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2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第1页。2023年重庆市高三模拟2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第1页。生物学一、单项选择题1.图是肾小管上皮细胞运输几种物质的示意图。下列叙述错误的是()A.CO2经自由扩散进入细胞B.H2O可经协助扩散进入细胞C.Na+可通过不同的载体蛋白进行跨膜运输D.细胞运输Na+时排出H+、HCO3-和K+【答案】D【解析】【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度,不需载体和能量,常见的有CO2、O2、甘油、苯、酒精等;协助扩散的方向是从高浓度向低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖;主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要载体和能量,常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+等。【详解】A、CO2作为气体分子,其进出细胞的方式是自由扩散,A正确;B、H2O可经协助扩散进入细胞,因为肾小管上皮细胞膜上有水通道蛋白,B正确;C、结合图示可以看出,钠离子进出细胞的过程中需要的载体蛋白不同,C正确;D、结合图示可以看出,细胞运输Na+时排出H+、HCO3-,但K+是进入细胞,D错误。故选D。2.跳绳是中学体测的一个项目,跳绳时会出现呼吸加快、大量出汗等生理活动变化。下列叙述错误的是()A.机体消耗能量增加,血糖含量仍可维持相对稳定B.呼吸加快有利于维持体内O2、CO2和H+含量的相对稳定C.大量出汗带走血浆中Na+,血浆渗透压显著降低D.机体消耗O2产生CO2的过程不在内环境中进行2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第2页。【答案】C2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第2页。【解析】【分析】血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【详解】A、运动过程中,机体消耗能量增加,由于血糖调节过能正常进行,因此体内的血糖含量仍可维持相对稳定,A正确;B、运动过程中,消耗能量增多,机体通过有氧呼吸产生的二氧化碳增多,进而会刺激脑干中的呼吸中枢使呼吸运动加强、加快,进而有利于维持体内O2、CO2和H+含量的相对稳定,B正确;C、大量出汗带走水分的同时会带走血浆中的Na+,但不会引起血浆渗透压偏低,反而此时血浆渗透压会上升,进而使人产生渴觉,C错误;D、机体消耗O2产生CO2的过程发生在细胞的线粒体中,不在内环境中进行,D正确。故选C。3.一些恶性肿瘤患者经药物治疗后,体内仍有极少的肿瘤细胞存活下来。研究发现,这类肿瘤细胞在体内处于一种“休眠”状态,当其“复苏”后就会重新发展成肿瘤。破解肿瘤细胞休眠的机制,或许是阻止肿瘤复发的关键之处。对于以上现象,下列推测最不可能的是()A.“休眠”的肿瘤细胞,其细胞周期可能是停滞于分裂间期B.“休眠”的肿瘤细胞,其增殖和凋亡可能是在相对平衡的状态C.“休眠”和“复苏”的肿瘤细胞中基因表达产物必有差异D.肿瘤细胞从“休眠”到“复苏”是细胞分化的结果【答案】D【解析】【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞一次分裂完成始至下一次分裂完成止称为一个细胞周期,包含分裂间期和分裂期,分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂期主要完成遗传物质的均分。细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。【详解】A、“休眠”的肿瘤细胞,其细胞周期可能是停滞于分裂间期,使细胞分裂不再进行,A正确;B、增殖增加细胞的数量,“休眠”的肿瘤细胞维持相对平衡的状态可能是增殖和凋亡处于平衡状态,B正确;C、“休眠”和“复苏”的肿瘤细胞生理功能有所不同,则基因表达产物必有差异,C正确;2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第3页。D、肿瘤细胞从“休眠”到“复苏”并没有产生新的种类的细胞,不属于细胞分化,D错误。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第3页。