2020春单元达标必刷常考题100道：初中物理新人教版八年级（下）《第7章 力》

初中物理新人教版八年级（下）《第7章力》

一、选择题（共30小题）

1.（2019秋•奉化区期中）下图分别是四位同学画的重力G与压力厂的示意图，其中正确是

2.（2019春•新乐市期中）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N,

A.1/V,l/VB.ON,INC.2N,IND.IN,ON

3.（2019春•茂名月考）关于力的下列说法正确的是（）

A.力是物体对物体的作用

B.不相接触的两个物体一定没有力的作用

C.既然是施力物体，它就不是受力物体

D.相接触的两个物体一定有力的作用

4.（2019春•凉州区期末）下列力的现象中，哪个力不属于弹力（）

A.运动员对杠铃的力B,手拉橡皮筋的力

C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力

5.（2019春•博白县期末）用扳手拧螺钉，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，这说

明力的作用效果（）

A.与力的大小有关B.与力的方向有关

C.与力的作用点有关D.与受力面积有关

6.（2018秋•来宾期末）在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道

弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的：“恰当的位置”，从

力的三要素分析是指力的（）

A.大小B.方向C.作用点D.以上都是

7.（2018春•铜陵期末）用钓鱼竿拉出水中的鱼时，对鱼施力的物体是（）

A.手握鱼竿的人B.钓竿C.拉住鱼的鱼钩D.鱼

8.（2018春•苏州期中）当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长4,在弹簧的弹性限

度内，弹簧受到的力尸和弹簧的形变量=成正比，即尸=及Z\x,k叫做弹

簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象，请你

根据图象判断下列说法中正确的是（）

①弹簧的原长“是10。”

②弹簧的劲度系数是200N/m

③当受到F=5N时，弹簧可能伸长了2.5c机

④当弹簧伸长了15cm（弹性限度内）时，受到力F=2N

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.（2018春•南关区校级期末）使用弹簧测力计时，若指针指在“0”刻度线的下方就开始

测量，则所测得的力的大小将比实际的力（）

A.相同B.偏大C.偏小D.无法确定

10.（2018•临沂模拟）一测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较

长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值

与原来测量值相比较，结果是（）

A.测量值比原来的测量值大B.比原来的测量值小

C.与原来的测量值相同D.以上三种情况均可能出现

11.（2019春•宁国市期中）某一弹簧不挂物体时，长度为12c〃z,受2N的拉力时,长度为14c,"。

若受6N的拉力（仍在弹性限度内）时，弹簧长度为（）

A.16cmB.18cmC.20cmD.无法确定

12.（2019•扬州）某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力尸的方向是（）

13.（2019•河西区一模）图中，物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（

A.图甲中足球在水平草坪上滚动

B.图乙中物块随传送带一起匀速运动

C.图丙中物块沿光滑斜面下滑

D.图丁中物块在拉力产的作用下沿粗糙斜面匀速下滑

14.关于“不倒翁”不倒的原因正确的是（）

A.重心很低B.重心很高

C.重心不在物体上D.里面有特殊装置

15.（2019春•吉安县校级期中）若被测的拉力大约8N,则下列所给出的弹簧测力计最适宜

的是（）

A.量程为10N,分度值为0.5NB.量程为5N,分度值为0.1N

C.量程为10N,分度值为0.IND.量程为15N,分度值为0.5N

16.（2019秋•东平县期末）王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶

对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）

A.完全相同

B.大小、方向都相同，作用点不同

C.大小相同，方向和作用点都不同

D.作用点相同，大小、方向都不同

17.（2019春•建湖县期中）用如图所示的水平仪检验桌面是否水平。当把它在桌面上东西

方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线偏向左方；当把它在桌面上南北方向放置时，人

在水平仪的西边观看，重垂线偏向右方，说明此时桌面情况是（）

C.东南高，西北低D.西南高，东北低

18.（2019春•建昌县期末）下列关于物体重心的说法正确的是（）

A.物体的重心一定在物体上

B.重心就是物体上最重的点

C.物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

D.形状规则的物体的重心一定在几何中心

19.（2019•天津）一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是（）

A.lGB.1G

c.1GD.IG

20.（2019•日照校级模拟）下列说法中与力的作用效果无关的是（）

A.力的单位B.力的方向C.力的大小D.力的作用点

21.（2019•柳州）建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲。一堵南

北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（）

图甲图7,

A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜

22.（2019秋•道县校级期中）根据力的作用效果可以感知力的存在。下列现象中，不能说

明“力可以改变物体运动状态”的事例是（）

A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面

B.在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢

C.从山上滚下的石块越滚越快

D.拉弓变弯了

23.（2019春•黄州区校级期中）小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计，发现它的量程太

