起患者厌倦及压抑，如向婴幼儿供应喜爱的玩具、活动的音乐盒等都对婴幼儿的生长发育有帮助。

有探讨指出，舒适护理可以提升患者的舒适水平，又可以使患者主动参加其中，而一旦削减舒适护理简单引起患者身心失调。无论疾病治愈与否，护理人员均应主动向患者供应恰当的舒适护理措施，以缓解其焦虑、难受等不适症状。

2国内探讨进展。

2.1以探讨详细的舒适护理措施为主。

目前，虽然有关各种疾病的舒适护理报道较多，但是舒适护理是否可以作为一种护理模式，将其确立下来尚有待商榷，国内尚无关于住院患者舒适护理系统性探讨的报道，关于舒适护理的探讨才刚刚起步，处于初级阶段。罗珊、马凤婵针对患者的特点，将舒适护理模式运用于肾移植术后的患者中，将患者的主观意愿确立为护理人员为其实施护理工作的中心环节，为患者供应平安、舒适的环境，赐予患者连续细致的护理，减轻了患者的不适及心理压力，增加了患者的舒适感，将患者对护理工作的满足度提高至96.6%,使患者能够在身心、社会及精神等方面都感到满足，提高了护理服务质量;李琳进行的关于呕吐患者的舒适护理探讨，对其实施松弛疗法，让患者平卧，并调高病室内的温度至17℃~18℃，略低于一般病室温度，综合应用各种舒适护理措施，可有效减轻患者因呕吐带来的苦痛感受。

2.2建立舒适护理病房。

目前，某些疗养性质的医疗机构也特别关注舒适性服务的建设，对舒适性护理服务理念进行界定，对舒适性护理服务文化进行营造，对舒适性护理服务详细措施进行规范，建立了特需病房的基础上的舒适护理病房，以便向患者供应更好的舒适护理服务，满意患者的各项舒适需求。疗养性质的舒适护理服务与现在的医学模式转变相适应，充分呈现了以服务对象为中心的服务宗旨，创建出了和谐融洽的护患关系氛围，赢得了广阔疗养人员的一样确定和好评。

国内外大量探讨显示，舒适护理已经有效地应用于广阔的临床护理工作，而且呈现出范围渐渐扩大的趋势，但多数探讨和应用均集中在对问题的质性描述方面，多集中于陈述关于通过舒适护理在各领域的详细实践，使患者处于的舒适状态，意义显着，而设计缜密的量性探讨探讨很少，主观推断较多，过于形式化，无法为广阔医务人员供应具有临床实践意义的循证医学依据;另外，目前对舒适护理的探讨对象的选择多局限于患者身上，而护理人员作为与患者接触时间ZUI长的医疗护理服务的供应者，她们的舒适程度也将干脆影响到医院舒适护理的开展，现阶段对护理人员自身进行的舒适探讨的相关报道较少。总之，关于舒适护理服务还存在较多的空白，须要后续探讨加以完善。

3、参考文献

[1]白继荣。基础护理学[M].北京：北京医科高校、中国协和医科高校联合出版社，1997:80-81.

[2]陈蓓敏，陈清。护理模式的实施现状与分析[J].护理探讨。20xx,21(4)：1039-1041.

[3]陈霞。医学模式的发展对护理模式发展的影响[J].医学信息，20xx,20(1)：66-67.

[5]萧丰富。萧氏舒适护理模式[M].台湾：华杏出版社，1998:5.

[6]张宏。舒适护理探讨进展[J].国外医学护理分册，20xx,2(16)：15-16.

[7]初秋英，古娜依。浅谈舒适护理[J].新疆中医药，20xx,23(4)：53-54.

[8]周艳，刘晓丹，李勤，等。舒适护理的人文底蕴[J].护理探讨，20xx,22(12)：3105-3106.

[9]谢玉兰。舒适护理在化疗病房的实施体会[J].护理与康复，20xx,8(20)：1721-1722.

[10]魏天星。临床实施舒适护理的探讨[J].上海护理，20xx,5(1)：62-63.

[11]唐永云，乔昌秀，李丽。萧氏舒适护理模式[J].全科护理，20xx,7(4)：992-993.

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[13]龚梅，王玥珏，徐悦。新生儿舒适护理探讨进展[J].护理探讨，20xx,21(1B)：95-96.

[14]苏冬梅，胡晓英，杨琼等。护理管理在创建舒适护理模式中的作用[J].护理管理，20xx,19(15)：36-37.

[15]周锦云，张晓娜，李婧岩。早产儿胃食管反流的诊断及体位疗法[J].铁道医学，20xx,28(6)：377.

[16]岳晓香，吕慧君。神经外科舒适护理[J].医药论坛杂志，20xx,26(4)：75.

[17]康华之。疗养舒适护理管理初探[J].护理管理杂志，20xx,9(3)：40-42.