故选D。4.人体细胞中不同生物膜化学成分的比例如表,下列叙述正确的是()生物膜类型成分(%)脂质蛋白质糖类神经髓鞘质膜79183人红细胞质膜43498高尔基体膜266410线粒体a膜4555极少b膜24760A.据表推测,神经髓鞘质膜的功能较复杂B.有氧呼吸大量产能的过程发生在线粒体b膜C.生物膜化学成分中比例最高的是脂质D.三种成分的基本组成单位均由自身细胞合成【答案】B【解析】【分析】分析表格:表格数据显示细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是都有磷脂和蛋白质。化学物质组成的主要区别是细胞膜除了有磷脂和蛋白质外,还有部分糖类;细胞器膜蛋白质含量较高,脂质含量较低。【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者,据表推测,神经髓鞘质膜的蛋白质含量最少,则功能较简单,A错误;B、线粒体b膜含有大量的蛋白质,可能是线粒体内膜,线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,此阶段产生大量的能量,则有氧呼吸大量产能的过程发生在线粒体b膜,B正确;C、组成不同生物膜的物质含量有差别,生物膜化学成分中比例最高的是不一定是脂质,如线粒体中比例最高的是蛋白质,C错误;D、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,其中必需氨基酸人体不能合成,D错误。故选B。5.为了研究某种药物对细胞A的细胞周期的影响,某小组用该药物处理细胞A后,测定了不同时期细胞的百分率,实验结果见下表,下列叙述错误的是()2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第4页。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第4页。G1SG2+M对照组73.58%13.63%12.79%实验组83.25%14.03%2.72%注:分裂间期包括G1、S和G2期,其顺序为G1—S—G2,其中S为DNA合成期;M为分裂期。A.该药物可抑制细胞A增殖B.处于间期的细胞比分裂期的细胞多C.检测核DNA含量,可确定细胞周期的G1、S、G2、M期D.用显微镜观察不同时期的细胞后,可计算分裂期细胞的比例【答案】C【解析】【分析】本实验的目的是研究某种药物对细胞A的细胞周期的影响,则该实验的自变量是是否使用药物A,因变量是A细胞细胞周期的变化。结合实验表格信息可知,A药物处理后处于分裂间期的细胞数目增多。【详解】A、结合表格信息可知,该药物处理后引起处于分裂间期的细胞A的比例增多,说明该药物可抑制细胞A增殖,A正确;B、根据表格信息可知,处于间期细胞所占的比例增多,因而能说明处于间期的细胞比分裂期的细胞多,B正确;C、检测核DNA含量,并不能确定细胞周期的G1、S、G2、M期,因为G2和M期的一些时期含有的DNA数目相同,C错误;D、用显微镜观察不同时期细胞后,可根据各个时期的细胞的数目推算出分裂期细胞的比例,D正确。故选C。6.高温热害会影响水稻产量,培育耐高温水稻具有重要意义。科学家为研究水稻中SL基因与耐热性的关系,对生长在28℃条件下的WT、sl和SL~OE水稻,45℃处理56h后,恢复到28℃条件生长10天,观察到水稻长势如题6图所示。下列叙述正确的是()2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第5页。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第5页。A.45℃处理后,WT中SL基因的表达量高于SL-OEB.将SL基因导入sl水稻中可提高其耐热性C.WT与sl杂交后代的耐热性将高于WTD.水稻SL基因的甲基化修饰会增强水稻耐热性【答案】B【解析】【分析】题图分析,在28℃条件下,WT、sl和SL~OE水稻长势没有差异,而45℃处理56h后,恢复到28℃条件生长10天,SL~OE水稻长势优于WT水稻,WT水稻长势优于sl水稻,据此答题。【详解】A、水稻中SL基因与耐热性有关,45℃处理后,WT水稻长势不如SL-OE,WT中SL基因的表达量低于SL-OE,A错误;B、由图可知,sl水稻耐热性差,将SL基因导入sl水稻中,会提高SL基因的表达进而提高其耐热性,B正确;C、sl的耐热性最差,WT与sl杂交后代的耐热性不会高于WT,C错误;D、甲基化修饰会抑制相关基因的表达,水稻SL基因的甲基化修饰会抑制SL基因的表达,进而降低水稻的耐热性,D错误。故选B。7.甲病和乙病均为单基因遗传病,其中一种为伴性遗传。