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文档简介
小班健康活动《不许抠鼻子》绘本故事PPT课件【幼儿教案】\o"健康教案"#健康教案\o"绘本故事"#绘本故事活动目标:1.阅读理解故事内容,学会观察画面。2.知道抠鼻子的危害,不用手抠鼻子。3.喜欢听故事,感受故事的幽默。亲子目标:
1.创造轻松愉快的亲子共读氛围。
2.指导幼儿看懂故事内容,了解故事中的信息。问题:1.奈莉发生了什么事情?2.都有谁来帮助奈莉?他们想到了什么办法?3.奈莉的鼻子最后怎么样了?是使用了什么方法?小朋友们,你们有抠鼻子的习惯么?我们可以用手去抠鼻子么?那我们一起来看看,一个小姑娘抠鼻子发生了什么事情吧!奈莉的鼻子长得很好看。她因此赢得了“最美鼻子”比赛的冠军。她还因此被选中参加圣诞剧的演出,一起演出的还有唐娜和帕特丽莎,她俩的鼻子也长得特别好看。“孩子们,不许抠鼻子!”老师说。“老师!老师!”奈莉大喊,“我的手指头卡住了,拔不出来。”问题:
1、奈莉发生了什么事情?
老师想帮奈莉把手指头拽出来,可是,他拽呀拽,怎么也拽不出来。校长也来帮忙,可是,她也拽不出来。“卡得死死的。”他们只好让奈莉回家了。“我的手指头卡住了。”奈莉对弟弟亨利说。“我能把它弄出来。”亨利说。可是,奈莉只是一个劲儿地喊:“妈妈!”妈妈也拽不出来。“我能。”亨利说。可是,妈妈叫来了医生。”我拽不出来。”医生说。“我能。”亨利说。可是,警察叫来了魔术师。“我也拽不出来。”魔术师说。“我能。”亨利说。可是,魔术师叫来了农夫。“我也拽不出来。”农夫说。“我能。”亨利说。可是,农夫叫来了消防队。“我们也拽不出来。”消防员说。“我能。”亨利说。“我能弄出来。”亨利说。可是,大人们叫来了科学家。“别担心,我肯定能成功,”科学家说,“科学是万能的。”科学家量了量奈莉的鼻子。“我能弄出来。”亨利说。科学家造了一只火箭,把它绑在奈莉的胳膊上。然后,他把奈莉的腿绑在公园的长椅上。再然后,他发射了火箭............可是,奈莉的手指还是卡的死死的。“我能弄出来。”亨利说。“那你就试试吧!”老师、妈妈、医生、警察、魔术师、农夫、消防员和科学家一齐说。问题:2、都有谁来帮助奈莉?他们想到了什么办法?于是,亨利给奈莉挠起了痒痒......咯吱!咯吱!......他成功了!问题:3、奈莉的鼻子最后怎么样了?是使用了什么方法?小朋友们听了这个故事,你还会去用手指抠鼻子吗?我们千万不要用手去抠鼻子!当然我们自己要保护好自己的鼻子!亲子讨论小朋友们我们一起与家长说一说抠鼻子还有那些危害,我们怎么可以避免这些危害呢?HYPERLINK"
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