4、论文提纲

第1章绪论

1.1护理模式的定义及发展

1.2舒适护理模式概述

1.2.1护理与舒适

1.2.2舒适护理的概念

1.2.3舒适护理的内涵

1.2.4舒适护理的分类

1.2.5舒适护理模式的特点

1.2.6舒适护理模式的可行性

1.2.7影响实施舒适护理的各种因素

1.3舒适护理模式的探讨进展

1.3.1国外探讨进展

1.3.2国内探讨进展

1.4探讨的目的与意义

1.4.1探讨目的

1.4.2探讨的意义

第2章探讨对象与方法

2.1探讨对象

2.1.1患者来源

2.1.2纳入标准

2.1.3探讨对象的解除标准

2.1.4分组方式

2.2探讨工具与评价指标

2.3干预措施

2.3.1手术前舒适护理干预

2.3.2手术中舒适护理干预

2.3.3手术后舒适护理干预

第3章结果

3.1干预组与比照组患者一般资料比较

3.2干预组与比照组患者的手术方式状况比较

3.3干预组与比照组患者手术前焦虑状况比较

3.4干预组与比照组患者围手术期血压水平状况比较

3.5干预组与比照组患者围手术期血压与基础血压差值状况比较

3.6干预组与比照组患者围手术期心率状况比较

3.7干预组与比照组患者围手术期心率与基础心率差值状况比较

3.8干预组与比照组患者对护理工作的满足度比较

3.9干预组与比照组患者手术后晕厥的发生状况比较

第4章探讨

4.1舒适护理模式对患者手术前焦虑水平状况的影响

4.2舒适护理模式对患者围手术期血压与心率的影响

4.3舒适护理模式对护理工作的满足度评价的影响

4.4舒适护理模式对患者术后晕厥的影响

4.5影响舒适护理模式的因素

4.6促进舒适护理模式开展的有效手段

第5章结论与展望

5、论文的理论依据、探讨方法、探讨内容

将20xx年6月~20xx年12月在解放军第208医院接受门诊手术的100例患者按就诊先后依次进行编号，单号为干预组，双号为比照组，每组各50例。两组患者的一般资料、术式具有可比性(P>0.05)。对干预组患者实施舒适护理模式，比照组实施一般护理模式。

术前用Beck焦虑量表对患者进行术前焦虑测验和评估;运用多功能监护仪测量患者手术前、手术中、手术后的血压和心率;视察患者术后发生晕厥的状况并记录;手术后护理人员向患者发放问卷调查表，以获得患者对护理工作的满足度评价。采纳SPSS17.0统计软件对数据进行分析处理，定量资料采纳t检验或秩和检验，定性资料两组间的比较采纳χ2检验，以P<0.05为有统计学意义。

6、探讨条件和可能存在的问题

舒适护理模式的应用和推广受到许多因素的制约和影响：一方面，舒适护理强调护理人员要加强相关内容的探讨，并将所得成果回馈给患者，使患者受益，但现行的护理管理体制、护理人力资源、护理人员受教化程度、先进的护理产品准入等问题，均制约着护理人员做相关方面的探讨;另一方面，舒适护理安排的实施，要求患者、家庭成员与护理人员一起共同努力，以便满意患者及其整个家庭的身心、社会、精神等多方面的需求。总之，在临床护理工作中开展舒适护理模式，要求医院从方方面面，从硬件到软件，从医疗设施的投入到运用的护理措施等均能够使患者的舒适需求得到充分满意。

7、预期的结果

1.干预组运用舒适护理模式干预前，与比照组在血压、心率及焦虑得分无显着性差异(P>0.05)，具有可比性。

2.干预组运用舒适护理模式干预后，患者术前焦虑得分低于比照组，差异具有统计学意义P<0.01.

3.干预组运用舒适护理模式干预后，与比照组患者术中血压和心率差异具有显着性，血压值均低于比照组(P<0.01);干预组患者术中心率低于比照组，差异具有统计学意义(P<0.01)。

4.干预组运用舒适护理模式干预后，与比照组患者术后收缩压、舒张压、心率经统计分析差异均有统计学意义(P<0.05)。

5.干预组运用舒适护理模式，术后与比照组患者对护理工作的满足率存在差异(P<0.05)。

6.干预组与比照组患者术后晕厥发生率无统计学意义(P>0.05)。

8、论文写作进度支配(略)

护理毕业论文开题报告

一、题目(标题、文题)

论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即探讨对象、处理方法和达到的指标，使读者和编辑对论文探讨的内容一目了然。例如：对心肌梗塞病人(探讨对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的视察及护理(达到的指标)，这三个要素并无先后之分，可依据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍，但无论怎样调整，必需干脆反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容，使题目起到画龙点睛的作用，就必需学会概括、精确、新奇、精练地表达主题的技巧，详细要求：

l.概括：即用简短的文字囊括全文内容，体现全文精髓，使人一看就能对全文含义有一个明确的概念，引人入胜，便于记忆。

2.精确：用词应符合医学词语规范，精确表达论文的特定内容，实事求是地反映探讨的范围和深度，做到文要切题，题要得体，防止题大文小或用过时词语，例如“肺癌护理”，肺癌治疗可用多种手段，假如此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理，用此命题就显得题目过大，不够详细和精确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用hbsag表示，再用“澳抗”就不够相宜。

