多媒体技术：浅谈高校教师如何制作计算机多媒

多媒体课件制作论文多媒体课件教学论文多媒体课件设计论文多媒体技术论文浅谈高校教师如何制作计算机多媒体课件摘要：顾名思义，多媒体演示课件可以理解为利用图、文、声、像等各种多媒体素材，组成一个可以替代传统的教学板书，并能配合老师讲解、进行课堂内容演示的多媒体程序。下面结合工作实际，浅谈一下高校教师如何制作多媒体课件。关键词：多媒体课件；平台选择；设计；注意事项随着教育体制的改革和信息时代的到来，可能越来越多的同学已经不再适应看着教师的板书、记着笔记的学习方式，教师也开始不习惯将自已的备课笔记一遍又一遍地写在黑板上。这时，多媒体演示课件应运而生。顾名思义，多媒体演示课件可以理解为利用图、文、声、像等各种多媒体素材，组成一个可以替代传统的教学板书，并能配合老师讲解、进行课堂内容演示的多媒体程序。下面结合工作实际，浅谈一下高校教师如何制作多媒体课件。1多媒体课件开发平台的选择现代教育技术呼唤高素质的教师，有了计算机不是不要教师，而是对教师的要求更高，教师才是实施计算机辅助教学的关键。合理地选择多媒体课件开发平台应遵循以下原则：1．1功能强大。多媒体开发工具应具有所见即所得、媒体集成度高、各种特殊效果丰富且容易实现的特点。1．2容易上手。多媒体软件的操作应简单易用，必须使一个完全不懂程序设计甚至完全不懂计算机操作的教师在很短的时间内掌握使用方法。1．3兼容性强。课堂教学中要用到的素材千变万化，开发平台必须要兼容绝大多数的媒体格式，支持各种输入设备，能够采用或提供各种素材。目前，教师使用最广泛的多媒体开发平台是Macromedia公司的Authorware。Authorware的强大的、基于图标的开发环境使得无论是专业的多媒体程序员还是一般的计算机用户都能开发出生动漂亮的多媒体作品来。由于具有强大的功能，所以，Authorware多媒体开发工具已被广泛地应用于教学和商业领域，如多媒体CAI课件的开发、新产品的介绍等等方面。不过，要熟练使用Authorware，必须要掌握计算机的基本操作。对于非计算机专业的教师来说，应该选择Office2000套件中的PowerPoint。PowerPoint的操作极其简便，配套模板、素材丰富的"电子幻灯片"制作是PowerPoint的最大特色。系统提供的模板和各种体贴的提示使你在几分钟之内就能开发出一个生动美观的多媒体课件。当然，现在多媒体开发工具有许多，对于普通的学科教师因计算机水平有限，一般采用PowerPoint等开发平台；而计算机教师就应该掌握一些功能较强的开发工具，像AUTHORWARE，FLASH等软件，帮助学科教师制作较复杂的跳转和一些特殊动画效果。使课件变得更加生动。2多媒体课件的设计在动手制作多媒体课件前，对课件的设计非常重要。只有设计好课件，才能制作出优秀的课件。那么，课件的设计应该从哪些方面入手呢？2．1从课件的可教性入手。制作多媒体课件的目的是优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，既要有利于教师的教，又要有利于学生的学。所以，首先要考虑的是这堂课是否有使用课件的必要。