小，只有1N.小红想将测力计的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案，其中可行的

是（）

A.换一根相同的橡皮筋，然后改变刻度达到要求

B.加一根相同的橡皮筋，然后改变刻度，提高量程

C.直接改变刻度，把刻度是1N的地方改写成2N

D.增加刻度，在1N刻度之外按比例加刻度，直至2N

24.（2019•兴化市模拟）下列描述的四个力中，与其它三个力的作用效果不同的是（）

A.跳伞运动员刚从飞机上跳下时受到的重力

B.进站时的列车受到的阻力

C.跳水运动员起跳前对跳板的压力

D.射箭过程中弓弦对箭的推力

25.（2019•黄冈模拟）随着科学技术的不断发展，人类已经实现了太空行走的梦想.宇航员

在太空行走后要回到太空舱内，下列设想可行的是（）

A.模仿游泳的动作向后划

B.做出向前奔跑的动作

C.用力拉身体与太空舱之间的连接绳

D.手持高压气瓶向太空舱喷气

26.（2019秋•渭源县期中）如右图，旅游登山时背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放才

A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部

C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以

27.（2019秋•和政县校级期中）关于g=9.8N/kg所表示的物理意义，下列理解中正确的是

)

A.1侬=9.8N

B.9.8依=IN

C.质量1依的物体所受的重力是9.8N

D.质量是9.8依物体所受的重力是1N

28.（2019•西青区一模）足球运动员把足球踢向空中，如图所示。若不计空气阻力，则下列

表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（）

29.（2019•西青区一模）甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计，测力

计静止不动，测力计的示数是（）

A.0B.3ONC.20ND.15N

30.（2019•仁寿县校级二模）以下说法中正确的是（）

A.只有人才能对物体施力

B.不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力

C.施力的物体不一定受力

D.以上说法都正确

二、填空题（共30小题）

31.（2019春•中原区期末）如图是集市上常用的一种弹簧台秤，它测得的是物体的—（质

量/重力），应用的物理原理是：作用在弹簧上的外力越大，弹簧的—就越大。

<oa?co<

（/二

32.（2019春•镇原县期末）抗震救灾中，解放军利用直升机向灾区投救灾物资，救灾物资

在下落过程中受（不计空气阻力）—作用，方向是—o

33.（2019春•天水期末）力是物体对物体的«如图所示，主要表示力可以改变物体运

动状态的是图；主要表示力可以改变物体形状的是—图。

甲乙

34.（2019春•苏州期中）如图所示为水平仪放置于桌面上的情形，则该桌面一端偏低（选

填“左”或“右”）,该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是一。

35.（2019•林州市一模）用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子

把口夹紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并

水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会运动。使气球由静

止变为运动的力的施力物体是，此现象说明力可以改变物体的。

36.（2018春•遂宁期末）质量为0.5千克的物体在空中飞行时，所受重力为牛；把它

放在月球上，所受重力。（选填“改变”或“不变”）

37.（2018春•巨野县校级月考）图甲所示的实验表明重力的方向总是的；如图乙所示

物体A的重力为N,质量为kg.（g=10N/kg）

38.（2018春•番禺区月考）两个相同的表面潮湿的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹,