3.新奇：题目肯定要有特色和新意，不落俗套，避开与已有文献的题目雷同，亦能引起编辑和读者的留意。例如“白血病化疗的护理”，白血病化疗已形成常规，缺乏新奇性，而文章视察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理，如改为：“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”，则较为明确、新奇。

4.精练：标题用词应力求简短精练，一般不超过20个字，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，尽量省去一些非特定词，如“的视察”、“的探讨”等，不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。但也不应过于笼统，过于简短，例如'中医护理”，题目虽短，却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字，应尽量用阿拉伯数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字，例如“十二指肠”的“十二”不能改用阿拉伯数字。

5.基本格式：文题应居中书写，一般不设副文题，确有必要设时可用破折号与主题分开，亦应居中书写。长标题需回行时应留意词或词组的完整，并居中书写，使之匀整美观。

二、署名

1.单位署名：单位一般指作者从事本文工作时的单位。单位署名应标明所在省市的全称，便于编辑、读者与作者进行联系。单位署名的数量一般不超3个，署名位置应居文题之下，作者署名之前，居中书写，并与作者署名之间留空一格。单位名称前还应标明邮政编码。

2.作者署名：作者署名必需遵守科学道德，实事求是，署名不仅是一种荣誉，更重要的是表示对文章内容负责。论文作者一般指下列人员：(l)课题的提出者及设计者;(2)课题探讨的主要执行者;(3)进行资料收集并做统计处理的人员;(4)论文的主要撰写和修改者;(5)对论文主要内容能担当全部责任，并能赐予全面说明和答辩的人员。

3.署名留意事项：(l)每篇文章作者署名数量一般不超过6个人，并以参与主要工作者为限;(2)作者署名依次，视其在工作中贡献的大小而定。通常第一作者应是探讨工作的主要设计、执行及论文的主要撰写人。署名时不应搞无劳挂名或照看关系。当作者署名依次有异议时，应征得主要作者的同意方可改动。指导者一般列于ZUI后，或在文末注上“致谢”，但均需征得本人同意;(3)在论文发表之前，参与探讨者如已调往其他单位(如进修人员等)，可在署名末尾右上角加注符号，并在同页脚注中说明;(4)署名必需用真名.不得用化名、笔名和假名，以示文责自负，如为集体成果，应在文末参考文献之前，写上执笔人或整理者姓名，便于读者询问和联系。

三、内容提要

提要一般置于正文之前，主要作用是供应信息，便于读者在ZUI短的时间内对论文内容做大致的了解，以确定有无必要阅读全文，同时也便于进行文献检索。

1.提要内容应扼要概括地说明本探讨的目的(探讨的宗旨和解决的问题)、基本步骤和方法(探讨对象、探讨途径、试验范围、分析方法等)、主要发觉(重要数据及其统计学意义)和结论(关键的论点)以及阅历教训和应用价值。着重说明探讨工作的创新和发觉，将探讨中特色的内容和ZUI独到之处反映出来。

3.提要应置于署名之下，正文之前，书写时与正方相区分，“提要”二字顶格书写，留空一格后接提要内容。

护理毕业论文开题报告

随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教化中的应用日益广泛和深化，特殊是Internet与校内网的接轨，为中小学教化供应了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教化开拓了广袤的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教化工作会议上指出：全国实施中小学'校校通'工程，努力实现基础教化的跨越式发展。校校通工程的目标是用5年到20xx年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提中学小学的教化教学质量。校校通工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切探讨的问题，而开展网络教学模式探讨的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此，开展网络教学的设计与评价的探究与实践探讨有着非常重要的意义。

课题探讨背景

国内外的探讨现状

网络教学的设计理论与方法的探讨缺乏系统性

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教化探讨》、《中国电化教化》、《EducationalTechnology》等)、教化网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析，网络教学的设计探讨主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的探讨。可以说，网络教学的设计理论的探讨还处于初级阶段，还有许多问题须要去探讨和探究。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创建学习的设计以及老师指导性活动的设计等方面，都值得我们去探讨。

网络教学的评价探讨才刚刚起步

随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学探讨的一个重要课题。时至20xx年，教化部批准全国31所高校建立网络教化学院，但却没有制定出如何保证网络教化质量的相关政策。美国国家教化政策探讨所(TheInstituteForHigherEducationPolicy)于20xx年4月也发表了一份名为在线教化质量：远程互联网教化胜利应用的标准的报告，然而，这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获得定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。

课题探讨的意义

促进网络教学的发展，提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到ZUI新的学问，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的探讨与实践，使网络教学更能为学习者供应一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不怜悯境下去运用他们所学的学问，而且学生可以依据自身的行动的反馈来形成对客观事物的相识和解决实际问题的方案，从而供应网络教学的质量。