有人统计了一个家系中这两种遗传病的发病情况并绘制了系谱,下列分析错误的是()2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第6页。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第6页。A.①携带了甲病的致病基因B.②没有携带乙病的致病基因C.③是甲病基因携带者的概率为2/3D.④是两种病基因携带者的概率为1/3【答案】D【解析】【分析】根据无中生有为隐性可判断,图示的甲病和乙病均为隐性遗传病,且第三代中患甲病的女儿,因此,可判断甲病为常染色体显性遗传病;由于题意中显示其中一种是伴性遗传病”因此可确定乙病为X染色体隐性遗传病。【详解】A、由于不患甲病的双亲生出了患甲病的女儿,因此可判断甲病为常染色体隐性遗传病,由于①个体表现正常,却生出了患甲病的儿子,因此可判断该个体携带了甲病的致病基因,A正确;B、由于甲病为常染色体隐性遗传病,且不患乙病的双亲生出了患乙病的孩子,又知其中一种为伴性遗传病,因此乙病为伴X隐性遗传病,由于②为正常男性,因此该个体没有携带乙病的致病基因,B正确;C、若甲病的致病基因用a表示,则③号个体的双亲的基因型均为Aa,而③号个体表现正常,因此其基因型可能为1/3AA或2/3Aa,可见③是甲病基因携带者的概率为2/3,C正确;D、由于④号个体表现正常,却生出了患有甲病的女儿,因此其关于甲病的基因型为Aa,同时该个体还生出了患有乙病的儿子,因此④号关于乙病的基因型为XBXb(设关于乙病的基因用B/b表示),即④号的基因型可表示为AaXBXb,即该个体一定是两种病基因携带者,概率为100%,D错误。故选D。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第7页。8.某只果蝇既有性染色体为XYY的体细胞,又有性染色体为XY的体细胞。关于该果蝇体细胞性染色体异常的形成原因,下列分析最合理的是()2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第7页。A.胚胎发育时,部分细胞Y染色体分离异常B.胚胎发育时,部分细胞X染色体分离异常C.父本精细胞形成过程中,Y染色体分离异常D.母本卵细胞形成过程中,X染色体分离异常【答案】C【解析】【分析】果蝇的性别决定方式为XY型,雌性个体的性染色体组成为XX型,雄性个体的性染色体组成为XY。【详解】A、胚胎发育时,进行的是有丝分裂,该异常个体细胞中不会发生Y染色体分离异常,A错误;B、胚胎发育时,进行的是有丝分裂,该异常个体细胞中不会发生X染色体分离异常,B错误;C、该异常个体的染色体组成是XYY,显然是由含有YY的异常精子和正常的卵细胞结合形成的,该异常精子的出现是由于父本精细胞形成过程中,Y染色体在减数第二次分裂后期分离异常导致的,C正确;D、该异常个体的染色体组成是XYY,显然是由含有YY的异常精子和正常的卵细胞结合形成的,即其母本卵细胞形成过程中,X染色体正常分离,D错误。故选C。9.神经-肌肉接头(一种突触结构)传递兴奋的过程如下:兴奋的神经元释放ACh,ACh与肌细胞膜的受体结合,使肌细胞兴奋。肉毒杆菌毒素抑制ACh的释放。据此分析,下列叙述正确的是()A.兴奋可以从肌细胞传递到神经元B.ACh与受体结合可引起肌肉收缩C.肉毒杆菌毒素作用于突触后膜D.肉毒杆菌毒素使肌细胞膜对Na+通透性增加【答案】B【解析】【分析】兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、神经-肌肉接头相当于突触结构,兴奋在突触间的传递是单向的,且肌肉细胞膜相当于突触结构的后膜,因此,兴奋不可以从肌细胞传递到神经元,A错误;B、ACh与受体结合引起肌细胞兴奋,表现为肌肉收缩,B正确;2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第8页。C、肉毒杆菌毒素抑制ACh的释放,而ACh作为神经递质是由突触前膜释放的,因此,肉毒杆菌毒素作用于突触前膜,C错误;2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第8页。D、肉毒杆菌毒素抑制ACh的释放,进而无法使ACh作用于突触后膜,即肌细胞膜,因而不能使肌细胞膜对Na+通透性增加,D错误。故B。10.人体甲状腺滤泡上皮细胞可从血液吸收碘,用于甲状腺激素(TH)的合成。胎儿发育至一定阶段后,其甲状腺才具备上述能力,在此之前胎儿生长发育所需的TH由母体提供。下列叙述错误的是()A.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘需要转运蛋白的协助B.TH可经血液从母体进入胎儿,与胎儿体内靶细胞的特异性受体结合C.胎儿生长发育旺盛,其体内的TH含量需维持在高浓度保持不变D.