则—球受到的弹力大。

39.（2019春•埔桥区校级月考）如图所示，图中表示力可以改变物体的。而图乙表示

力可以改变物体的。

40.（2019春•薛城区期中）张弓射箭利用的是弓的（选填“弹性”或“塑性”），弓

被拉得越弯，需要的力越大，这说明弓的越大，产生的弹力越大。

41.（2019春•麦积区期中）一根弹簧原长为10厘米，当挂上5N的钩码时弹簧长度变为1Io”，

若再挂上10N的钩码时（不超过量程），弹簧长度变为cm。

42.（2019春•海勃湾区校级期中）一座限重为4.9xlO"N的桥，一辆自身质量为14的卡车

要能安全过桥，所能装载的货物不能超过kg。

43.（2019春•正定县期末）如图所示，甲、乙二人用大小相同的力耳和巴沿相反方向水平

拉一弹簧测力计，若耳=鸟=10N.这时弹簧测力计的示数是N。

44.（2019春•东台市期中）仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,

还跟力的—有关；观察图乙发现，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，此事实说明

45.（2019春•繁昌县期末）甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测

力计，则弹簧测力计显示的示数为N。

46.（2019春•梧州校级月考）物体受到的重力大小跟它的质量成比，比值g=,

比值读为,这个比值也可以理解为质量是kg的物体受到的重力大小是N。

47.（2019春•东莞市校级月考）你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是因为它的重

心位置较—（选填“高”或“低”）。建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确

定—的方向，以此检查所砌的壁是否—。

48.（2019•大东区二模）如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母

拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的有关；若用同样大的

力拧螺母，则在点（选填“A”或“8”）施加力更容易将螺母拧紧或拧开，这表明

力的作用效果与力的有关。

49.（2019秋•大田县期末）如图，射箭时用力将弓拉弯，说明力可以使物体的发生改

变。此时弓对箭产生了力的作用，放手后，这个力将箭向前推出，说明力能改变物体

的o

50.（2019春•阳泉期末）弹簧测力计是测的仪器，在图中，弹簧测力计的读数是

N。

51.（2019春•龙陵县校级期中）跳水运动员在从跳板上起跳过程中，运动员对跳板有向

的力，这个力的施力物体是。同时，跳板对运动员有向的支持力，这个力的施力

物体是O

52.（2019春•戚墅堰区校级期末）如图所示，将一根薄钢条的下端固定，对其施加力，使

其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，如果耳=鸟=吊＞鸟，那么，能说明力的作用

效果跟力的作用点有关的图是和。

甲乙丙丁

53.（2019春•江阴市期中）撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：运动员对杆施力同

时被弹起，说明力的作用是—的；弯曲的杆具有—能；运动员最终会落向地面，是由于

运动员受到—。

54.（2019秋•绥滨县校级期末）小明站在桌子上，往墙上挂一幅新年画，可是挂来挂去总

是挂不端正，请你用所学过的物理知识帮小明想个办法，让他能很快地把年画挂正，方法

是O

55.（2019秋•磴口县校级期中）弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越,弹簧的越

长的道理制成的。

56.（2019•庆阳模拟）质量为2必的铅球掷出后飞行时（不计空气阻力），此铅球只受力

的作用，这个力的大小是N。

57.（2019•门头沟区校级模拟）一架飞机的外壳用铝板制作，需要250Kg,若改用密度是

铝的2倍而厚度不变的合金制作，飞机的外壳重将是N.若要使飞机外壳保持原重，

那么这种合金板的厚度只能是铝板厚度的。（g取ION/kg）

58.（2019•娄底）如图所示，开门时，人们用力在门边沿A处推比在门中部5处推更容易

推开门。这说明力的作用效果跟力的有关。

59.（2006•白银）如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10N放住

地面上：乙重5N被吊在空中，它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重力，弹簧受到的拉

力为.N,甲物体受到的合力为.N。

、、

弹簧

乙

甲

60.（2019•翠屏区）如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力

为____N,重力的施力物体是,

重物

三、作图题（共10小题）

61.（2019春•凉州区期末）如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程

中足球所受重力的示意图。

62.（2019•长泰县校级模拟）如图所示，请画出物体3所受重力为2N的示意图。

B.