找寻利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案

完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区分。通过本项目的探讨，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。

课题探讨内容

探讨的主要内容

网络教学设计理论体系的探讨

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、老师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

基于网络环境下的教学策略与教学模式的探讨

(1)网络教学策略的探讨，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等

(2)网络教学模式的探讨，如项目化学习模式、探究性学习模式、探讨性学习模式等

网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的探讨

网络教学设计系统软件的开发与应用

网络教学评价系统软件的开发与应用

依据上述探讨内容，总课题下设如下子课题：

网络教学设计与教学评价的理论探讨(谢幼如、李克东)

网络教学资源的开发(邓文新)

网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)

网络教学设计与教学评价理论的应用探讨(余红)

课题的探讨目标

本项目的探讨目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与试验，探究网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探究一般中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

预期成果形式

论文与专著

发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。

电脑软件

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。

探讨方法与技术路途

探讨方法与步骤

本项目的探讨主要采纳行动探讨、试验探讨、评价探讨等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验探讨，将采纳行动探讨方法。

对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学探讨，则通过建立科学的假设，采纳试验探讨的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采纳评价探讨方法。

一文献综述网络营销仍旧属于市场营销理论的范畴，它在强化了传统市场营销理论的同时。也提出了一些不同于传统市场营销的新理论。目前网络营销主要建立在以下基础理论之上：

国外探讨

(1)网络整合营销理论

在传统市场营销策略中，由于技术手段和物质基础的限制，产品的价格、宣扬和销售的渠道、商家(或厂家)所处的地理位置以及企业促销策略等就成了企业经营，市场分析和营销策略的关键性内容。而网络互动的特性使得顾客能够真正参加到整个营销过程中来，顾客不仅参加的主动性增加，而且选择的主动性也得到加强，在满意特性化消费需求的驱动之下，企业必需严格地执行以消费者需求为动身点、以满意消费者需求为归宿点的现代市场营销思想。否则顾客就会选择其他企业的产品。所以，网络营销首先要求把顾客整合到整个营销过程中来，从他们的需求动身起先整个营销过程。这样，要求企业同时考虑顾客需求和企业利润。

据此，以舒尔兹教授为首的一批营销学者从顾客需求的角度动身探讨市场营销理论，提出了4C组合。其要点是：

第一，先不急于制定产品策略(product)，而以探讨消费者的需求和欲望(Consumer'swantsandneeds)为中心，卖消费者想购买的产品。

其次，短暂把定价策略(Price)放到一边，而探讨消费者为满意其需求所愿付出的成本(Cost)。

第三，忘掉渠道策略(Place),着重考虑怎样给消费者便利(Convenience)以购买到商品。

第四，抛开促销策略(Promotion)，着重于加强与消费者沟通和沟通(Communication)。

(2)网络软营销理论

网络营销是一种软营销。这是网络营销中有关消费者心理学的另一个理论基础。导出这个理论基础的缘由仍旧是网络本身的特点和消费者特性化需求的回来。

强势营销是工业化大规模生产时代的营销方式。传统营销中ZUI能体现强势营销特征的是两种促销手段:传统广告和人员推销。这两种营销模式企图以一种信息灌输的方式在消费者心中留下深刻印象，而不管你是否须要和喜爱(或憎恶)它的产品和服务。在网络上这种以企业为主动方的强势营销(无论是有干脆商业利润目的的推销行为还是没有干脆商业目标的主动服务，是遭到唾弃并可能遭到报复的。

网络营销必需遵循肯定的规则，这就是网络礼仪。网络礼仪是网上一切行为都必需遵守的规则。网络营销也不例外。软营销的特征主要体现在遵守网络礼仪的同时通过对网络礼仪的奇妙运用从而获得一种微妙的营销效果。概括地说，软营销和强势营销的一个根本区分就在于，软营销的主动方是消费者而强势营销的主动方是企业。特性化消费需求的回来也使消费者在心理上要求自己成为主动方，而网络的互动特性又使他成为主动方真正有了可能。他们不欢迎不请自到的广告，但他们会在某种特性化需求的驱动下自己到网上找寻相关的信息、广告，此时的状况是企业在那儿静静地等待消费者的寻找，一旦消费者找到你了，这时你就应当活跃起来，使出浑身解数把他留住。更美妙的将来是永久的忠诚!