胎儿体内TH含量增加到一定程度时,可影响母体TH的合成和分泌【答案】C【解析】【分析】激素调节的特点有:(1)微量和高级;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞。但是调节的反应速度比较缓慢,神经调节的反应速度快。【详解】A、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘为主动运输,需要转运蛋白的参与,A正确;B、激素随体液运输,并与特定的靶器官、靶细胞上的受体结合,B正确;C、激素具有微量高效的特点,体内的TH含量并不高,C错误;D、甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节,胎儿体内TH含量增加到一定程度时,可影响母体TH的合成和分泌,从而维持TH的相对稳定,D正确。故选C。11.图是用小麦胚芽鞘伸长法测定生长素类物质浓度和作用的取材示意图。切段浸泡在不同浓度生长素溶液(用2%蔗糖磷酸缓冲液配制)中,24小时后测量切段长度。据此分析,下列叙述错误的是()A.应设置2%蔗糖磷酸缓冲液处理作为对照B.弃去胚芽鞘顶端是为了避免内源生长素的影响C.使胚芽鞘切段产生相同伸长效果的生长素浓度可能不同2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第9页。D.使切段伸长的最适浓度的生长素作用于幼苗有同样的效果2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第9页。【答案】D【解析】【分析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。【详解】A、为了排除生长素的配制缓冲液本身的影响,实验中应设置2%蔗糖磷酸缓冲液处理作为对照,A正确;B、为了避免内源生长素的影响,实验过程中应该用弃去胚芽鞘顶端的切段为实验材料,B正确;C、由于生长素的作用特点表现为两重性,因而会找到使胚芽鞘切段产生相同伸长效果的不同生长素浓度,C正确;D、由于不同器官对生长素的敏感程度不同,因此,使切段伸长的最适浓度的生长素作用于幼苗一般不会有同样的效果,D错误。故选D。12.如图所示,以多年生草本为优势种的某高草草原①,由于烧荒和放牧,逐渐演替成②,一段时间后,②中出现的一些鼠尾草灌木和蒿类释放出萜烯类化学物质,抑制一年生草本植物的生长,进而演替成③。下列叙述正确的是()A.从①到②,高草种群数量下降是由密度制约因素引起的B.③取代②是因为鼠尾草灌木和蒿类繁殖力较强C.经过较长时间发展,③就能演替到森林阶段D.人为干扰和生物因素均可改变群落演替的方向【答案】D【解析】【分析】1、影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第10页。度有密切关系的因素,如食物、流行性传染病等;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素,气候、季节、降水等的变化,影响程度与种群密度没有关系,属于非密度制约因素。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第10页。2、次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。【详解】A、从①到②,高草种群数量下降是由放荒、放牧引起的,放荒、放牧的影响程度与种群密度无关的因素,属于非密度制约因素,A错误;B、②中出现的一些鼠尾草灌木和蒿类释放出萜烯类化学物质,抑制一年生草本植物的生长,进而演替成③,并不是因为鼠尾草灌木和蒿类繁殖力较强,B错误;C、只有当环境条件适宜时,③才能通过长时间的发展演替到森林阶段,C错误;D、生物群落的演替是群落内部因素与外界环境因素综合作用的结果,人为干扰和生物因素均可改变群落演替的方向,D正确。故选D。13.兴趣小组利用洋葱根尖完成了实验①“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和实验②“低温诱导植物染色体数目的变化”,下列叙述错误的是()A.盐酸能破坏①和②中根尖分生组织细胞间的连接,使细胞分散开B.充分漂洗能提高染液对染色体的染色效果C.在观察②的结果时,可观察到有丝分裂部分时期的细胞D.在分裂旺盛期固定①的实验材料,能提高实验的成功率【答案】A【解析】【分析】在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,装片制作步骤为解离→漂洗→染色→制片;低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。