63.（2019•阳新县校级模拟）如图，重为20N的小球，在细绳25N的拉力作用下来回摆动,

请用力的示意图表示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。

64.（2019•门头沟区二模）如图所示，请画出物体A所受重力的示意图。

65.（2019•呼伦贝尔）如图甲所示，一块磁铁吸附在竖直铁板上处于静止状态，请画出磁铁

在竖直方向上所受力的示意图。

66.（2018•贵港）如图所示，A处于静止状态，3在拉力作用下向右运动。请在图中画出A

物体的受力示意图（力的作用点图中已标出）。

67.（2019•赤峰）如图所示，一片树叶在空中向下飘落，。为树叶的重心，请画出树叶重

力的示意图。

68.（2019•商丘一模）如图所示，画出物体A对支持面压力的示意图。

69.（2019•常州）如图所示，质量为30依的小明从滑道下滑，受到滑道对他的弹力大小为

250N,弹力的方向斜向上且与滑道垂直，请画出小明受到的重力和弹力的示意图。（g取

10N/奴）

70.（2019•济南）如图所示，小球受到的重力为1ON,请在图中画出小球在斜面上时所受

重力的示意图。

四、实验探究题（共10小题）

71.（2019春•吴中区期中）为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：

猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。

猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。

猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。

他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另

一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同。将弹簧的一端固

定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。

弹簧受到的拉力（牛01234567

）

甲弹簧6.06.67.27.88.49.09.610.6

乙的长度6.07.08.09.010.011.012.013.0

（厘米）

丙9.09.910.811.712.613.514.415.9

（1）分析表中数据可知；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度—（选填“大于”或

“小于”）乙弹簧伸长的长度。

（2）要证实猜想一，需比较两组弹簧的数据。

（3）在弹性限度内，同一弹簧—与它所受的拉力成正比。

（4）若他们要制作精确程度较高的弹簧测力计，可以选用原长更—（选填“长”、“短”

）的—（选填“甲”、“乙”）种材料。

72.（2019春•如皋市期中）某实验小组的同学对A、8两根长度相同粗细不同的橡皮筋进

行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录

橡皮筋受到的拉力大小厂和橡皮筋的伸长量△》，根据多组测量数据做出的图线如图乙所

（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为—cm,橡皮筋

8的伸长量为cmo

（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋—制成的测力计量程大,

用橡皮筋—制成的测力计测量的精确程度高。（均选填“A”或"8”）

（3）将与本实验中相同的两根A细橡皮筋并联起来代替弹簧测力计，能够测量力的最大值

为No

73.（2019•姑苏区校级二模）在“探究重力的大小与质量的关系”中，得到下表所示的数据:

质量加/依0.10.20.30.40.50.60.7

重力G/N0.981.962.943.924.905.88

（I）本实验中用到的主要测量工具有—和

（2）分析表中数据可知：物体的质量为0.7a时，它受到的重力是—N。

（3）根据表中数据可以作出物体重力G与质量机的关系图象，下列四个图象中能表示这种

关系的是

GG

甲乙丙丁

（4）月球上的重力大约是地球上的1/6.若在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变

化的是—

（选填“质量”、“重力”或“质量和重力“）。

74.（2019•东平县校级二模）为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。

如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。

弹簧受到的拉力/N012345

甲弹簧的长度/C”？6.06.57.07.58.08.5

乙弹簧的长度6.07.08.09.010.011.0

（1）分析表中数据可知:

①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成—;

②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧—（大/小）。

（2）如图所示的A、3两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线

分布情况相同。分析如表数据可知：量程较大的是―（AB测力计，精度较高的是

（AR测力计。

（3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长

（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧

原长有关。答：。

75.（2019•成都模拟）某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”

实验中，进行了如下的实验探究:

（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表:

实测物体物体质量，〃（奴）重力G（N）G与机的比值

（N/kg）

物体10.10.989.8

物体20.21.969.8

物体30.32.949.8

①在探究过程中，需要的测量工具有.

②分析表中实验数据，得出的结论是：—。

（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下。

①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角会观察到悬线0A的方

向（变化/不变）；剪断悬线04,小球（竖直/垂直）下落。

②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是—。

76.（2018春•海安县期中）小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，

用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三

种猜想：

猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。

猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。

猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。

小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：

①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度匕、4；

②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度LJ、L2'；

③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。

（1）该实验方案研究的是猜想（填写序号）；

（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是<,

（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关。

（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是和o

77.（2018•成都）在“探究重力与质量的关系”的实验中：

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在一方

向调零。

（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于—状态，这时弹簧测力计

的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。

（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测

力计指针位置如图所示，其读数为—N。

（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数

据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩

码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为—同学的观点是正确的。

A

78.（2019秋•镇平县期末）地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与

物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是N,请将此

时测力计的示数填入下表的空格处；

次数234

质量〃2/kg0.10.20.30.4

重力G/N134

（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象；

（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成；

（4）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材（填“能”