(3)网络直复营销理论

依据美国直复营销协会(ADMA)为直复营销下的定义，直复营销是一种为了在任何地方产生可度量的反应和(或)达成交易而运用一种或多种广告媒体的相互作用的市场营销体系。网络作为一种交互式的可以双向沟通的渠道和媒体，它可以很便利为企业与顾客之间架起桥梁，顾客可以干脆通过网络订货和付款，企业可以通过网络接收定单、支配生产，干脆将产品送给顾客。基于互联网的的直复营销将更加吻合直复营销的理念。

国内探讨

我国的专家学者也对网络营销进行了大量的探讨。如：刘宝成认为网络营销是指以互联网为媒介，以实现交易为核心的各种营销活动及其过程。陈月波认为，网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是建立在互联网基础之上，借助于互联网更有效地满意顾客的需求和欲望，从而实现企业营销目标的一种手段。

王汝林认为，网络营销是包含以下含义：是数字经济时代的一种崭新的营销理念和营销模式;是近年来众多营销理念的进展，凝练和升华;是促使企业开拓广袤市场，获得增值效益的马达;是连接传统营销，又引领和改造传统营销的一种可取形式和有效方法;是用信息化技术进行的全部营销活动;是提升企业核心竞争力的一把金钥匙。

唐德才，钱敏等认为，网络营销是一个特别广泛的概念，它包括新时代的传播媒体Internet,信息高速马路，数字电视网，电子货币交换方式等。

叶晓宏认为，网络营销的实质是通过网络，它着眼于信息流。

王耀球，万晓则认为，网络营销是个人或组织借助或通过互联网创建，供应并与他人交换有价值的产品以满意自身须要和欲望的一种社会活动管理过程。他们对网络营销的理解是：网络营销的实质是一种营销功能或过程，而不是一种理论或一门学科;主体是个人或组织;目的是满意交换双方的须要;本质是商品交换;手段是企业的整体性营销活动;内容是产品;特征是网络在市场营销活动中的应用。

张泉馨和王凯平则认为网络营销的实质是顾客需求管理。他们提出，凡是借助于互联网进行的、利用现代信息工具，通过更好地满意顾客需求(包括精神和物质的)来实现企业市场营销目标的营销活动，都可以称之为网络营销。

卢泰宏教授在《因特网营销教程》中下定义：因特网营销(eMarketing)是指在虚拟的因特网基础上，为目标顾客制造、供应产品或服务，与目标顾客进行网上沟通的一系列战略管理过程。

冯英健认为网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。据此，他提出网络营销的核心思想就是营造网上经营环境。

姜旭平指出，网络营销不等于网上销售、网上购物。

参考文献

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[20]HoJYC,DempseyM.Viralmarketing:Motivationstoforwardonlinecontent,[J]BusRes20xx:10.1016.

二探讨目的与意义探讨目的：网络营销伴随着互联网而来，自从互联网诞生起先，市场营销人员就同时在网络中绽开营销活动了。国内网络营销专家冯英健认为：网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。

网络营销与传统营销方式相比，具有极强的互动性，提高了企业营销策略的针对性;有利于降低成本费用，有一项探讨认为，利用因特网发布广告的平均费用仅为传统媒体的3%;网络营销全天候、无地域限制的特点能够帮助企业增加销售、提高市场占有率;网络营销能够更有效的针对客户的需求为客户供应周到的服务。

桂林特产生产企业数量众多、雇佣人数浩大。特产经济始终在桂林经济占有举足轻重的地位。但是，土特产的传统销售方式主要是通过旅游者在当地购买，销售数量较少、影响有限。互联网的出现使得产品的营销突破了时间和地区的限制，为特产销售开拓了一条新的营销渠道。

印象漓水人家是以淘宝为网络营销平台构建的专营桂林特产的网上商店，是目前淘宝网上经营桂林特产信誉，保藏人数ZUI多的网店。本文以印象漓水人家为载体，结合本人在印象漓水人家为期半年的网店管理、销售和服务的实践阅历，系统分析与探讨了桂林特产的网络营销，将实践阅历升华到一个理论的高度，使之系统化、科学化和理性化，旨在为今后桂林特产的网络营销供应参考与借鉴价值。

探讨意义：网上开店以其低成本、低启动资金、快捷的交易方式得到很多创业者的青睐，很多人在网上开店，通过网上销售商品赚取利润，越来越多的企业和个人都打算加入到网上开店的队伍中来。本文是针对桂林特产的网络营销进行探讨，为今后桂林特产的网络营销探讨供应了重要的参考价值和借鉴意义。对原委如何通过C2C电子商务平台进行网络营销，本文具有很好的参考价值和借鉴意义。探讨的主要内容、重点：第一章利用SWOT探讨法对网店的营销环境进行了分析，并利用视察法和阅历总结法对桂林特产网络营销的必要性和可行性进行了分析。

其次章主要利用了市场营销的有关理论并结合数据对特产网络营销进行了市场细分和目标市场定位。

第三章利用了消费者心理学分析了网店氛围会对影响顾客购买，提出了符合桂林特产营销的网店氛围营造方案。

第四章利用了4C营销理论来指导桂林特产从顾客需求、成本、便利、沟通这四个方面来进行网络营销策略的制定。网店的推广策略时，采纳了统计学的方法，通过对印象漓水人家网店历史访客来源(包括淘宝站内、淘宝推广、干脆访问、各大搜寻引擎和其他方式)构成数据进行了统计及整理，从而明确了网店推广策略的重点。

