幼儿园教师月工作汇报

幼儿园教师月工作汇报幼儿园老师月工作汇报（精选5篇）

幼儿园老师月工作汇报篇1

时间匆忙的溜走，紧急、劳碌、充实而又开心的12月份也将结束。从中我收获了许多，得到了欢乐，也积累了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面需要改进。详细内容总结如下：

一、思想方面：

在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师。

二、教学阅历

1、坚持每天单训：这是每天必需仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且准时订正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责。

2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。

三、培训内容

通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作

在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位，仔细做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，熬炼孩子们的独立力量。

五、家园沟通

孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。并且准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通，对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向

在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长更多的支持和协作。

在今后的工作中我会更加有急躁的做好自己每一项工作，尽职尽责将工作做好。

幼儿园老师月工作汇报篇2

九月是小班孩子们由心情波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到十月六日我们迎来了一张张可爱的笑脸，还有些小伴侣向老师问好：老师早上好！孩子的进步真的让老师们无比的喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力！为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下：

一、常规方面

孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了肯定的进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋子及简洁的衣服。在本月我们还留意关心幼儿建立良好的学习常规和嬉戏常规，大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

二、教育教学方面

本月我们开展了《亲亲我》和《礼仪》主题活动。

孩子们开头情愿用各种方式来表达对成人的爱，和老师说说静静话、拥抱、告知老师喜爱我们。我们在一系列好玩的活动中和幼儿一起乐观地运用感官去感知四周的世界本月我们还召开了小班家长会，针对家长关注的焦点问题，介绍了小班一日活动时间支配，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、嬉戏片段，并依据本班幼儿实际进展状况，就如何做好家园协作与家进步行了开诚布公的沟通。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的距离，还让部分缺乏正确教养学问的家长在与老师和其他家长的沟通中获益匪浅。信任通过这次和家长之间真情的接触和沟通能使家园共育做得更好。

三、环境创设方面

随着《亲亲我》主题的绽开，我们布置了绘画专栏，在主题墙面上布置了幼儿涂色的我宠爱的糖果。

四、家长工作方面：

我们平常留意与家长沟通，并通过家路路通与家进步行沟通，了解幼儿在家、在园状况。开展的主题活动得到了家长的支持和协作。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

十月月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步！

幼儿园老师月工作汇报篇3

漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的隐秘，四月的我们与孩子们是欢乐而充实的。现将本月工作总结如下：

一、教育教学工作

在教育教学方面，我们结合季节特征开展了主题“春天真漂亮”、“多才多艺的手”两大主题的教学活动。在“春天真漂亮”这个主题活动中，我们带领幼儿开展了“走进自然拥抱春天”的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，查找到了春天的小草、小花、小树的微小变化。通过“找春天”“找草地”等活动，小伴侣们知道了最先告知我们春天来了的是“迎春花”，接着蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽。在“多才多艺的手”在这一主题中,幼儿从对自己小手的认知,到动手动脑的各种制造性活动都能乐观参加。同时还对自己的手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感，知道由于有了手，有了手的触觉以及抓握才能使用各种工具，才能进展自己的才智，明白了手的重要性。

二、卫生保健工作

四月，天气变换不定，有时，暖和的阳光让人感觉到好像夏天的脚步近了；有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最简单生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，准时提示幼儿穿脱衣服，避开幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查，确保幼儿在园平安。

本月我们还倾听了儿保医生有关预防传染病学问的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关症状和预防隔离学问。还开展了平安教育“过公路”和健康教育“洁净食物人人爱”两个活动，通过平安教育“过公路”让幼儿了解过公路的一些方法，熟悉交通灯、斑马线及其含义。学习自我爱护，提高平安的交通意识。健康教育“洁净食物人人爱”让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃，不一次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。

三、家长工作

连续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。

充分利用家长资源，请家长关心幼儿收集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观看观赏春天的景色。引导孩子关心家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。