或“不能”）完成该探究。

79.（2019秋•商水县期末）如表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到

的实验数据。

测量对象质量〃/7依重力G/N比值g/N依T

物体10.10.989.8

物体20.21.969.8

物体30.32.949.8

（1）实验中，需要的测量工具是和。

（2）分析表中数据，可以得出的结论是：。

（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/%g。但经过精确测量，发现在某些不同的地理

位置，g值存在着微小差异。如表列出了一些城市和地区的g值大小。

地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极

g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832

地理纬度0°23。06，30。33'31。12，39。56'40。40'55。45'90°

根据表中提供的信息，回答下列问题：

①g值相同的城市是：。

②造成g值不同的原因可能是：.

③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货

物重量”，实质上应该是货物的O

80.（2019秋•龙海市期末）力的作用效果与哪些因最有关呢？为了探究这个问题，小华设

计了这样的实验，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钓码，通过钢片受

力而发生形变来研究问题，如图所示是小华设计的实验的主要步骤，（小华使用的钩码规格

相同）

（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的—有关。

（2）通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向，可以发现：—；

（3）通过比较—和—中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关;

（4）在本实验中，小华采用的方法叫做—法。

五、计算题（共10小题）

81.（2019春•岳池县期中）市人民医院病房楼电梯最大载重为8000N,求：

（1）假定每位乘客质量均为60奴，则每人的重力为多少？

（2）问此电梯一次最多能承载多少名乘客安全升降？（g取ION/kg）

82.（2019春•二道区校级月考）一辆载重汽车及所载货物共重5xl0"N.当行至某桥头处时,

司机发现桥头处竖立着“最大限重6/”的提示牌。请通过计算说明，这辆车是否超重？

83.（2019•肥城市二模）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同

一物体引力的若一根质量是L5总的金属杆被宇航员从地球带到月球，贝h

6

（g四=10%/依）

（1）金属杆在地球表面时受到的重力是多少？

（2）金属杆在月球表面时的质量是多少？

（3）金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少？

84.（2018秋•凌源市校级月考）小红的妈妈在市场买了一只1.5必的鸡，小红想用量程为

0-10N的弹簧测力计测量这只鸡的重，你认为可行吗？为什么？

85.（2018春•姜堰区期中）车辆超载容易导致交通事故，现有一辆重型卡车自重为

1.7xlO5^V,车厢体积为12〃人若该车装满沙子，行驶到一座大桥前，看到桥梁旁竖着一块

标志牌（如图所示），求：（g取lON/依，沙子密度夕=1.5*1。3依/齐'）

（1）汽车的质量为多少f?

（2）这车沙子的质量为多少f?