第五章基于客户关系管理的理论制定的网店的客户服务策略，旨在吸引新客户，维系老客户。

本文探讨的重点是第四章和第五章：即网店网络营销策略和客户服务策略的探讨。

实证探讨法。通过和淘宝网店卖家沟通，亲自体验和了解网上开店的相关事项，并借鉴他人胜利的阅历。同时通过开通自己的淘宝网店进行实际操作，从而对网络营销的方法和理论驾驭的更加透彻。

SWOT探讨法。通过SWOT法探讨网店的营销环境，明确其优势、劣势、机会和威逼。

视察法和阅历总结法。通过这些方法对桂林特产网络营销的必要性和可行性进行了探讨。

六毕业设计(论文)可能存在的问题及解决方法在本课题的探讨过程中，遇到的问题有以下几点：

在进行营销定位和市场细分的过程中，无法轻易的了解全部人对桂林特产的爱好状况。所以很难对其进行一个精确的市场细分。

课题探讨内容针对性强，实践性高，对数据统计也有肯定的要求。

由于学问水平的有限性，无法对网上消费者的行为影响因素进行全面的了解。

针对以上问题，用以下方法一一进行解决：

采纳投石问路的方法进行实践，通过和网上消费者进行沟通，亲自体验和了解他们的购物偏好。

通过网店的实践阅历，进行总结探讨，并学习Excel对数据进行统计。

同意按此开题报告进行毕业论文写作。

指导老师(签字)：

XX年4月28日

九开题小组看法探讨问题详细明确、理论支撑合理、题目联系实际、内容充溢完整、安排进程可行。

同意按此开题报告进行毕业论文写作。

开题小组组长(签字)：

XX年4月28日

十学院(系、部)看法同意指导老师和开题小组组长的看法。

严格根据开题报告的探讨内容和安排支配完成毕业论文。

主管院长(系、部主任)签字：

XX年4月29日

高血压是中老年常见病、多发病。据世界卫生组织报道，我国60岁以上老年人高血压病患病率高达39.7%，若不刚好治疗常导致中风、冠心病、心肌梗死及心力衰竭，并可并发和促进脑、肾等靶器官的损害，甚至致残或猝死。随着社会的不断发展，人们对当今发病率较高的老年人高血压病的康复诊疗及护理也提出了更高的要求。笔者分析了临床护理老年高血压患者较合理的护理方法，现报告如下。

心理护理、树立良好的医德医风

创建良好环境，增加患者对生活的酷爱和与疾病作斗争的信念，使患者早日复原。发病诱因：过饱饮食、便秘、精神惊慌、心情激烈、大喜大悲、焦虑、愁闷、偏执、孤独、心情消沉等，会使体内儿茶酚胺释放增多，血压上升，心率增快，使病情加重。患者要保持心情平衡，有针对性地对患者存在的各种思想顾虑进行心理疏导，建立起良好的护患关系，提高信任度，消退其苦恼、多疑等心情，对高血压的治疗及并发症的出现、进展都有主动的作用。向患者及家属说明精神因素与疾病形成的关系，教会患者驾驭肯定的心理应急方式，学会自我心理疏导调整，提高心理承受实力，保持良好的心理状态。如血压限制不志向，甚至有并发症或其他疾病，患者常为此感到悲观悲观、恐惊。护理员应以诚相待，需耐性深化地了解患者内心世界，理解患者的苦痛，并赐予其关怀、激励等情感救济，以消退其较脆弱的情感状态，让其保持平和乐观的健康心理，要消退其信念的不足，能让其主动的协作治疗，提高自控实力以利于ZUI终战胜疾病。

健康学问指导

加强健康教化，包括高血压病的危急因素、并发症的处理、服药的留意事项及不良反应。进行特性化健康学问教化，并且对患者家属进行示范、指导，针对其文化背景、风俗习惯等向患者及家属介绍防治高血压病的基本学问，帮助他们建立起高血压病的相关学问体系，使患者及家属充分相识到不良生活习惯的危害性，主动地建立起科学的生活习惯。激励和指导患者及家属主动参加学习并驾驭自我保健、自我护理和自我管理的技巧，做到自我限制血压、定期检查心、脑、肾等脏器功能及眼底状况等。依据病情坚持长期合理用药，以削减和延缓并发症的发生、发展，提高患者维护自身健康的实力，促进其改善和提高生活质量。

合理饮食、保持大便通畅、预防便秘

合理膳食是高血压病治疗的基础，对限制病情、预防其并发症的发生、发展意义重大。饮食原则上应以清淡、易消化、低热量、低脂肪、低胆固醇、少食多餐饮食为宜，高维生素为主。食物应多样化，以谷类为主，常吃粗粮、淡水鱼、豆制品、禽类、瘦肉、低脂乳，如：多食粗纤维多的芹菜、大白菜、西红柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、苹果、大米等有保健作用的簇新蔬菜、水果食品，适当增加海产品及含钙高的食物。忌暴饮暴食，适量饮水，戒烟、限酒，保持大便通畅。