要做到这一点，必须熟悉教学内容，了解学生心理。如果传统的教学方式就能达到良好的教学效果，就没有必要花费大量的精力去制作课件。因而，在确定制作课件的内容时，要注意选取那些没有演示实验或不容易做演示实验的教学内容。例如，比较抽象的概念或者是定义等知识，掌握它们具有一定的困难。若用计算机的动画来演示，不仅能把高度抽象的知识直观显示出来，而且能激发学生的学习积极性，促使学生理解、掌握它们的本质属性。2．2从课件的科学性入手。课件在选题时必须符合现行教学大纲和教材，以学生为教学活动的主体。要在基于现行教材、准确反映教材内容的基础上，扩大其知识面，将最新的知识在课件中反映出来，并传递给学生。使课件既高于教材，又不脱离教材，并且能深入浅出。您2．判3从悉课件间的创妇意设舟计入肌手。卸一个京优秀桑的多思媒体贯教学哲课件驾应该适是不辈仅能局够全拣面表挪达教模学内抖容，旗而且需应该互是对缎原有贝教材赔内容恭的再艘创造盟，不像仅能烤使学此生对股所学问内容寻留下患深刻章印象粘，而敬且更扯能激饼发学桑生的挑创新泊思维西。这稻就要纳求制堂作课盟件时薄，首另先要轻根据扇所选妙课题滩认真虾分析奏教学马目标慢，教撒学内贫容和大知识可点，托学习鼠者特素点等染，选率择最尽佳教袜学实条施方炉法和暮手段晋。其首次，愧教师放要真鸦正摆雷脱教默材的悼传统德模式潮，选撕择最久佳的染教学啄方案蜡，精裳心地周设计佩多媒勺体画早面，梦巧妙量地安仍排展将示时谢间，跨并通三过造歉情设队境、祥设置裙悬念歌等手句法，工将所例要讲芳述的腔内容碌形象稍具体匹、生兄动活唐泼地衣表现分出来索，使膛学生绵能置素身于尝情景践交融楚的课胖堂教许学氛信围之歌中，霉从而逮激发宰学生希丰富床的想煌象力允和创鱼新思吐维，已调动浊学生镜的学君习积条极性享及对偷本课别程教愁学内戏容的羞浓厚秤兴趣惜。兵2．敲4从涉课件瑞的页咐面设绞计入掩手。龙一个棍好的戒课件社应该搏使学箭习者苹感觉井新颖洪、印舟象深友刻、慌生动煌有趣茧、简盲单好秧用，只这主们要是达靠课架件的虫页面枕设计凯来实捕现的产。良懂好的纳页面泻设计衰对激话发学缎生使驶用课殃件的珍积极总性有赢着十是分重穷要的赏作用约。课备件设纵计者兵在进尼行页黑面设猛计时主，对荷页面课上出盏现的可文本盛、图悲形、匹图像幼、动哭画以搂及声堵音应栗作出益既符会合教斜材要苗求，雁又突亩出多湿媒体捞特征霸的布比局。正为此决，下竹面几辈方面貌是进校行页身面设蜜计时成应着员重考揭虑的债：第胃一，百为了毅突出形重点共，便役于发冈挥人春机交骄互的计作用消，把按教学桃内容存放在膨屏幕都最显奸著的吵位置火，而俘把操敏作信尺息放喂在屏洽幕的库最下蛮一行引。第未二，姥为了仿突出善重点直，屏见幕上杜内容局不应虚太多殿，应繁设置送一个催“去继续符”付按钮碌和笼“绍返回倾”霞按钮涛，便集于学汉习者颜自己框控制锄进度嫂。第董三，渡为使愚课件孙在整消体上朱保持汇风格网的统烟一，蜘整个乖课件锤通常欢采用寺一个脆背景狗，只陈是在坝某些准特殊忍部分班采用渡不同脊的背泊景。昨背景蚂颜色坛搭配合应使啦学生等看屏宿幕感虚觉自酷然为贯宜，录学生茂的注译意力穷能放断在屏差幕教佩学内忘容上锹而不须是分圾散注碧意力外去看收屏幕奥各种差花样歌。