（3）该车能否通过此桥？

86.（2018春•杭州期中）蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的

卵，有一种蜂鸟，产下了一只卵后自己的质量仅为2g,若这枚卵的重仅仅1.96x10-3%,那

么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克？

87.（2019秋•南平期末）随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速

普及，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其总质

量1.2/,该车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍，g取10N/依，求：

（1）汽车所受的重力；

（2）该车以54/加/〃的速度匀速行驶30而“，求通过的路程；

（3）汽车在行驶过程中受到的阻力。

88.（2019秋•龙岩期末）深孔探测是当前世界航天发展的前沿，小金对太空中的星球比较

感兴趣。他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量机的关系如图，从

图中信息可知：

（1）相同质量的物体在甲星球表面上的重力—（选填“大于”“等于”或“小于”）其

在乙星球表面上的重力。

（2）甲星球表面上物体的G与其质量"的比值g是多大？

（3）你的质量是50依，若有一天你来到甲星球，那么你受到的重力多大？

89.（2019春•启东市月考）一根绳子所能承受的拉力是2.0xl04N,能不能用它一次提起

10块长2m、宽1机、厚1c，”的钢板？（0^=7.8x103kg/m3）

90.（2019•成都）远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示。

（1）若g=10N/依，该集装箱装满货物时总质量为273,则总重力为多少？

（2）若该集装箱体所用材料密度0=2.5x103版/府,,则该箱体所用材料体积为多少？

类型内长Im内宽/加内高/根自身质量〃载货重〃

普通箱5.932.352.352.325

六、解答题（共10小题）

91.（2018春•黎平县校级月考）小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效

果的影响，如图，耳=工=">8，拉住一根锯条，使其发生图中（a）、（b）、（c）、（d）四

种形变。

（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是—图和—图。

（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是—图和—图。

（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是—图和—图。

（4）在上述（a）与（c）图中，控制和相同，研究与之间的关系，这种

研究问题的方法，在物理学上叫做—法。

92.（2019春•永福县校级期中）如图所示，使一薄钢条的下端固定，现先后用不同的力去

推它，且£=6=尼>用，使钢条先后发生图（a）、（b）、（c）、（d）中所示的形变，则（a）、

（b）两图说明；（a）、（c）两图说明o要说明力的作用效果与力的作用点有关这

93.（2019春•余干县校级期中）小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力

时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明

有以下三种猜想：

猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。

猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。

猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。

小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：

①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度。、%;

②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度/、LJ：

③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。

（1）该实验方案研究的是猜想（填写序号）。

（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做是为了得到和均相

同的两根弹簧。

（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关。

（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是和。

94.（2019春•江干区校级期中）如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上

用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。

甲乙丙丁

（1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的有关。

（2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的有关。

（3）在图甲与图丙的实验中，控制不变，研究力的作用效果与力的之间的关系,

这种研究问题的方法，在物理学上叫作法。

95.（2019秋•滕州市期末）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点,

小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有—。（只填序号）

观点正方反方

1、两个物体相接触，就一定有2、两个物体相接触，但不一定

力的作用有力的作用

3、两个物体不接触，一定没有4、两个物体不接触，也可能有

有力的作用力的作用

5、力不能脱离物体而单独存在6、力可以脱离物体而单独存在

7、力的产生总涉及两个物体8、一个物体也可以产生力的作

用

96.（2019•哈密市一模）某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示

的装置，来探究一些物理问题。

（1）在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察，就能知道厚玻璃瓶是否发生了；

（2）将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，观察到细玻璃管中水面高度升高，这一现象说明

了。

甲：装满水乙：未装薪水

的玻璃瓶的玻璃瓶

97.（2019秋•鼓楼区校级期末）请用学过的物理知识分析，跳远运动员起跳时为什么要用

力蹬地？

98.（2019•铁西区校级三模）如图所示，观察三幅图景，其共同反映了哪些物理知识？（写

出两点）

(1)_____

(2)_____

A.苹果下落B.抛石落地C.水流低处

99.(2019•江西模拟)如图是2008奥运福娃进行比赛的情景:

BasketballFootballBadmintonRowing

结合图片写出两条图中所包含的物理知识：

(I)O

(2)。

100.(2019•聊城)为了研究弹簧受到拉力作用时，其伸长量与弹簧自身因素的关系，郑能

同学选择了如下器材：弹簧测力计，弹簧A、B、C、D,其中弹簧4、C由同种金属丝

绕制而成，弹簧8、。由另一种金属丝绕制而成。A、8原来的长度均为％,C、。原来

的长度均为4',且A、B、C、。的横截面均相同；

实验操作如下：他将弹簧A、8、C、。的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计

拉伸弹簧，它们的长度各自增加了△"、△右、△心常必4,如图b、c、d所示。

请仔细观察实验现象，对a、b实验作比较，再对c,d作比较，可以得到在弹簧自身因

素、相同的条件下，再使它们相同，弹簧的伸长量与有关。

D

2020年春单元达标必刷题100道:初中物理新人教版八年级（下）

《第7章力》

参考答案与试题解析

一、选择题（共30小题）

1.（2019秋•奉化区期中）下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确是

A.B.