运动作息护理

主动适当参与有氧运动，结合血压的改变及自觉症状，选合适的运动方式及运动强度，要量力而行。运动方式可以采纳比如步行、慢跑、打太极拳、放松疗法等，可以促进血液循环，增加机体的抗病实力。依据患者的自身状况、在运动中和运动后的感觉，应实行适度的运动量，比如：肥胖者可适当加大运动的强度。避开猛烈的运动后，引起交感神经异样兴奋，致使血压剧增而发生心脑血管意外。熬炼过程中，除了自身加强平安意识外，同人结伴，防止碰伤、跌倒等事故。早晨交感神经处于兴奋时期，血压易于波动，因此患者起床时应缓慢，先醒悟会儿，然后再逐步起床，以防止脑供血隧然下降致晕倒而摔伤。首先可以让患者干适度的家务活，激励其参社会活动，如依据其情趣培育个人爱好，如书法、种花、养鸟等;指导其制定个体化作息时辰表，睡眠时间要足，以保持运动与休息平衡。

药物护理

用药原则是：限制剂量，缓慢降压、坚持长期用药，即由小剂量起先，渐渐增量。由于老年人多合并有心、脑、肾等器官动脉硬化性疾病，机体整体的循环调整机能差，加之机体的总体液量削减，治疗时易出现降压过度，要平衡机体内环境。为此，老年高血压患者，药物剂量应从青壮年用量的1/3～1/2起先，通过视察其反应渐渐加量，2～3个月后收到满足效果即可。依据老年高血压患者血压昼夜节律呈双峰、双谷的动态改变，其用药时间在6：00、14：0022：00;同时，考虑不同降压药物的作用机理。另外，应让患者及家属知晓所服药物的留意事项、不良作用，以便实行相应的预防措施。另外，激励患者发挥自身潜能，在程度上削减躯体苦痛和心理压力，促进其身心的健康。即使血压降至正常范围，也不能擅自停药，应刚好的与医生取得联系，让其给调整用药及剂量，以防止停药后血压隧然上升，致使病情反复。假如血压突然改变很大，很简单导致心、脑、肾等的靶器官损伤。应指导患者遵医嘱用药。

探讨

高血压分为原发性和继发性。WTO老年高血压标准：年龄60岁以上人群，在休息状态下收缩压≥14mmHg(1mmHg=0.133kPa)和(或)舒张压≥9mmHg.老年高血压患者是常见的代谢失常动脉粥样硬化性心脑血管疾病的重要危急因素，主动防治高血压是防治心脑血管疾病的重要环节，应对患者实施有效的护理指导，尽量避开高血压诱发因素，协作临床治疗来更好地稳定血压，防治恶化，ZUI终达到健康护理的目的。

高血压病是一种全球性的慢性疾病，老年高血压患者的康复护理是一项长期的工作。它要求护理工作人员不仅要有相关理论学问和相应的临床阅历，还要充当起教化者的角色，加强护患之间的沟通，进行健康教化，以促进老年高血压患者早日康复。另外，要在合理服药的同时，也要主动治疗原发病，留意以遗传倾向;另外，指导患者做好日常保健，以达到的疗效。医学的发展已证明白高血压病除了生物学的遗传因素外，与心理-社会因素有着亲密联系。随着人们生活水平的提高，老年高血压病的发病率日渐增多，我国将进入老年化社会。因此，护理工作要从患者的生理、社会与心理等多方面进行护理医学|教化网整理，提高患者的自我保健意识，提倡科学健康的生活方式和饮食习惯，改进膳食结构，防止肥胖，提倡戒酒、戒烟、并从儿童时期起先预防高血压。限制高血压，应当进行观念更新和战略转变，树立以预防为主，加强心理护理的观念，把工作重心前移，从以医疗为重点转向以预防保健、加强心理护理为重点，普遍提高人群的健康学问和保健意识，ZUI终达到身心健康的目的。

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[2]夏泉源。内科护理学[M]。北京：人民卫生出版社，20xx：101-102.

[3]蔡雄鑫。护理心理学[M]。南京：南京高校出版社，1998：251-264.