【详解】A、解离液能破坏①和②中根尖分生组织细胞间的连接,使细胞分散开,A错误;B、充分漂洗的目的是洗去解离液,以能提高染液对染色体的染色效果,B正确;C、在观察②的结果时,由于低温能抑制纺锤体的形成,进而是细胞分裂停留在后期,因而可观察到有丝分裂部分时期的细胞,C正确;D、在分裂旺盛期固定①的实验材料,能增加观察到各个时期细胞的机会,进而提高实验的成功率,D正确。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第11页。故选A。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第11页。14.马铃薯发酵能获得具有抗氧化功能的产物,图是关于其发酵的流程设计图。下列选项错误的是()A.该实验探究不同的菌种接种顺序对物质转化的影响B.将马铃薯制备为适合发酵的培养基是预处理的目的C.要保证实验的可比性,发酵流程中①为18h,②为24hD.若反应条件③和④完全相同,流程1和流程2的产物相同【答案】D【解析】【分析】发酵工程一般包括菌种的选育,扩大培养,培养基的配置、灭菌,接种,发酵,产品的分离、提纯等方面。【详解】A、由图可知,流程1先加入酵母菌再加入植物乳杆菌,流程2先加入植物乳杆菌再加入酵母菌,故该实验探究不同的菌种接种顺序对物质转化的影响,A正确;B、预处理能够检验试验设计的科学性和可行性,削减盲目性和人力、物力、财力的铺张,因此将马铃薯制备为适合发酵的培养基是预处理的目的,B正确;C、该实验探究不同的菌种接种顺序对物质转化的影响,不同的菌种接种顺序为自变量,时间因素为无关变量,因此酵母菌的发酵时间①为18h,②植物乳杆菌的发酵时间为24h,C正确;D、由于不同的菌种接种顺序不同,即使反应条件③和④完全相同,流程1和流程2的产物也不一定相同,D错误。故选D。15.图是科研人员利用胚胎工程技术培育高产奶牛的过程,实验流程如图所示,结合实验过程,下列说法错误的是()2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第12页。A.①是人工授精,卵母细胞还需进行体外培养到MII期2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第12页。B.②是胚胎培养,中途需加入胰蛋白酶处理并进行传代C.③是胚胎切割,利用细胞全能性提高了胚胎的利用率D.④是胚胎移植,受体母牛应提前注射激素使其处于发情期【答案】B【解析】【分析】题图分析,图中①表示体外受精过程,②表示体外胚胎培养过程,③表示胚胎分割技术,④表示胚胎移植。【详解】A、①是人工授精,卵母细胞还需进行体外培养到MII中期,且精子也需要进行获能培养,A正确;B、②是胚胎培养,该过程中不需要加入胰蛋白酶处理并进行传代,因为这里进行的是体外胚胎培养,不是动物细胞培养过程,B错误;C、③是胚胎切割,利用细胞全能性提高了胚胎的利用率,且在该过程中需要注意将胚胎均等分割,C正确;D、④是胚胎移植,受体母牛应提前注射激素使其处于发情期,这样可以实现相同生理条件下的胚胎转移,可提高移植胚胎的存活率,D正确。故选B。二、非选择题16.白癜风是一种黑色素细胞被破坏所导致的疾病。研究发现部分患者的发病机制如图所示。(1)黑色素细胞内各种氧化反应,会产生物质X,破坏细胞内生物分子,导致释放黑色素细胞特异性抗原。推测物质X为_____。(2)树突状细胞可将黑色素细胞特异性抗原摄取处理,机体中起类似作用的免疫细胞还有_____(答两种)。Y应为_____过程。(3)据图分析,细胞毒性T细胞经两条途径共同作用而被激活,这两条途径分别是_____。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第13页。(4)由图可知白癜风是一种自身免疫性疾病,判断依据是_____。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第13页。【答案】(1)自由基(2)①.B细胞、吞噬细胞②.树突状细胞将抗原呈递给T细胞(3)抗原直接刺激细胞毒性T细胞;抗原被树突状细胞吞噬处理呈递给T细胞,促进T细胞的增殖和分化为Th17细胞,进而解除调节性T细胞对细胞毒性T细胞的抑制作用(4)细胞毒性T细胞攻击自身黑色素细胞【解析】【分析】题图分析,黑色素细胞释放的抗原会刺激机体产生细胞免疫,细胞免疫产生的细胞毒性T细胞会作用于黑色素细胞,这属于自身免疫病。【小问1详解】在生命活动中,细胞不断进行各种氧化反应,会产生自由基,自由基会破坏细胞内重要的生物分子,也会攻击生物膜,故物质X是自由基。【小问2详解】树突状细胞属于抗原呈递细胞,除此之外,还有B细胞和巨噬细胞也属于抗原呈递细胞,Y为抗原呈递细胞将抗原传递辅助性T细胞。