【考点】6/7：力的示意图与图示；7B：重力示意图

【专题】49：顺推法

【分析】压力不是重力。

①垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力的方向与接触面相垂直，作用点在接触面上；

②由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向竖直向下，重力的作用点在重心。

③只有放在水平面上的物体，对水平面的压力才等于重力。

【解答】解：

A、B物体受到的重力竖直向下，作用点在重心；物体对斜面的压力与斜面垂直，作用点

在接触面上。A示意图正确，B示意图错误；

C、物体受到的重力竖直向下，作用点在重心，不在接触面上；物体对水平面的压力与水

平面垂直，作用点在接触面上，不在重心。此示意图错误：

D,物体受到的重力竖直向下，作用点在重心；物体对竖直墙壁的压力与墙壁垂直，作用

点在接触面上，不在重心。此示意图错误。

故选：Ao

【点评】此题考查的是压力和重力两个力的区别。如果能从大小、方向、作用点等方面分析,

一般就不会混淆了。

2.（2019春•新乐市期中）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N,

则弹簧秤A和B的示数分别为（）

AB

甲乙

A.1/V,1/VB.ON,INC.2N,\ND.IN,ON

【考点】75：弹簧测力计在力的相互性方面的应用

【专题】32：定量思想；572：运动和力

【分析】根据物体间力的作用是相互的分析A图中弹簧测力计的受力情况，和B图中的弹

簧测力计受力情况进行比较，看两个弹簧测力计的受力情况是否相同；

然后根据弹簧测力计测量力的原理来分析弹簧测力计的示数到底是多少。

【解答】解：甲图中弹簧测力计右端由于物体的重力，受到了一个水平向右的1N的拉力；

弹簧测力计的左端也受到了一个力的作用，因为重力通过绳子对弹簧测力计施加了一个1N

的向右的拉力，弹簧测力计就会通过绳子对左端固定点施加了一个1N的拉力，由于物体间

力的作用是相互的，所以固定点也会对弹簧测力计施加一个1N的向左的拉力。

乙图中物体由于重力的作用会对弹簧测力计分别施加一个向左和一个向右的1N的拉力，弹

簧测力计受到的力和甲图是一样的，弹簧测力计的示数也就是相等的。

弹簧测力计虽然两端都受到了力的作用，但弹簧测力计测出其中一个力的大小，就像用弹簧

测重力时你只读出了物体的重力而没有手对弹簧的拉力。

所以两次弹簧测力计的示数都是1N。

故选：4。

【点评】解答此题关键是弹簧测力计的受力分析，知道弹簧测力计总是在平衡状态下使用，

其两端用力拉和一端固定、拉另一端，效果是相同的。

3.（2019春•茂名月考）关于力的下列说法正确的是（）

A.力是物体对物体的作用

B.不相接触的两个物体一定没有力的作用

C.既然是施力物体，它就不是受力物体

D.相接触的两个物体一定有力的作用

【考点】6E：力的概念

【专题】12：应用题

【分析】根据力的概念、力的产生、物体间力的作用是相互的对各选项进行逐一分析，得出

符合题意的选项。

【解答】解：A、力是物体对物体的作用，故4选项说法正确。

8、不相互接触的两个物体之间可能存在力的作用，比如不相互接触的磁体之间存在力的

作用；故3选项说法错误；

C、由于物体间力的作用是相互的，因此施力物体也是受力物体，故C选项说法错误；

£＞、相互接触的两个物体之间不一定存在推或拉的作用，比如教室中并排放着的桌子，相

互接触，但没有力的作用；故。选项说法错误。

故选：Ao

【点评】本题考查了力的概念和力作用的相互性，力的作用方式包括接触和不接触。

4.（2019春•凉州区期末）下列力的现象中，哪个力不属于弹力（）

A.运动员对杠铃的力B,手拉橡皮筋的力

C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力

【考点】71：弹力

【专题】573：重力、弹力、摩擦力

【分析】由于发生弹性形变而使物体受到的力叫弹力，弹力是一种接触才能产生的力。

【解答】解：根据弹力的定义，拉力、压力、支持力、推力都属于弹力，

A、运动员对杠铃的力是支持力属于弹力；

3、手拉橡皮筋的力是拉力属于弹力；

C、月亮对地球的力，并没有接触，不是弹力；

。、大象对跷跷板的力是压力属于弹力。

故选：C。

【点评】弹簧、钢板尺产生的弹力我们容易理解，但拉力、压力、支持力、推力等也是弹力,

要记住。

5.（201