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文档简介

第第页教师个人教育格言

1、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

2、老师假设不能取得他的同学对自己的敬爱和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

3、教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。

4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使每天从小事抓起。

5、教育是事业，事业的胜利在于奉献；教育是科学，科学的探究在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

7、每一个同学都是好同学。

8、培育人，就是培育他获得将来，欢乐的前景的道路。

9、捧着一颗心，不带半根草去。

10、为他人的`美满而工作，才能达到自身的完善。

11、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

12、习于智长，优与心成。

13、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受聪慧的课堂。

14、观赏别人的优点，善待别人的缺点，尊敬别人的隐私，欢乐自己的人生。

15、扬黄牛精神，做平凡工作。

16、一个好的老师，是一个懂得心理学和教育学的人。

17、一个老师需要对祖国优秀文化和语言文字深深地喜爱否那么就站不进去，不可能获得真知。

18、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

19、老师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的将来培育人才。

20、老师就是要敬业爱生。

21、老师是天底下最为非常的职业，今日的师德水准就是明天的国民素养。

22、良好的师德风范需要“心中有同学”“有同学立场”。

23、师德最俭朴的认识就是“要对同学充斥爱心”。

24、师德最重要的是用高尚的情操去感染同学，让同学心中沐浴阳光。

25、一名具有高尚师德的老师，须是一个因材施教，公正公正对待每一名同学的老师。

26、“老师”应当是个具有超群的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够常常庄重、安适、和气地和同学交谈本事。

27、把一切知识教给一切人。

28、道而弗那么和，强而弗抑那么易。开而弗达那么思。

29、老师需要特别谨慎，需要对他的所作所为负完全责任。

30、老师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使同学能渐渐自求得之，卒底于不待老师教授之谓也。

31、老师的工作是教书育人，不光是传授同学知识，更要教同学怎样做人。

32、老师对同学来说是一个引路人似的伙伴，是心灵、聪慧的双重引路人。

33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

34、勤勤恳恳工作，快欢乐乐生活，堂堂正正做人，认仔细真做事。

35、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

36、人应当永久拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——盼望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

37、为别人照亮道路，自己需要放出光茫。

38、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力进展越好，对美的感受和理解也越深刻。

39、永久用观赏的眼光看同学，永久用宽容的心态面对同学。

40、用老师的聪慧点燃同学的聪慧火花，努力使同学得法于课内，得益于课外。

41、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

42、

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