【小问3详解】由图可知,抗原可直接作用于细胞毒性T细胞,这是细胞毒性T细胞激活的第一信号,黑色素细胞释放的抗原还可被树突状细胞吞噬摄取和处理并将抗原呈递给T细胞,T细胞分化为Th细胞,进而解除了调节性T细胞对细胞毒性T细胞的抑制作用,这是细胞毒性T细胞激活的第二途径。【小问4详解】由图可知,黑色素细胞被细胞毒性T细胞识别,进而将黑色素细胞破坏,这属于自身免疫病。17.美国白蛾为杂食性昆虫,入侵后会造成森林破坏、农作物减产甚至绝收,被称为“无烟的火灾”。我国昆虫学家经过20多年的研究,筛选出一种能寄生美国白蛾蛹的寄生小蜂,并研究了其投放密度和投放时间对美国白蛾的防治效果,结果如柱形图,下图表格为调查得到的美国白蛾不同虫态的发育历期。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第14页。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第14页。月份11—3月4月5月6月7月8月9月10月越冬代第1代第2代第3代注:越冬蛹;成虫;卵;幼虫;蛹(1)调查美国白蛾蛹和成虫密度的方法分别为_____和_____。(2)美国白蛾在原产地不会出现大爆发,而在入侵地却能爆发,可能原因_____。(3)为达到最佳的防治效果,寄生小蜂的投放密度为_____;投放时间段为_____,这段时间美国白蛾致死率高的可能原因是_____。(4)对于入侵生物,还可以使用的生物防治方法有_____(答两点)。【答案】(1)①.样方法②.标记重捕法(2)气候适宜、食物充足、缺少天敌等(3)①.中投放密度②.6-9月③.该时期卵已全部孵化,但还未完全进入成虫期(4)引入入侵生物的天敌;引入入侵生物的竞争者2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第15页。【解析】2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第15页。【分析】该实验的目的是研究投放密度和投放时间对美国白蛾的防治效果,实验的自变量是投放密度和投放时间。题图分析,夏季对美国白蛾的防治效果优于其他时间,不同投放密度比较,中投放密度防治美国白蛾的效果优于高密度和低密度的投放效果。【小问1详解】美国白蛾蛹活动能力弱,活动范围小,适用于样方法调查其种群密度。美国成虫活动能力强,活动范围大,适用于标记重捕法调查其种群密度。【小问2详解】入侵地由于气候适宜,食物充足,没有天敌等,美国白蛾在入侵地出现爆发。【小问3详解】由柱状图可知,中投放密度对应的柱状图值最高,因此为达到最佳的防治效果,寄生小蜂的投放密度为中投放密度。图中6-9月防治效果最佳,是投放的最佳时间,可能的原因是该时期卵已全部孵化,但还未完全进入成虫期。【小问4详解】生物防治是利用生物的种间关系进行有效防治,除了题干中利用的寄生关系投放寄生小峰措施外,还可以引入入侵生物的天敌,也可以引入入侵生物的竞争者等措施。18.颠茄(二倍体)是重要的药用植物。请回答下列问题:(1)颠茄中的茛菪醛经D酶、H酶催化合成东茛菪碱。通过基因工程提高野生型颠茄中H基因表达量获得植株T,其茛菪碱含量与野生型颠茄相比降低,原因是_____;若要进一步证实H酶的功能,则研究思路为_____(简要写出一种即可)。(2)野生型颠茄不抗除草剂,喷施除草剂会导致其死亡。在颠茄中转入抗除草剂基因E,可降低生产种植时人工除草成本。若某转基因颠茄植株为E基因杂合体,则该植株自交F1代中具有除草剂抗性植株的比例为_____;要进一步获得抗除草剂纯合体,可采用的具体措施是_____。检测基因是否转入植株可以采用DNA分子杂交方法,其基本实验原理是_____。(3)经改造获得基因型为EeHh(E和H不在一对同源染色体上)的植株,若对其自交F1代幼苗喷除草剂,则成熟植株中抗除草剂、东莨菪碱含量高的纯合植株的比例为_____。【答案】(1)①.植株T中H酶含量增加,进而可以过多地将茛菪碱转化成东茛菪碱,而D酶的量并没有增加,导致茛菪碱含量下降②.检测基因型为DDHH和DDhh中茛2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第16页。菪碱和东茛菪碱的含量2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第16页。(2)①.3/4