障2．止5从贼课件西的易些用性希入手打。一西堂课眉的时卧间只旺有4松5分支钟，侦不能僚使教自师和盛学生疏把宝山贵的住时间筐浪费轿在课轿件的啄调试胀和控畏制上沉。因澡此，袋课件玉要提阔供一渔目了浊然的衰教学膛目标坦、教鼓学步圾骤及亿操作敲方法芦，还三要在规能够驻脱离抢本机死的其区它计径算机搂环境倦中运诸行。踩具体创要注滥意以悄下几睬个方肾面：要1）乱课件鸣安装防方便补，可西以自碌由拷握贝到埋硬盘冒上运为行。密课件雪启动棕要快贩，不赔能让刘师生仿焦急削等待鸦。课播件要会尽可竞能占滋据小钥的容状量，编一定裹要改哭变认拢为课巾件越勒大越偶好的马错误效观念钩，随等着网司络的饰日益尝发展棵，课舍件最肺好还落要能赖在网碌络上丹运行削。2致）友结好的钩操作嫁界面斩。在原课件使的操包作界淹面上负有含纳义明据确的恩按钮酒和图竹标，蝴要支告持鼠酿标操健作，惨避免秀复杂稿的键岭盘操被作，本设置街好各队部分抽内容谷之间肢的转久移，喊可以艘方便茫地向档前、蛋向后饮和跳佣跃,铅使操刺作更揪加简煎便。荐3）冲课件葬运行厘要稳宋定。裙如果辅教师涂执行行了误暗操作扇，可己以很蜘容易交地退拔出，琴或重兆新启踩动，腐尽量光要避躁免死访机现叔象，四提高岂课件廉运行复的稳搞定性秤。4详）及掌时的泛交互越应答产。不至能把掩课件组变成来电影惹，一镰放到砌底，近同时莫也要鸣注意稠不要对将课轰件设归置成称定时傻播放捷。要炒注重脂学生恒的学占，让唇学生鹊的学远有一堂个循扔序渐滋进的血过程酿，给液学生束留有屋思考西的余肠地。块2．趟6从香课件周的艺认术性陷入手泪。如浴果一贴个课耕件的况演示巾不仅肢能取骨得良受好的混教学三效果不，而祖且使喷人赏块心悦驻目，他让人从获得址美的佣享受缩，说个明具业有较诱高的衔艺术佩性，使这样酸的课州件可说以说端是好球的内集容与竞美的捷形式霜的完诵美结铃合。夸当然纯，要利做到驾这一垃点是拾很不雨容易丙的。废不仅少教师亩的美注术基科础要姐扎实甘，还歇要有表一定仗的审唐美情日趣。危所以怕这一责方面站的要蔑求也跃不宜守过高卖。其处主要骡表现普有：鬼1）裤界面根色彩显柔和闲，搭夺配合伶理，冬画面袋要符恶合学韵生的殖视觉据心理绘。2市）为利使对扩象更夫加逼榴真，样可以狱采用钢3D忽效果尽。3缺）动础画要狗流畅黄，无刷停顿华、跳赚跃的颜感觉汤，但假运动愉的对独象不惧要超除过两们个。辈4）滩配音晌要恰朴当，孤且音垂色优元美。责3多知媒体最课件轮制作夫的注宴意事典项犯多媒购体课洞件制戚作的血样式字可以继多种雅多样句、丰简富多骑彩，发但应将防止代出现令以下蹲情况炭：显3.奴1界捉面过惨于花数哨，福内容和华而浓不实岔。多裂媒体扯课件银需要骡借助痒一定字的艺锹术形初式，猴但不姜能单棋纯地际为艺崖术而役艺术恐，只亲有充触实的佳内容仓与完忙美的境外在狗形式工的有扔机结欣合，纪才能绣真正阁达到页传授感知识违、调曲动学除生积鲁极性级、改肠善教蚊学环居境的劝目的优。授3.童2呆教板单矩调、辰索然年无味大。多揭媒体耀教学残就是验以文涛字为部基础蚊，配硬合图具像、驼声音是、动钢画等晒手段愉，从仁多方授面刺凯激学听生的召感官漫，引菠起学甲生的烂兴趣黄。从尼而提碧高教茫学