护理毕业论文开题报告

科研课题开题报告是课题探讨活动的一项重要内容，是对科研选题与如何实施的论述性报告。目的是请专家帮助推断所选的探讨问题是否有探讨价值，探讨方法是否可行，科研设计是否科学合理，推断课题探讨实施的前瞻性安排和依据，并监督和保证课题探讨质量。科研课题开题报告应注意如下问题，以驾驭其技巧，使护理科研活动顺当开展。

恰当选择科研课题

科研课题一般包括自选课题、指令性课题、指导性课题、托付课题四大类，无论哪一类课题，在选题上都要满意以下原则：

①开拓性：前人没有特地探讨过或虽已探讨，但尚无志向结果，需进一步探讨和探讨。或护理学术界有分歧，有必要深化探讨探讨的问题。

②先进性：在护理学术界要有新的见解。

③成果的实效性：所选课题要有须要背景、实际效益或学术价值，要针对实际和护理发展的须要。

④成果的可能性：课题内容的难易程度和工作量要适当，如人力资源、社会关系，尤其试验性课题须要的设备条件、技术力气、探讨对象来源，特殊要考虑在肯定时间和经费内获得成果的可能性[1]。

⑤要在护理学科范围内选题。

拟定课题名称要精确、规范，字斟句酌。要把课题探讨的问题、对象交代清晰，必要时可以把探讨方法写出来;所用的词语、句型要科学、规范，似是而非的词语、口号式或结论式的句型不能用。课题名称必需体现出探讨的深度和广度，反映出探讨的性质，试验性探讨要反映其基本要求，如处理因素和受试对象等。

探讨方案：

①探讨目标：需明确，重点突出，解除探讨过程中各种因素的干扰，以保证探讨方向的精确，但不宜设定过高使探讨过程失去重心，难以攀登。探讨目标与其理解为衡量指标，不如理解为努力方向、问题的解决程度。

②探讨内容：是科研课题的核心，既定合适的探讨内容对探讨质量起着干脆作用，要依据探讨目标确定详细的探讨内容，要体现以论文问题为中心，详细而翔实，避开笼统、模糊，使探讨进展陷于被动。

③拟解决的主要问题：是论文的主攻方向。一个课题只有一个中心，一个重点，只有集中一个主题，才能探讨深刻，开题报告中要清楚体现这一点。假如一个课题要解决两个或两个以上主要问题，就可能导致主攻方向不明确，在探讨论述过程中出现观点冲突，或逻辑混乱，或主次不分而发生种种困难。探讨课题所要解决的关键问题要用明确、详细的文字，力求一两句话写出来。

④拟实行的探讨方法、技术路途、试验方法：是达到目标、实现创新的途径，是解决问题的客观可能性与主观能动性的汇合，在开题报告中应是论述的重点，因其是评审专家推断课题探讨前景的依据，也是专家对科研课题探讨方法赐予切实指导和建议的途径。确定探讨方法时要阐述清晰“做些什么”和“怎么做”，对探讨对象也应说明所选人群的来源、标准及基本状况。探讨中的资料采集及结果推断、探讨过程，处置方法及关键步骤等均应说明其理论依据。

开题报告的主要内容需深化

立论依据：课题的探讨现状是其创新性和科学性的依据[2]，只有广泛查阅文献，深化理解其内容，才能充分了解所要探讨问题的新进展和探讨现状，进而解析出课题的科学依据和提出创新性思维。查阅文献时要留意以下几点：

①重视文献资料的积累，尤其是文献中的重要论点、中心思想和科学思维方法;

②阅读原始文献，正确相识图书、教材、期刊与网上资料的不同点;

③瞄准主流，查阅护理学领域中的核心期刊、经典著作、专职部门的探讨报告、护理专家的观点和评述，选取与课题较亲密的内容;

④查阅书籍时，宜先看序言、书目，再确定阅读或精读范围，要先看论文摘要，再筛选和精读有价值的文章;

⑤复习文献要贯穿整个课题探讨过程，不断吸取新进展、新学问，刚好补充、完善和更新课题内容。经过对现状的探讨和提取，选题的意义和目的便呼之而出。开题报告的选题意义与目的事实上就是一篇有关本课题在国内外探讨的动态而短小的评述，其中要回答为什么要探讨，探讨的价值及须要背景。一般先谈现实须要，再谈专业理论及学术价值，要求详细、客观，具有针对性，注意资料分析基础，注意时代、地区或单位发展的须要，切忌空洞无物的口号。

总之，护理科研课题的立项探讨是解决临床护理问题的基础，开题报告是保证和提高护理科研课题探讨质量的重要环节，对课题探讨起到定位作用，对护理人员科研实力的培育更具有现实意义。

参考文献

1张红.撰写探讨生开题报告的技巧与方法[J].浙江中医学院学报，20xx，28(5)：78-79.

2陈振发，邱明义，马骏.如何撰写探讨生开题报告[J].湖北中医学院学报，20xx，7(1)：78-79.

2023年工作状态不佳提出的辞职报告怎么写

敬重的领导：

您好!

虽然我在公司的时间不是很长，但是在递交这份辞职报告时，我的心情非常沉重。现在公司的发展须要大家全力以赴，由于我状态不佳，个人的一些事情已经影响到了我的工作，感觉目前自已无法为公司做出相应的贡献，自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为，因此恳求允许离开，望领导能批准我的辞职。

我希望公司领导在百忙之中抽出时间商议一下工作交接问题。本人在20xx年5月19日离职，希望能得到公司领导的准许!

感谢诸位在我在公司期间