②.选择F1中的抗除草剂植株进行连续自交,直到不再发生性状分离为止③.碱基互补配对原则(3)1/12【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详解】通过基因工程提高野生型颠茄中H基因表达量获得植株T,其茛菪碱含量与野生型颠茄相比降低,其原因应该是植株T中H酶含量增加,进而可以过多地将茛菪碱转化成东茛菪碱,而D酶的量并没有增加,进而导致茛菪碱含量下降;若要进一步证实H酶的功能,则需要检测基因型为DDHH和DDhh中茛菪碱和东茛菪碱的含量,若前者细胞中茛菪碱含量明显高于后者,则可证明H酶的功能。【小问2详解】野生型颠茄不抗除草剂,喷施除草剂会导致其死亡。在颠茄中转入抗除草剂基因E,可降低生产种植时人工除草成本。若某转基因颠茄植株为E基因杂合体,可表示为EO,则该植株自交F1代产生的后代的基因型和表现型为1EE(抗除草剂)、2EO(抗除草剂)、1OO(不抗除草剂),可见具有除草剂抗性植株的比例为3/4;颠茄为自花传粉植物,要进一步获得抗除草剂纯合体,可选择F1中的抗除草剂植株进行连续自交,直到不再发生性状分离为止,此时获得的抗除草剂的植株即为纯合子;为了检测基因是否转入植株可以采用DNA分子杂交方法,该方法是根据DNA分子的特异性设计的,其基本实验原理是碱基互补配对原则。【小问3详解】经改造获得基因型为EeHh(E和H不在一对同源染色体上)的植株,其自交产生的F1个体的基因型和表现型为9E_H_、3E_hh、3eeH_、1eehh,若对其自交F1代幼苗喷除草剂,则不抗除草剂的个体会死亡,则存活的植株为9E_H_、3E_hh,可见成熟植株中抗除草剂、东莨菪碱含量高的纯合植株(EEHH)的比例为1/12。19.三峡库区消落带指因“冬蓄夏排”调水使水库水位在海拔175~145m之间周期性涨落而形成的水一陆交错带。为探究植物对消落带环境的生理响应,有研究者在库区消落带某区域三个海拔处,同时种植了A和D两种耐淹落叶乔木,生长稳定后,测定了连续4个周期性水位涨落后的光合生理相关指标,结果见下表。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第17页。树种2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第17页。海拔m净光合速率(Pn)μmol·m-2·s-1光补偿点(LCP)μmol·m-2·s-1光饱和点(LSP)μmol·m-2·s-1叶绿素含量mg·g-1呼吸速率μmol·m-2·s-1A1757.8151.261185.173.611.2717013.6033.461352.343.101.3116516.7428.191615.763.141.28D1755.3945.521180.113.371.2017012.9039.331200.042.611.2716515.4529.951200.322.781.24注:175、170和165m海拔年平均水淹时间分别为5、120和178天。LCP:当达到某一光强,叶片光合速率筝于呼吸速率,此时的光强称为光补偿点。LSP:在LCP以上,当升到某一光强时,光合速率不再增加,此时的光强称为光饱和点。(1)两种乔木的Pn随海拔的变化规律均为_____;但叶绿素含量变化趋势与Pn不一致,推测影响Pn变化的主要光合作用阶段是_____;测量这些光合生理指标时,应选取在植株上高度、方位、部位一致的叶片,并有多个重复,原因是_____。(2)随着海拔的降低,两种乔木的LSP增高,而LCP降低,说明随着水淹时间和深度的增加,两种乔木在恢复生长期对强光和弱光的利用能力分别是_____(填“增强”、“减弱”或“不变”)。(3)植物在环境胁迫下光合速率降低,当遭受的胁迫解除后,植物的光合能力会显著提高,甚至会超过未受胁迫时的水平,这称为植物的光合补偿作用。推测该实验中光合补偿作用较强的树种是_____,但有人认为该实验不能充分支撑此结论,其理由是_____。(4)由于消落带为典型的水一陆交错带,因此,消落带植物不仅要在蓄水期耐水淹,也需要在排水期对_____具有较强的耐受能力。【答案】(1)①.随着海拔升高,Pn降低②.暗反应阶段③.减小其他因素对实验结果的影响(2)减弱、增强(3)①.D②.光合作用不只与叶绿素含量有关(4)干旱【解析】【分析】光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第18页。C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。2023届重庆市普通高等学校招生统一考试样卷生物试题(解析版)全文共19页,当前为第18页。【小问1详解】由表中数据可知,两种植物Pn随海拔升高而降低;但叶绿素含量变化趋势与Pn不一致,叶绿素参与光反应,推测影响Pn降低的原因不是光反应阶段,是暗反应阶段。实验设计要遵循对照原则、平行重复原则、等量原则、单一变量原则等,测量这些光合生理指标时,应选取在植株上高度、方位、部位一致的叶片,并有多个重复,避免一
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