高中化学-化学键与化学反应教学课件设计_第1页
高中化学-化学键与化学反应教学课件设计_第2页
高中化学-化学键与化学反应教学课件设计_第3页
高中化学-化学键与化学反应教学课件设计_第4页
高中化学-化学键与化学反应教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2章化学键化学反应与能量第一节化学键与化学反应(第一课时)鲁科版化学必修2学习目标1、知道化学键的含义和化学反应中物质发生化学变化的实质。2、能说出共价键、离子键的概念,会分析共价键、离子键的形成过程。3、会判断元素间形成的化学键类型。4、能分析离子键、共价键与离子化合物、共价化合物的关系。思考题组1(1)化学变化的概念:变化时都生成了其它物质的变化,叫化学变化(也叫化学反应)。(2)化学变化的实质:是原子的重新排列和组合(3)化学反应用途:制新物质,提供能源等预习检测思考题组21.化学反应强调的是:新物质生成,所以化学变化中,物质肯定要发生变化2.原子是化学变化中的最小粒子。3.有回忆实验H2OH2OH2H2O2H2OH2OH2O2通电一、化学键与化学反应中的物质变化1、化学键:相邻原子间的强相互作用。思考:从哪几个方面理解化学键的定义?当堂思考?化学反应的实质:2、从化学健的角度看,化学反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成。判断(1)化学反应一定有化学键的变化(2)HCl溶于水破坏了化学键,所以HCl溶于水是化学变化。1、化学反应是原子的重新组合2.共价键和离子键Cl2气体分子H2气体分子共价键的形成(以氢气在氯气中燃烧为例)分开后,她们为什么不高兴呢?探究1愿意电子电子H原子,你愿意拿出一个电子共用吗?Cl原子,你愿意拿出一个电子共用吗?愿意HCl分析氯化氢的形成过程共价键:原子之间通过共用电子形成的化学键。通过共用电子对H2+Cl2===2HCl点燃2221.共价键的形成原因是什么?2.形成共价键的微粒是什么?3、共价键的成键本质是什么?4.哪些元素的原子之间可能形成共价键?原子原子间通过共用电子相互作用

一般是非金属元素原子间的相互作用。

原子由不稳定结构通过共用电子相互作用后变成稳定结构。交流·研讨1原子结构示意图通过什么途径达到稳定结构用离子结构示意图表示NaCl+11812+17872失去一个电子得到一个电子探究2氯化钠的形成(2Na+Cl2==2NaCl)点燃不稳定稳定Na+Cl-电子转移氯化钠的形成过程成键原因:微粒由不稳定结构通过得失电子后变成稳定结构。Na+11812Cl+17872+1182+17882Na+

Cl-静电作用失e-得e-离子键:阴、阳离子之间通过静电作用而形成的化学键。4.哪些元素的原子之间可能形成离子键(成键条件)

?1.离子键的形成原因是什么?3.离子键的成键本质是什么?2.形成离子键的微粒是什么?答:是因为参与化学反应的成键原子的结构不稳定,易得、失电子形成阴、阳离子。

答:是阴、阳离子。答:阴、阳离子的静电作用(静电引力和斥力)。答:一般活泼金属元素与活泼非金属元素

之间容易形成。交流·研讨2共价键离子键成键微粒原子阴、阳离子微粒间的作用成键元素范围成键原因原子间通过共用电子相互作用阴、阳离子间静电作用一般为非金属元素之间一般为活泼金属元素与活泼非金属元素微粒由不稳定结构通过得失电子后变成稳定结构。原子由不稳定结构通过共用电子相互作用后变成稳定结构。归纳Na2O2、SO2、CaCl2、H2O、NaOH、HCl、CuSO4、NH3中①只含有离子键:

②只含共价键

:③既有离子键又有共价键

判断下列化合物思考:上述化合物中属于离子化合物有

属于共价化合物有

3、离子化合物:含有离子键的化合物共价化合物:只含共价键的化合物归纳:离子键、共价键与离子化合物、共价化合物的关系。【练习】下列说法中正确的是()A.原子之间的相互作用叫化学键B.离子键就是阴、阳离子之间通过静电作用形成的

化学键C.非金属原子之间不可能形成离子键D.两种非金属原子之间能形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论