预防拐骗教案

第页共页预防拐骗教案预防拐骗教案预防拐骗教案1教学目的：1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。2、通过本次班会活动，使同学们理解一些根本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我挽救方法。教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：1、让同学们搜集有关被拐骗方面的新闻。2、理解一些根本的防拐骗防诱拐知识。３、理解一些被拐骗后的自我挽救方法。教学过程：〔一〕导入１、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。２、呈现主题。〔二〕被拐骗被诱拐的事例１〕柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丧失孩子的家长，几位家长开场结合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丧失的孩子，却挽救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被挽救出来的。２〕今年3月的一天，18岁的北京女孩王静〔化名〕在太原被您骗了财物。怕被父母骂，她想打工挣回家路费。这个时候，她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳妇。从此，王静开场了她噩梦般的135天。近日，记者从北京警方得悉，9月19日，王静被北京警方挽救。她平安了，但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了很多变化。她希望她的经历可以警醒那些上网聊天的女孩，不要轻信您。预防拐骗教案2设计意图：如今社会上的拐骗儿童、拐卖幼儿的案件日益增多，在新闻、论坛上经常可以看到一些寻人启事，多数是寻找儿童、老人和有智障的人，但也有个别是大学生。与家人走失对每个家庭来而言，是谁也不愿意发生的事情，但往往瞬间的忽略和自身防范意识的缺乏就会导致走失现象的发生。因此，从小树立初步的防范意识，培养幼儿解决问题的才能，学会一些求救的方法是本活动的主要目的。活动目的：1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿考虑问题、解决问题的才能及快速应答才能。3、引导幼儿理解一些自我保护的常识，知道和家人走失时应怎么求救。活动准备：1、平安教育小故事的课件；2、奖品：红苹果标签活动过程：一、谈话引入：你知道吗，我们生活中有很多的'危险的，瞧，火帽子就遇到了，我们来看看吧。二、观看故事《妈妈不见了》，并讨论：1、火帽子是怎么走丢的哪？2、妈妈不见了，火帽子怎么了？要是我们不见妈妈了，你会怎么样的？3、要是你，看见小朋友在哭，你会怎么做？4、你和妈妈外出时，应该怎么做？你会怎么做？老师小结：妈妈和你坐车上幼儿园时，你要紧紧拉住妈妈的手，不能像火帽子一样东张西望的，松开妈妈的手，跑来跑去的，这样很容易和妈妈走失的。上公交车时，也不能急着自己上车，要和你妈妈一起上车。上车后，要注意平安，不能在车上跑动，以免摔伤。三、开展“有奖竟猜”游戏，老师提问问题，幼儿迅速且较完好的说出想法，答对的一方可奖一个红苹果标签。〔1〕在超市里，不小心和家人走失了，你该怎么办？请谁来帮助？〔2〕在街上和家人走失了，你该怎么办？假如有人用好吃的、好玩的哄你跟他走，你该怎么办？假如有坏人强迫带你走，你该怎么办？〔3〕在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？四、老师小结，活动完毕。假如小朋友和家人一起上街时、逛超市时不小心走失了，一定要像聪明的一休一样，沉着冷静，开动脑筋想出各种方法〔如：在超市里：请超市的效劳员、站在原地不动；在街上：请警察、大人帮助〕我们小朋友们平时要准确地记下自己家庭所在的地址、家里及父母的号码及工作单位，尤其要记住爸妈的手机号，以便走失时及时和他们联络。活动分析^p：活动第一局部：播放课件《妈妈不见了》，通过生动的画面将幼儿带入到“火帽子上幼儿园”的情景中去。幼儿们认真的欣赏故事，随着情节的变化，幼儿们的表情也随之波动。如：火帽子与妈妈走失，大声哭喊时，幼儿们也显得非常的紧张。这时，我引导幼儿找出问题的所在，提问：“为什么火帽子和妈妈会走失呀？”，“妈妈走失应该怎么办哪？”让幼儿想想问题如何去解决它，接着再提出“你看到小朋友在哭，你会怎么做？”让幼儿懂得去帮助别人。最后，我总结了故事中的要点，使幼儿对故事有深入的领悟，知道上街时要手拉着大人，上公交车要和大人一起上等，懂得只有和家人在一起才是平安的。活动第二局部：以开展“有奖竟猜”游戏的形式，激起幼儿的兴趣。老师有针对性的进展平安教育，如：〔1〕在超市里，不小心和家人走失了，你该怎么办？请谁来帮助？〔2〕在街上和家人走失了，你该怎么办？假如有人用好吃的、好玩的哄你跟他走，你该怎么办？假如有坏人强迫带你走，你该怎么办？等。通过一系列的问题，幼儿提升了生活经历，加强了平安防范意识，懂得遇到问题不能哭，要学会找大人帮助、找警察帮助、还要知道记住爸爸妈妈的手机和家庭地址等，还有只有冷静才会想到好方法。预防拐骗教案3活动时间：活动地点：本班教室活动对象：本班幼儿活动目的：为了进一步增强家长和老师的平安教育才能进步幼儿的平安防范意识和自我保护才能，防止拐骗幼儿和伤害幼儿人身平安的事故发生。活动安排：一、师幼共读儿童绘本《我不跟你走》。理解故事内容，知道站在原地等，不跟生疏人走。二、播放有关防拐骗视频。三、向幼儿讲解应对拐骗的方法。1、掌握动向。告诉孩子，外出一定要跟家长“请假”。2、教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及号码，并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”。3、防生疏人。告诉孩子，不要听信生疏人的话，不要请生疏人带路，不能搭乘生疏人的车出去，更不可食用生疏人给的饮料、糖果和其他小食品。告诉孩子，只有医生、护士、父母才能接触他〔她〕的身体，假如不认识的人这样做，孩子应尽快躲开。要鼓励孩子说他遇到的任何事情，要耐心地听孩子向你诉说他〔她〕的遭遇。4、约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟老师熟悉情况，把接送人的