最终，我们要感谢家长对我们工作的支持，乐观协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。

幼儿园老师月工作汇报篇4

时间匆忙，布满盼望的三月在孩子们欢乐的吵闹声中结束了。回顾这个月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、稳定幼儿心情，让孩子喜爱上幼儿园。

我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园，都有特殊深厚的依恋心情。想着入园的头两天，孩子们倚在门口希望亲人的情景，心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分别焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓舞和表扬。抱抱他们、亲亲他们，给他们妈妈暖和的感觉。组织好玩的嬉戏，设计新奇的活动，让他们喜爱上幼儿园。一个月下来，我发觉哭闹的孩子少了，愿意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园心情有了明显的进步。

二、开展活动，激励孩子自我表现

本月中，我班开展了《珍宝一家》的主题活动。幼儿通过好玩的嬉戏活动重视家庭生活，共享家庭生活中的点滴阅历和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程；在与同伴沟通和沟通之中，幼儿也可以更好的熟悉自己和家人，了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的阅历，我们关心幼儿建立脱离自我中心，逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动，让孩子知道三八妇女节是全部妈妈，奶奶的节日。鼓舞孩子给妈妈一句暖和的话“妈妈，我爱你。”做一件暖和的事“帮妈妈捶捶背”画一幅暖和的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈妈，如何去表达自己的爱。在3月x日植树节活动，我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。孩子们亲自给植树浇水，懂得了该如何去照看植物，疼惜植物。

三、做好保育保健工作，使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园，挑食现象严峻。对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来，孩子们主动进餐的多了，掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中，孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的特别整齐。入睡时听15分钟的故事，30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。总之，在这个月中，我感悟了许多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特别幼儿如“李浩然”的管理。这些都有但于在今后的工作，探究更好的方法来解决。

幼儿园老师月工作汇报篇5

1.平安工作规范到位

规范了门卫平安管理，调整传达和保安人员工作分工，提高了工作效率。制定并严格实施《传达、保安平安工作流程》，督促保安、传达达到工作的规范化。教职工的平安培训和一日生活中幼儿平安教育落实到位，开展平安实战演习3次，每周的平安大检查与落实准时到位，每日平安值班工作要求详细明确。园门口的交通平安落实到位，村委帮助在园门口安装了减速带，幼儿园准时在大门两侧进行“园所驻地，减速慢行”的提示和在大门口进行“大手牵小手，平安出门口”的温馨提示。本学期幼儿园无一例意外损害事故发生。

2.保健工作规范进展

以迎接区卫生保健量化分级管理为契机，完善幼儿园养分计算和饮食平安建设。在实际工作中规范各项卫生保健检查和记录，发觉问题准时解决。规范食堂平安建设，各项操作和记录规范有序。卫生保健档案建设进一步规范。本学期幼儿园无一例传染病发生。

3.幼儿健康欢乐成长

加强对幼儿园日常保教工作的指导，坚持以嬉戏为基本活动，鼓舞老师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动，制造让幼儿动手动脑、参加实践的机会与条件，确保幼儿充分的户外活动时间，开展的教育内容符合幼儿认知规律。根据季节变化准时调整幼儿一日作息时间，确保各项活动准时有效开展。

严格落实学期工作方案、周工作方案和一日活动支配，各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来。以环保为主题，开展丰富多彩的教育教学和嬉戏活动，在六一儿童节全面展现幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的进展。期末征求幼儿看法，幼儿对老师、班级、同伴评价高，师幼关系和谐、愉悦。

全部的老师利用身边的废旧材料，制作出了集科学性、学问性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具，玩教具涉及到五大领域各项活动，在可操作性、平安性和美观性方面体现了她们的独具匠心，不仅提高了老师的专业技能技巧，还丰富了幼儿园玩教具资源。

围绕图画书，本学期我们开展了老师图画书叙述竞赛、老师图画书教学和区级图画书阅读现状现场调研活动。通过一系列的活动，老师对图画书的阅读、感悟、解读和拓展活动进一步提升，文学素养和对人生的感悟也随之提升。

为每位老师供应外出学习、培训的机